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三年級孩子怎么學(xué)好英語聽力

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  學(xué)習(xí)英語家長非常擔(dān)心的一個(gè)問題是如何提高孩子英語聽力,為了幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語聽力,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的孩子學(xué)好英語聽力的方法,希望可以幫到你!

  孩子學(xué)好英語聽力的方法

  第一、鼓勵(lì)孩子多英語課文錄音

  我們都知道學(xué)習(xí)知識學(xué)好課本上的知識才是最關(guān)鍵的,聽力也是如此。因此一定要鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持聽孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的少兒英語教材。課前預(yù)習(xí)聽,課后鞏固聽,反復(fù)模仿跟讀。讓孩子模仿錄音的語音語調(diào)讀給家長聽,家長也可以用心的把孩子的聲音錄制下來做前后對比。時(shí)間長了,不但孩子的聽力會(huì)有很大提高,口語水平肯定也會(huì)提高的很快。

  第二、讓孩子置身英語歌曲童謠中

  小孩子天性活潑好動(dòng),平時(shí)總是喜歡聽兒歌、唱兒歌。因此家長可以根據(jù)孩子的這種天性適當(dāng)給孩子購買或下載一些朗朗上口的英語兒歌 flash,既有旋律和歌詞,也有動(dòng)畫的視頻,便于孩子理解和學(xué)習(xí)。如Running,running, running, now, let's stop, up and down。等??梢宰尯⒆釉陔娨暽蠈W(xué)唱,并配上動(dòng)作,孩子學(xué)會(huì)的兒歌是越多越好。

  三、收看英語電視節(jié)目,或是收聽英語廣播

  現(xiàn)在電視上豐富的英語節(jié)目和英語廣播,他們可是鍛煉孩子聽力能力的好資源。但是有些家長會(huì)認(rèn)為這些東西難度太大,孩子根本聽不懂,其實(shí)這種擔(dān)心是沒有必要的,因?yàn)樽尯⒆勇犨@些東西并

  不是讓他完全能夠聽懂,讓他聽是給他營造一種聽的環(huán)境和氛圍,讓孩子能夠在一種非常標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)中丌知丌覺的慢慢習(xí)慣。

  但是家長無論是通過什么方式鍛煉孩子的聽力,最好不要強(qiáng)迫孩子去聽,而要讓孩子時(shí)刻處于一種英語的環(huán)境中,在有意無意中,在不知不覺中去慢慢體會(huì)。聽懂聽不懂,或是孩子愿不愿意去跟讀模仿都沒有關(guān)系,周圍的環(huán)境只要有英語發(fā)音,孩子的聽力就會(huì)潛在的有所提高。

  孩子學(xué)好英語聽力的建議

  1、泛聽

  在練習(xí)聽力之初,我們可以以多聽為主。除了課堂教學(xué),還可以努力通過“潛移默化”英語學(xué)習(xí)法。在家里,家長們可以讓孩子充分利用一切課余時(shí)間去學(xué)習(xí)英語。孩子漸漸地對內(nèi)容熟悉了,自然而然耳朵就習(xí)慣了聽英語。給予孩子一個(gè)最缺少的自然的英語環(huán)境,他們自然而然就會(huì)對英語產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)效果也會(huì)非常明顯。

  2、聽力,語音相輔

  有了泛聽的基礎(chǔ),家長們就要進(jìn)一步考慮如何提升聽力的質(zhì)量。在實(shí)際授課過程中,孩子最難把握的語音點(diǎn)通常是連續(xù)喝停頓。往往孩子能聽懂的是一些單詞,可是當(dāng)其置于句中、融入語篇時(shí),便出現(xiàn)了很多問題。所以,在聽的時(shí)候,要注意聽其語音語調(diào),有意識地記憶與模仿。

  3、注意聽力技巧

  遇到一些不理解的單詞不要停下來,而要堅(jiān)持續(xù)聽,以防止錯(cuò)過更多的信息。另外,在聽到會(huì)的單詞后,可以在線上先寫出該單詞的首字母,提醒自己。在完全聽完錄音后,在逐一補(bǔ)全。

  4、有意識的詞匯積累

  在聽力練習(xí)中,如果聽出了單詞的讀音,卻不知道含義,這樣的失分是非??上У摹K?,孩子在平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候,可以主動(dòng)摘抄一些生詞、詞組。并且反復(fù)聽錄音來熟悉其讀音,是否有連讀、弱讀、爆破音等等。

  有效提高孩子英語學(xué)習(xí)的方法

  1、首先要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣

  愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”。

  有興趣才會(huì)促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)積極,刻苦學(xué)習(xí)。所以想學(xué)好英語,首先要從培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣開始。

  一個(gè)心理測試也表明,50%的初中生和近70%的小學(xué)生對英語絲毫沒有興趣,甚至厭惡學(xué)英語。因此家長在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中一定要避免陷入誤區(qū)。這也就是 我們我們經(jīng)常說的:“要我學(xué)”和“我要學(xué)”之間的區(qū)別:自己喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;而不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。只要孩子找到了學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,也就開始了邁向成功的第一步。

  2、創(chuàng)造語言環(huán)境,讓孩子體驗(yàn)英語

  3-12歲時(shí)是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金期,給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學(xué)習(xí)英語的最佳方式之一。

  比如在孩子的房間內(nèi)放上許多英文書籍,每天鼓勵(lì)孩子聽英語電臺(tái)廣播,看英語新聞,電影和電視,用英語和同學(xué),朋友會(huì)話。孩子浸透在英語的世界里越深,也就學(xué)的更快。

  由于在孩子的身邊有許多英語資料,他們在不經(jīng)意之間拿起身邊的英語資料瀏覽,這樣會(huì)促進(jìn)孩子養(yǎng)成英語閱讀和“用英文來思考”的習(xí)慣。

  3、閱讀一些英文繪本

  繪本用簡煉生動(dòng)的語言和精致優(yōu)美的繪畫給寶寶提供語言、情感方面的教育,促使幼兒相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。繪本中高水準(zhǔn)的圖與文,對孩子的發(fā)展有著難以估量的潛移默化的影響作用。在此基礎(chǔ)上,發(fā)展孩子用英文的耳朵和用英文思維、想象、審美及觀察等能力。

  平時(shí)家長可以選擇一些適合孩子年齡的優(yōu)秀經(jīng)典的英文原版書,一般配有音頻,有些還有動(dòng)畫,加上一些延伸手工和游戲,孩子會(huì)覺得非常有趣,學(xué)習(xí)英語的興趣也會(huì)越來越濃厚。麥田老師每周會(huì)團(tuán)購一次英文原版繪本,家長可以根據(jù)孩子的興趣和年齡來選擇。

  4、多聽英文兒歌磨耳朵

  聽英文兒歌是一個(gè)非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上,在英語教學(xué)過程中,聽英文歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。

  在聽英文歌的時(shí)候,先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌,家長可以幫助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽邊看歌詞。這種方法,可以同時(shí)練習(xí)英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子,是一種非常有效地方法之一。

  很多英文繪本中也配有音頻,家長要鼓勵(lì)孩子多聽,反復(fù)聽,這樣對英語閱讀也會(huì)有進(jìn)一步的理解。

  5、鼓勵(lì)孩子大膽說英語,不怕說錯(cuò)

  大多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新的語言時(shí)面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔(dān)心自己說英語時(shí)錯(cuò)誤百出而不敢說,有人是因?yàn)榕抡f英語時(shí)犯錯(cuò),讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。包括我們家長自己也是一樣,首先家長要敢于在孩子面前說。

  要學(xué)會(huì)英語,一定要孩子丟掉這種恐懼心,大膽地開口說英語。一般來說,掌握英語最快,最好的方法就是反復(fù)操練。

  俗話說:熟能生巧,也即是把自己所要學(xué)的部分,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),直到完全掌握為止。英語學(xué)習(xí)也是一樣,需要不停地練習(xí)和操練。

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