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考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  很多人都說(shuō)“考研難,考研數(shù)學(xué)更難”,面對(duì)這樣的難題應(yīng)該怎么有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!

  考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  知識(shí)強(qiáng)化階段 8月——12月

  本階段主要在于高數(shù)知識(shí)和線性代數(shù)的強(qiáng)化階段。在此階段那些考研書(shū)籍就會(huì)是重點(diǎn)了,高數(shù)課本最終的沖刺階段可能會(huì)用到,主要是看自己以前做錯(cuò)或者不會(huì)做的題。

  8月:這期間主要任務(wù)是線性代數(shù)的復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題。線性代數(shù)可能由于上一階段的時(shí)間比較緊,估計(jì)也復(fù)習(xí)的不太透徹,這個(gè)期間你可以看線性代數(shù)的講義,確保把線性代數(shù)的講義再看一遍了,這個(gè)就得多看,要不你很快就會(huì)忘記的,即使到?jīng)_刺階段也得不時(shí)的想想其相關(guān)內(nèi)容,記一些定理公式什么的,其中與伴隨矩陣有關(guān)的公式很是重要,常常是命題點(diǎn),一定要明白公式是怎么來(lái)得以及與之相關(guān)的一系列公式,即使自己記不住也可以很快的推出來(lái),我個(gè)人也建議你能推,畢竟記很容易記錯(cuò)或混淆。

  基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題,這個(gè)比較難一些。每天不要多做,只需要做20題,總共就515道題。這樣你不到一個(gè)月就會(huì)做完的,到了積分那塊兒的題你可以適當(dāng)?shù)姆怕┧俣龋瑫r(shí)要把你不會(huì)的那些題以及特容易錯(cuò)的勾出來(lái),自己適當(dāng)?shù)淖鲂┛偨Y(jié),還是那句話不要花太多時(shí)間,只需要自己明白就可以了。因?yàn)榭赡苠e(cuò)的多一些,我個(gè)人建議你可以把錯(cuò)誤的原因?qū)懺陬}的旁邊,一來(lái)是給自己的一個(gè)提醒,二來(lái)也可以提高自己的警惕度讓自己少犯這樣那樣的錯(cuò)誤。這個(gè)很管用的,我高中時(shí)就是這么來(lái)得,因此高考時(shí)小題都作對(duì)了。這個(gè)可能一開(kāi)始沒(méi)什么效果,但是畢竟對(duì)于提醒你自己是有幫助的,尤其是你的計(jì)算能力的提高和粗心問(wèn)題的糾正。

  同時(shí),這個(gè)時(shí)候該是看專業(yè)課的時(shí)候了,不用花太多時(shí)間,只需要給自己腦子里留個(gè)印。對(duì)于基礎(chǔ)660題,還是按順序做的好,那塊兒不清楚了先翻一下全書(shū),再找不到的話再去看課本。先做高數(shù),當(dāng)然選擇和填空可以結(jié)合著去做,不能說(shuō)今天不做明天做40道,一定要天天看,一天也不能落下。

  10月:在這期間你只有40天左右的時(shí)間復(fù)習(xí),這時(shí)復(fù)習(xí)全書(shū)要看第二遍,對(duì)于那些簡(jiǎn)單的題型或知識(shí)點(diǎn)可以適當(dāng)放快一些進(jìn)度,而自己第一遍的那些不太明白或者是根本不會(huì)的可以多花些時(shí)間去做去看。方法還是那樣,先自己做然后再看例題,不可光看不做。因?yàn)橛辛说谝槐榈幕A(chǔ)了,你的進(jìn)度就可以快一些了。你周末要上考研班,其實(shí)這時(shí)可以適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┛佳邪嗾n程了,你想你天天這樣跑來(lái)跑去也就是上短短幾個(gè)小時(shí)的課程,但卻要耗上那么多時(shí)間,你自己可以掂量一下值不值得了。我相信他老師講那么些東西你未必都能接受,況且這個(gè)時(shí)候他也基本上沒(méi)什么可講的了,他要把一些重要的東西留在強(qiáng)化班和點(diǎn)睛班里面,要不他在這兩個(gè)班里面講什么?

  這個(gè)時(shí)候,政治也要開(kāi)始看了,你天天的任務(wù)也就是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、專業(yè)課,自己規(guī)劃好時(shí)間,不想看這個(gè)就換另一個(gè)看。盡量每一科維持在兩個(gè)小時(shí)左右吧。當(dāng)然懶覺(jué)是不能睡的,中午必須休息,晚上不能熬夜,這個(gè)適當(dāng)?shù)淖飨⒁?guī)律很是重要哦。復(fù)習(xí)全書(shū)還是從前往后看,哪一點(diǎn)不會(huì)不清楚看前面的知識(shí)總結(jié)。如果你把這上面的都搞懂了,那數(shù)學(xué)就沒(méi)問(wèn)題了。我自認(rèn)為不可能做到這些,你也別較真兒,踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)即可。每一章后面的習(xí)題一定要做,泰勒公式可以不用花很多時(shí)間去復(fù)習(xí)。做這些就是為了提高你的計(jì)算能力和思維能力,等你的計(jì)算能力提高到一定程度以后你就可以不用算,直接寫(xiě)思路,只要思路對(duì)就可以跳過(guò)去了。

  如果時(shí)間充裕的話,在后面的一兩個(gè)星期里你也可以看基礎(chǔ)過(guò)關(guān)的第二遍了,這個(gè)東西第二遍就可以把你第一遍認(rèn)為很有把握的題直接放棄不做了,重點(diǎn)在于那些做錯(cuò)或者不會(huì)做的題。如果還是不會(huì)的話,一定要有明確的標(biāo)記,在自己弄懂以后多想想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)就是因?yàn)槎ɡ矶x等一個(gè)條件沒(méi)記全或是理解錯(cuò)誤等而出現(xiàn)了錯(cuò)誤的。這個(gè)東西你可能現(xiàn)在認(rèn)為不重要,當(dāng)你接著做真題的時(shí)候你就會(huì)明白,真題許多小題就是在考查一些很細(xì)的知識(shí)點(diǎn),比如說(shuō)一個(gè)定義或是一個(gè)很不起眼的結(jié)論的應(yīng)用。

  11月——12月:這個(gè)階段就是檢查你的復(fù)習(xí)效果的時(shí)候了。這個(gè)階段的主要任務(wù)是做數(shù)學(xué)真題。這時(shí)真題做要嚴(yán)格按照考試的時(shí)間來(lái)做,一周做兩套,時(shí)間是上午8:30——11:30,中間不要受任何事物和人的打擾。一心做題,自己給自己創(chuàng)造一個(gè)模擬考場(chǎng),畢竟數(shù)學(xué)是在上午考試,提高自己上午的思維能力還是很有必要的。至于英語(yǔ)那就是在下午做了,其他的也都是一樣的。我建議每周的周一周四上午做數(shù)學(xué)真題,然后當(dāng)天晚上花時(shí)間來(lái)對(duì)答案作總結(jié),查漏補(bǔ)缺。但是其實(shí)時(shí)間里數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也是不能落下的,一定要重視系統(tǒng)性。因?yàn)槟氵@時(shí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題還處于第二遍的過(guò)程中,可以用其余時(shí)間復(fù)習(xí)660題,正好可以和真題做一下對(duì)比,慢慢的你也就會(huì)摸清楚究竟要考些什么,要怎么考你們了。

  在做真題前,花兩天時(shí)間把高數(shù)書(shū)和線性代數(shù)書(shū)上那些以前做錯(cuò)或不會(huì)的題看一下,在有了一定的基礎(chǔ)上看這些應(yīng)該不會(huì)很難的,估計(jì)很快就能把這些解決掉了,即使還有不會(huì)做的也不要擔(dān)心,如果你把題都會(huì)做了那么還要后面的復(fù)習(xí)干嘛。自己要自信些,樂(lè)觀些。當(dāng)然,真題需要多花些時(shí)間研究,一定要很透徹很清楚的明確自己錯(cuò)誤的原因。然后再做相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),同時(shí)要注意解題步驟、掐時(shí)間做題。慢慢的鍛煉這些東西,總之就是:一切都要按照正規(guī)考試來(lái)進(jìn)行。爭(zhēng)取在11月份把真題做完第一遍。這是我估計(jì)你基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題早應(yīng)該整理完第二遍了吧,而且那個(gè)全面沖刺135分也出來(lái)了。這是就可以真題和這本書(shū)來(lái)一起復(fù)習(xí)了。

  到了12月,真題要開(kāi)始做第二遍了。具體做法和第一遍時(shí)一樣,還是按正規(guī)考試來(lái)做。做完后依舊是晚上花時(shí)間修改,注意要與自己第一次做的解題步驟相對(duì)比,看這次的方法和上次是否相同,同時(shí)要注意整理,那些事第一次不會(huì)第二次會(huì)的,那些是兩次都不會(huì)的,而那些是第一次對(duì)但第二次對(duì)的,分析自己錯(cuò)誤的原因。這個(gè)也算是自我反省的階段吧,只有不停的這樣做才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  這時(shí),可以利用其他的時(shí)間來(lái)看全面沖刺135,這個(gè)確實(shí)比較難,容易打擊自信心,你可以提前做好心理準(zhǔn)備。這本書(shū)是有針對(duì)性的,它不會(huì)囊括所有的知識(shí)點(diǎn),但是一些重點(diǎn)提醒它都會(huì)涉及到的;尤其是那些線性代數(shù)那部分,一定要看兩遍,這個(gè)部分它還是編得不錯(cuò)的,很多都接近于考研的提醒,你到時(shí)候一看就知道了。一定不可以讓線性代數(shù)的復(fù)習(xí)隔得時(shí)間太長(zhǎng)了,這個(gè)很容易忘記的。至于高數(shù)部分,一遍也可以,有時(shí)間的話兩遍當(dāng)然是最好的了。同樣是把錯(cuò)題和自己認(rèn)為是重點(diǎn)的題型劃出來(lái),以便在沖刺的時(shí)候看,這里面的提醒真的和考研十分接近,都是他們多年研究的成果了。說(shuō)不定會(huì)給你帶來(lái)意外的驚喜的。

  在這個(gè)月里,一定要把真題利用好,同時(shí)要調(diào)整作息時(shí)間,一來(lái)是記憶政治的相關(guān)內(nèi)容,二來(lái)是為了調(diào)整你的生物鐘,盡量讓你在8:30到11:30這個(gè)時(shí)間段里保持高度的緊張感和勁頭。真題的每一個(gè)題都要研究到位,直到一看見(jiàn)題就知道要用什么思路來(lái)解答,計(jì)算能力也不可忽略了,畢竟最終結(jié)果的正確與否都靠他了。對(duì)于那些很重要但自己又總是做不對(duì)的題,又必要三遍四遍的去做去看。

  考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)建議

  階段一:整理記憶

  有些同學(xué)可能在暑期報(bào)過(guò)課程,那么現(xiàn)在即需要整理課堂筆記。每位寫(xiě)作老師都會(huì)教給大家寫(xiě)作的框架模式,尤其是會(huì)給大家總結(jié)各種類型的話題論述素材,這些都是寫(xiě)作必不可缺的內(nèi)容。所以各位同學(xué)需要整理完整課堂筆記,進(jìn)而進(jìn)行記憶,為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。沒(méi)有報(bào)班的同學(xué),可以根據(jù)自己準(zhǔn)備的寫(xiě)作教材,去提煉相關(guān)內(nèi)容。

  此外,各位同學(xué)也要多從范文中學(xué)習(xí)亮點(diǎn)詞句、表達(dá)方式、行文思路、論述素材等。有了好的語(yǔ)言輸入,才有好的語(yǔ)言輸出。這個(gè)階段要在10月中旬之前完成。

  階段二:仿寫(xiě)與改寫(xiě)

  在第一個(gè)階段的寫(xiě)作詞句表達(dá)、論述素材的積累的同時(shí),各位同學(xué)還需進(jìn)行一定量的仿寫(xiě),也可以對(duì)類似話題的范文進(jìn)行改寫(xiě)。建議各位同學(xué)每周精寫(xiě)一篇應(yīng)用文和論述型短文。所謂精寫(xiě),就是要通過(guò)“學(xué)習(xí)范文—仿寫(xiě)—修改—重寫(xiě)”這個(gè)過(guò)程。建議大家該階段進(jìn)行分段仿寫(xiě),以及話題分類改寫(xiě)。先集中攻克各段的寫(xiě)作。

  以大作文為例,可以先集中練習(xí)第一段如何進(jìn)行簡(jiǎn)要描圖,進(jìn)而按照話題分類進(jìn)行第二段和第三段的仿寫(xiě)??佳杏⒄Z(yǔ)話題可以進(jìn)行分類:如社會(huì)熱點(diǎn)、人生價(jià)值/態(tài)度、倫理道德、生態(tài)資源、文化傳承與交流、經(jīng)濟(jì)生活類。訓(xùn)練的內(nèi)容以真題為主。這個(gè)階段可以持續(xù)到11月上旬。

  階段三:強(qiáng)化訓(xùn)練

  在寫(xiě)作素材積累了一定量之后,以及經(jīng)過(guò)一個(gè)月的仿寫(xiě)和改寫(xiě)練習(xí),各位考生基本可以掌握短文寫(xiě)作和應(yīng)用文寫(xiě)作的寫(xiě)作。接下來(lái)就是要通過(guò)真題和模擬題進(jìn)行寫(xiě)作強(qiáng)化訓(xùn)練,主要是鞏固前面所掌握的寫(xiě)作方法、論述思路和語(yǔ)言表達(dá)。建議大家每周至少寫(xiě)短文和應(yīng)用文各一篇。這個(gè)階段持續(xù)到11月下旬。

  階段四:獨(dú)家模板

  在11月下旬至考前這個(gè)階段,各位同學(xué)需要每周進(jìn)行1套英語(yǔ)模擬題的訓(xùn)練。所以大家在做模擬套題中的寫(xiě)作時(shí),需要限時(shí)寫(xiě)作。一般在考場(chǎng)上,建議大家把小作文和大作文所用的時(shí)間總和控制在1小時(shí)內(nèi)。通常大作文可以用40分鐘左右,小作文用時(shí)20分鐘左右。

  考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)技巧

  一、重視基礎(chǔ) 推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度

  從歷年的考試題我們不難看出,在考研數(shù)學(xué)試題中70%的題目都是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,這就需要考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)及解題的基本方法有足夠的重視,輔導(dǎo)老師建議大家要重視教材,對(duì)于教材中基礎(chǔ)例題的解題思路要非常清晰,能夠獨(dú)立完成,舉一反三。在復(fù)習(xí)過(guò)程中以明確自己知識(shí)框架和知識(shí)點(diǎn)的把握,題型方法的掌握是否過(guò)關(guān),從而找到自己的“短板”,推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度,有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí),力求在有限的時(shí)間里做到事半功倍。

  二、善于分析 勿入題海戰(zhàn)術(shù)

  眾所周知,做題時(shí)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的,有些同學(xué)認(rèn)為只要不斷的做題,就能提高數(shù)學(xué)成績(jī),俗不知這樣很容易勿入“題海戰(zhàn)”。小聚提醒大家,考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題目的數(shù)量并不是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于方法,在于不斷的總結(jié)分析。為什么做相同的題目,不同的人收獲的卻大相徑庭,關(guān)鍵就在這里,事實(shí)上,無(wú)論是做教材上的習(xí)題還是歷年真題,都應(yīng)該從宏觀和微觀兩個(gè)層次上去總結(jié)分析題目的考點(diǎn),歸納題目的解題方法,對(duì)于獨(dú)特的處理方法和運(yùn)算技巧還需要特別的留意,解答中的關(guān)鍵點(diǎn)和入手點(diǎn)要認(rèn)真琢磨是如何在題目條件中挖掘出來(lái)的。

  做題練習(xí)的另一個(gè)重要的工作就是學(xué)會(huì)把題目分類。通過(guò)自己親自動(dòng)手去練習(xí)大致可以把題目分成四類。

  第一類:學(xué)會(huì),并且掌握的

  如果你學(xué)習(xí)完本章節(jié)知識(shí)內(nèi)容后,能夠輕松地將該題目解答出來(lái),并且條理清悉,運(yùn)算順利,那么將這類題目歸入第一類。這類題目對(duì)你而言已經(jīng)是真的學(xué)會(huì)并已經(jīng)掌握的題目,我們就不用在這類題目中花更多的時(shí)間和精力了,將其標(biāo)注為"通過(guò)"。

  第二類:不熟悉,能掌握的

  如果有些題目你需要花費(fèi)一定的時(shí)候(15分鐘左右)才能將其它基本解答出來(lái),那這類題目暗示著你對(duì)其所考知識(shí)點(diǎn)或是入手點(diǎn)亦或是關(guān)鍵點(diǎn)不熟悉,在以后的復(fù)習(xí)中要有意的訓(xùn)練自己這類知識(shí)或方法的學(xué)習(xí)。

  第三類:不會(huì),難掌握的

  再有些題目,如果只是依靠自己分析并花了很多時(shí)間也未能將其解答出來(lái),但是在答案的幫助下能夠動(dòng)手解答出來(lái),那這些題目就被分為第三類。這類題目將是你進(jìn)入第二階段復(fù)習(xí)是必須要攻克的目標(biāo)。從而就為自己下一階段的復(fù)習(xí)明確了復(fù)習(xí)目標(biāo),找到了復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

  三、抵制消極情緒 提高復(fù)習(xí)效率

  很多人都說(shuō)“考研難,考研數(shù)學(xué)更難”,這樣的言論使得不少考生對(duì)考研數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼心理,這直接導(dǎo)致在復(fù)習(xí)中就是消極應(yīng)付,以致考生在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中不能積極準(zhǔn)備,所以,在這里我們要提醒大家一定要保持一個(gè)良好的心態(tài),保持高昂的學(xué)習(xí)興趣,不斷的用目標(biāo)刺激自己、鼓勵(lì)自己,克服懼怕心理,樹(shù)立必勝的信心,化消極被動(dòng)為主動(dòng),才可以在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和解題中體會(huì)到真正的樂(lè)趣。

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