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期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)才好

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期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么寫(xiě)才好

  決定寒假和新年質(zhì)量的期末考試即將到來(lái),不少同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái):自己的復(fù)習(xí)到位了嗎?知識(shí)點(diǎn)都記牢了嗎?為了幫助大家更好的復(fù)習(xí),以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!

  期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1、識(shí)字寫(xiě)字:能準(zhǔn)確認(rèn)讀358個(gè)生字,并能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正、勻稱,能正確理解、運(yùn)用這些生字。學(xué)會(huì)用音序和部首查字法查字典。

  2、詞語(yǔ):掌握由生字組成的詞語(yǔ),認(rèn)讀并聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),會(huì)造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語(yǔ)歸類,排列詞語(yǔ),搭配詞語(yǔ)。正確填寫(xiě)量詞。

  3、句子

  (1)能區(qū)分句子是否完整,把不完整的句子補(bǔ)充完整。

  (2)能按要求把句子寫(xiě)具體生動(dòng)。

  (3)養(yǎng)成文必加點(diǎn)的習(xí)慣,會(huì)按句子的語(yǔ)氣和停頓,正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)。

  4、口語(yǔ)交際:能認(rèn)真聽(tīng)別人講話,聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話和一件簡(jiǎn)單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容,做到語(yǔ)句完整,意思連貫;能在看圖或觀察事物后,用普通話說(shuō)幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候,態(tài)度大方,口語(yǔ)清楚,有禮貌。

  5、閱讀:正確、流利、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思;理解課文內(nèi)容,知道課文的大意。

  6、寫(xiě)話:能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫(huà)和簡(jiǎn)單事物,寫(xiě)幾句連貫的話;復(fù)習(xí)應(yīng)用文.在寫(xiě)話過(guò)程中能正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。

  復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  1、正確書(shū)寫(xiě)358個(gè)生字。

  2、朗讀、背誦課文

  3、簡(jiǎn)單的閱讀訓(xùn)練

  4、寫(xiě)話練習(xí)

  復(fù)習(xí)形式:

  縱向知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí);歸類練習(xí)(拼音、字、詞、句);閱讀寫(xiě)話交際;綜合練習(xí)積累;自行復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)措施:

  學(xué)困生:力求扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。

  中等生:進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)與課本知識(shí),加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練。優(yōu)等生:拓展知識(shí)面,加深難度,培養(yǎng)他們的綜合能力。

  復(fù)習(xí)小策略:

  一是互幫互學(xué),優(yōu)化組合。課內(nèi),我們讓優(yōu)等生與后進(jìn)生搭配,以優(yōu)促差;課外主要采用優(yōu)優(yōu)組合,相互競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)。二是注意學(xué)生的信息反饋,以便及時(shí)矯正或查漏補(bǔ)缺。三是通過(guò)創(chuàng)設(shè)和諧、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生能保持積極的心理狀態(tài)。特別對(duì)差生不僅不能歧視他們,而是要加倍關(guān)心他們,關(guān)注每一點(diǎn)進(jìn)步并予以支持鼓勵(lì),使她們看到身邊老師和同學(xué)的期望,增強(qiáng)他們的自信心。

  期末考試復(fù)習(xí)方法

  制定目標(biāo)必須合理

  好成績(jī)的取得取決于平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)和臨場(chǎng)的出色發(fā)揮,不是靠“重賞”就能突擊的,而“重罰”還有可能讓孩子背負(fù)重壓,適得其反。因此,家長(zhǎng)在給孩子制定目標(biāo)時(shí),一定要要符合孩子的學(xué)習(xí)情況,在給孩子帶來(lái)挑戰(zhàn)的同時(shí)也提供了動(dòng)力。

  關(guān)注焦點(diǎn)要轉(zhuǎn)變

  不要總是盯著孩子的分?jǐn)?shù),整天把“成績(jī)”掛在嘴邊??己昧?,爸爸媽媽喜笑顏開(kāi),考得不好,那立刻就會(huì)怒目而視。建議家長(zhǎng)多和孩子進(jìn)行交流,制定期末計(jì)劃最好能以“超過(guò)自己”為目標(biāo),這對(duì)于孩子比單純的念叨“要考多少分”來(lái)得更有效。

  復(fù)習(xí)計(jì)劃要高效

  復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定應(yīng)該以高效、適合為基礎(chǔ)。在時(shí)間安排方面:早晨的時(shí)間頭腦比較清醒,可以用來(lái)記背英語(yǔ)單詞或文學(xué)常識(shí);晚上的大塊時(shí)間需要認(rèn)真安排,同時(shí)注意勞逸結(jié)合,這樣才能做到專時(shí)專用,保證效率。

  期末考試復(fù)習(xí)建議

  合理制定作息時(shí)間

  這里要強(qiáng)調(diào)的是,家長(zhǎng)不要過(guò)分強(qiáng)迫孩子早睡:孩子習(xí)慣深夜11點(diǎn)睡覺(jué)的,非要他晚上9點(diǎn)就睡覺(jué),違反生物鐘,反而造成孩子睡不著。

  同時(shí),家長(zhǎng)在孩子熬夜復(fù)習(xí)時(shí),也要盡量避免過(guò)多干預(yù),更要杜絕“早點(diǎn)干嘛了”“平常不看書(shū),這會(huì)兒著急了?”這種傷害性的說(shuō)法。當(dāng)然,如果能保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間是最好的。

  重難點(diǎn)專項(xiàng)突破

  很多學(xué)校考試前老師就不再要求具體的學(xué)習(xí)任務(wù)了,僅做一些復(fù)習(xí)練習(xí)。但對(duì)于平常學(xué)得不太扎實(shí)的孩子,考前依然需要基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的講解和專題拔高。

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