大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃與總結(jié)
大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃與總結(jié)
大學(xué)生應(yīng)該有一個屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，這樣的大學(xué)生活才不會枯燥無味。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃吧，希望能對你有幫助!
大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃篇一
學(xué)習(xí)其實也是一門藝術(shù)，她的美在于和諧，在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息，娛樂，體育鍛煉的關(guān)系，能提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍;反之，就會覺得時間捉襟見肘，事倍而功半。解決，處理各方面關(guān)系的一個好方法，就是訂計劃--訂學(xué)習(xí)計劃，鍛煉計劃等。
訂計劃要有明確的目標(biāo)。我高中三年，學(xué)得扎實全面的一大因素是學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)。高中學(xué)習(xí)，就是要系統(tǒng)地掌握知識，以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學(xué)大綱及《考綱》就是學(xué)習(xí)的指路燈。盡早了解”綱“,學(xué)習(xí)就能有的放矢。下面和各位朋友談?wù)勎抑朴喌膶W(xué)習(xí)計劃。 我的學(xué)習(xí)計劃有兩種--長期遠(yuǎn)景式計劃和短期目的性計劃。長期遠(yuǎn)景式計劃是指我為高中三年學(xué)習(xí)制定的總目標(biāo)，以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年訂的計劃。制長期遠(yuǎn)景式目標(biāo)時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，目標(biāo)要合理--也就是目標(biāo)既不能過高，也不能過低，要量力而為。目標(biāo)過高，經(jīng)過努力仍難以達(dá)到，就會挫傷積極性;目標(biāo)過低，極易達(dá)到，就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。而且高考是一次全國性的嚴(yán)格檢查，目標(biāo)過低就會在高考中被無情地篩下來。目標(biāo)不是一伸手就可摘到的果子，而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的目的，是掌握大綱要求的知識，技能，重點抓住考綱，基礎(chǔ)要扎實;同時扣住大綱，向課本外，課堂外延展，拓寬知識面，加深知識深度。
高一，高二學(xué)年，我把重點放在課本上，課堂內(nèi)。因為高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字，詞，拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學(xué)過的，但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。”課內(nèi)知識課外考“的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限在課本，我仍有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。我在高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，”牽一發(fā)而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就”永到渠成“了。 短期目的性計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。
我在高一，高二時注重一周，一月的計劃。周計劃，月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表，并特別注意小結(jié)。我雖不是”每日三省吾身“,但周，月都有小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。
大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃篇二
一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，大學(xué)生活初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。剛剛來到大學(xué)時，聽過許多優(yōu)秀學(xué)長說：大學(xué)是一個小社會，要有計劃的生活、學(xué)習(xí)。入學(xué)以來，我也深深的體會到了他們所說的含義。為了充實自己的學(xué)習(xí)生活，提高自己的實踐能力，豐富自己的業(yè)余生活，為此做出的學(xué)習(xí)計劃如下：
一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)、專業(yè)知識基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我督促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法，并且反思自己有哪些方面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二：具體安排
1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
5. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
6. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
7 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
8. 身為一個企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，人際交往能力是非常重要的，所以我首先要與同學(xué)搞好關(guān)系，然后在課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動。如：利用周末時間參加大學(xué)生志愿者協(xié)會組織的活動。參加學(xué)校組織的文藝活動等。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃篇三
“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，清華大學(xué)老校長梅貽琦如是說。我非常同意梅校長的這句話!對于我印刷學(xué)院，于這句話來說有似有非，不過，我喜歡這個學(xué)校，可能是因為她不大，行動起來方便;也可能是因為她給我?guī)砹烁蟮奶魬?zhàn)力，沒有大樓，有的是大師，讓我生活起來有沖勁兒!
對于印刷學(xué)院，在報志愿之前我是一點也不了解甚至沒有聽說過，但一看志愿書上的二本A類，又想到在首都，便已經(jīng)猜到這兒的學(xué)風(fēng)不會很好!因為在北京的大學(xué)，能出名的早出名了，不能出名的怎么搞也不會太出名的。這是事實，但我的高考成績也是事實，于是來到了這里，奔著工程師的夢想報了機(jī)械工程及自動化專業(yè)，并于20xx年x月順利入校!也可以說是陰差陽錯，一本的成績進(jìn)了二本的院校;也可以說是命中注定，因為一到這里我被印刷機(jī)械的精巧復(fù)雜產(chǎn)生了濃厚的興趣，驅(qū)使我在入學(xué)的前一個月是那么的興奮。
如今已經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)一年了，我已經(jīng)深深喜歡上了這個學(xué)校。因為這有我敬愛的導(dǎo)師，有我親密的同學(xué)，有我施展才能的平臺!一年來，起起伏伏，對印刷學(xué)院失望過、痛恨過、欣賞過、也贊美過!這里與外界有太多的不同，這塊寶地如同黑洞，把我吸了進(jìn)去再也不愿出來!在大一寒假我是班里最晚回去最早來的，在大一暑假我同樣是最晚回去最早來，我不知道同學(xué)們是怎么想的，可我覺得我能在這兒學(xué)到知識，怎么都值!
對于學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識是道德學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)以及實踐學(xué)習(xí)!最重要的當(dāng)然是道德學(xué)習(xí)，因為一位血氣方剛的青年沒有了道德，學(xué)再多
的知識也是沒用的!而道德學(xué)習(xí)就是人格底線的建立，這也是我一直奮斗的目標(biāo)!接下來才是理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)我們的能力——分析問題和學(xué)習(xí)知識的能力，這是一個從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)的過度，但在這個學(xué)校有時候也是一種煎熬!最后才是實踐學(xué)習(xí)，因為沒有前兩者的支撐，單單實踐是不夠的，就如一個瘸子不靠外力終究在社會上站不穩(wěn)腳!如果說大學(xué)四年，能把這三方面學(xué)好，那就是一個成功的歷煉!
起初到印刷學(xué)院，我還是頗有點失望的。因為這里真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的太少了，真正能成為學(xué)習(xí)伙伴的知己更少。這里的領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)抓的比較緊，可學(xué)生就不這樣了。先說說學(xué)校的措施：在每學(xué)期開學(xué)第一個月都要開建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班會;在考前一月都會開誠信考試的動員大會;在20xx年x月啟動“大學(xué)生學(xué)業(yè)深造行動計劃”，目標(biāo)定的可不低;在20xx年x月成立學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組等等?？山Y(jié)果并不樂觀，談及原因，我想更多的是在學(xué)生這邊。這里的學(xué)生有學(xué)習(xí)的，但不多，而更多的是逃課去泡網(wǎng)吧、鉆被窩里睡覺、加入社團(tuán)學(xué)生會忙的死去活來，但就是不學(xué)習(xí)。我問過他們，他們曾驕傲地說：“我這是在實踐，在鍛煉能力”。所以說，這里學(xué)風(fēng)不是很好，實踐風(fēng)可不差!說到這，我也想說說我剛?cè)雽W(xué)校的惶恐經(jīng)歷。
我進(jìn)校前是打算先努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校站穩(wěn)腳，再去實踐，培養(yǎng)更多的能力?？扇雽W(xué)沒多久，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我太注重理論學(xué)習(xí)了，和同學(xué)的接觸越來越少，也失去了進(jìn)入社團(tuán)和學(xué)生會的機(jī)會。看著他們整天忙來忙去，我分心了：我的選擇到底是對是錯!在努力思考后，
我選擇了隨大流，轉(zhuǎn)理論學(xué)習(xí)為實踐學(xué)習(xí)，可當(dāng)時已經(jīng)晚了，于是我去找兼職，努力向大家靠齊，結(jié)果找到了兩份工作，都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學(xué)找工作，一份是宣傳小語種的學(xué)習(xí)!就這樣，一學(xué)期下來，忙來忙去最終感覺什么也沒鍛煉出來，還得到了一大堆煩惱。最終在學(xué)期結(jié)束后我一個人呆在學(xué)校仔細(xì)想了想，悟出一個道理：人無我有，人有我強(qiáng)，人強(qiáng)我獨特!于是我在第二學(xué)期到來后開始轉(zhuǎn)變，辭去一份兼職，充分利用一切時間學(xué)好理論基礎(chǔ)課與專業(yè)課。在制定了嚴(yán)密的計劃后認(rèn)真實施，第三周到第十四周是主攻學(xué)習(xí)，每十五周休息，第十六周為考試做準(zhǔn)備。最終的結(jié)果是相當(dāng)滿意的：在高數(shù)競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎;在專業(yè)老師推薦下加入導(dǎo)師的項目研究中;暑假參加了調(diào)查大興西瓜的社會實踐，榮獲優(yōu)秀作品獎;暑假放假同學(xué)們都回家了，我還呆在學(xué)校幫老師測繪一臺小機(jī)器，雖然想回家，但對知識的渴望把我留在了這里，并不斷進(jìn)步。在暑期有時一個人在實驗室，想想我半年前的決定，我很欣慰!想想這個過程，是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過來的，每天要面對舍友的不解，要抵制他們的誘惑，還要忍耐得住寂寞!因為在我住的宿舍里，每天早上除了我之外十點之前幾乎是沒人醒來的，每天早上我一個人爬起來后刷牙洗臉吃飯上課，沒課了泡在圖書館學(xué)習(xí)或看電視劇!整天一個人忙來忙去終于有了結(jié)果，或許這將成為我日后美好的回憶!
雖然在學(xué)習(xí)上有了成就，有同學(xué)在成績出來時還特意給我發(fā)短信說我是個學(xué)霸，就在這一瞬間，我似乎明白了什么。趕緊打開電腦制
定大二的計劃，最終我的計劃是實踐學(xué)習(xí)為主，理論學(xué)習(xí)為輔。因為在這個印刷大家庭里，我已經(jīng)和很多同學(xué)在生活方向上不近相同了，我得快速擰回來并做到完美超越，我不能再次成為一個單腿瘸子!于是我在計劃里最后一句話是這么寫的：“實踐的一年，我不知道我有多少機(jī)會可以爭取，但對于爭取到的，定會全力以赴。”如今學(xué)期已接近一半，我想這幾個月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來到學(xué)校，整天呆在實驗室，在同學(xué)們都來時我們團(tuán)隊已經(jīng)完成了一個小測繪，這期間有挑戰(zhàn)(因為這個測繪是我負(fù)責(zé)并只有我們大一學(xué)生參與完成)，也有失望(在一次上海展覽會前，老師要我去上海參觀，我卻因想回家最終沒去，現(xiàn)在有點后悔)。接下來就是大學(xué)生科研項目，和導(dǎo)師一起申請了一個，老師把這個項目交給我負(fù)責(zé)，當(dāng)時很高興，!另外是加入了社團(tuán)，這是我以前不敢想的事，而且讓我直接當(dāng)部長，管理一個部門，在這里得到了很多鍛煉，學(xué)到了不少經(jīng)驗。然后是兼職，在國慶長假間在餐館工作，認(rèn)識了很多有志大學(xué)生，并且由于去工作并不是為了利益，所以工作熱情度很高也很積極，在工作結(jié)束時意外的收到老板給的獎金，干了五天也給獎金我是頭一次聽說!最近的就是機(jī)械創(chuàng)新大賽，目前已經(jīng)提交了論證書，我想一定會通過的!以上的種種實踐經(jīng)歷發(fā)生過的或還未發(fā)生過的，我想我能爭取到，與這個學(xué)校有很大的關(guān)系!首先，這個學(xué)校老師都很和藹然可親，就拿我導(dǎo)師來說，每次遇到難題他都會認(rèn)真給我講解想辦法，還時不時帶些水果到實驗室。其次是學(xué)校實驗設(shè)施很完善，尤其是我們機(jī)電學(xué)院，實驗室給了我生活學(xué)習(xí)的平臺，也給了我施展專業(yè)知識的機(jī)會，還使
我認(rèn)識了很多研究生。最后還有社團(tuán)的管理，他們能讓我半路殺入，說明他們會充分給予每個人學(xué)習(xí)的機(jī)會的，他們是相信并尊重每個人的。這些都是我進(jìn)步的關(guān)鍵，感謝我的導(dǎo)師，感謝我的學(xué)校!我想我的大二實踐之路一定會更加豐富多彩!
對于運動，學(xué)校還是蠻不錯的。諾大的操場和健身房為我們提供了很多健身器材，給了我們充分的鍛煉機(jī)會。而學(xué)校體育老師的教學(xué)方式也很特別，他們提倡的是終身體育，他們對最終成績看的并不是很重，這對于我們將來的身體健康肯定有很大的好處!要是學(xué)校的師生能共同運動起來，真正做到每天鍛煉一小時，那就更好了!
總之，這個學(xué)校帶給我的不是壓力，而是機(jī)遇與挑戰(zhàn)!學(xué)校不定期會請新東方老師舉辦一場講座，每學(xué)期兩節(jié)形勢政治課給我們同學(xué)開了一個了解世界復(fù)雜格局的窗口，每年都有職場教育的講座。同時還開設(shè)各種大賽，各種活動，讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里，盡管她的學(xué)風(fēng)不那么好，但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創(chuàng)新，那我就知足了!
制定目標(biāo)并向前邁去，似乎在我的生活中已達(dá)到機(jī)械化!但我喜歡這種機(jī)械化，因為這種機(jī)械化的生活給了我很大的動力，也讓我喜歡上了我的專業(yè)——機(jī)械工程!我不知道將來我在機(jī)械方面能發(fā)展到什么程度，但目前生活在北京印刷學(xué)院這個環(huán)境中，差不了!
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