怎么才能正確有效的學(xué)好高中數(shù)理化
進(jìn)入高中后，課程壓力逐漸變大，學(xué)習(xí)上會遇到各種困難，學(xué)好數(shù)理化成為很多學(xué)生困惑。那么怎么才能正確有效的學(xué)好高中數(shù)理化?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好高中數(shù)理化的方法，希望可以幫到你!
學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣
課前預(yù)習(xí)，對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。 聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。思考問題、注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。 把概念回歸自然。如角的概念、至交坐標(biāo)系的產(chǎn)生、極坐標(biāo)系的產(chǎn)生都是從實際生活中抽象出來的。
建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣
多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應(yīng)用。另外要保證每天有一定的自學(xué)時間，以加寬知識面、培養(yǎng)再學(xué)習(xí)能力。
重視概念和基礎(chǔ)知識的掌握
做題時要弄清題目涉及到哪些概念和運(yùn)算，繼而把握解題的基本方法和規(guī)律;在學(xué)習(xí)、理解、訓(xùn)練、應(yīng)用中有意識培養(yǎng)自己的邏輯推理、抽象思維、計算空間想象和分析解決問題的能力。
溫馨提示
1.記數(shù)學(xué)筆記，特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律，教師為備戰(zhàn)高考而加的課外知識.
2.建立數(shù)學(xué)糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。
3.記憶數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論。
4.與同學(xué)建立好關(guān)系，爭做“小老師”，形成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“互助組”。
5.爭做數(shù)學(xué)課外題，加大自學(xué)力度。要養(yǎng)成良好的演算、驗算習(xí)慣，提高運(yùn)算能力, 注意數(shù)學(xué)演算的速度和準(zhǔn)確率。
6.反復(fù)鞏固，學(xué)會總結(jié)歸類。可從數(shù)學(xué)思想分類、從解題方法歸類、從知識應(yīng)用上分類。
學(xué)好高中物理的方法
記憶
在物理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念、規(guī)律和一些最基本的結(jié)論。學(xué)好物理基本概念、定理、定律，要親手做好實驗，認(rèn)真寫好實驗報告，有清晰的形象基礎(chǔ)。
積累
在記憶的基礎(chǔ)上，不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識的相關(guān)信息。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程，要通過獨(dú)立思考、反復(fù)記憶使知識更全面、更系統(tǒng)，使公式、定理、定律的聯(lián)系更緊密。
綜合
物理知識各個章節(jié)既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別。章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系，不同章節(jié)之間可以互相類比，這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯(lián)系，同時也找到了學(xué)習(xí)物理知識的興趣。
提高
在知識的記憶和積累、認(rèn)真綜合基礎(chǔ)上，提高解題、分析問題的能力，真正做到靈巧運(yùn)用，信手拈來。
學(xué)好高中化學(xué)的方法
掌握基礎(chǔ)知識
基礎(chǔ)知識的掌握為高考準(zhǔn)備了必要的素質(zhì)，只有扎實掌握所有學(xué)過的基本的知識，才有可能完成課本和配套練習(xí)所設(shè)計的各類習(xí)題，才有可能解決一些綜合性強(qiáng)、難度較大的試題，才能適應(yīng)各類高考試題。
提高學(xué)習(xí)效率
高中學(xué)生每節(jié)課的注意力要循環(huán)三四次，學(xué)生要學(xué)會支配自己的注意力，重難點(diǎn)知識調(diào)節(jié)注意力在興奮狀態(tài)。把教師講的精辟的知識記錄下來，認(rèn)真做筆記，掌握所學(xué)內(nèi)容。
實驗是基礎(chǔ)
一定要認(rèn)真做實驗，掌握正確的操作方法，仔細(xì)觀察現(xiàn)象，注意中間過程，分析推理得出正確結(jié)論，并理解基本概念和原理。利用實驗將抽象的理論知識具體化、形象化，能更好地理解理論化的知識。
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