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黨員教師個人學(xué)習(xí)計劃

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黨員教師個人學(xué)習(xí)計劃

  作為一名黨員教師,就應(yīng)該加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的學(xué)習(xí),提高個人的政治素養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的黨員教師個人學(xué)習(xí)計劃,教師們不妨參考一下。

  黨員教師個人學(xué)習(xí)計劃篇一

  作為一名黨員,我在新的學(xué)期里個人學(xué)習(xí)方面要做到以下幾點(diǎn):

  1、深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。特別是要深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強(qiáng)中國特色社會主義理想信念的堅定性。

  2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為首要的政治任務(wù),深刻領(lǐng)會會議精神實(shí)質(zhì),并切實(shí)把學(xué)習(xí)教育活動落到實(shí)處。

  3、通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,自覺把思想統(tǒng)一到中央決策上來。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī)。規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和各項(xiàng)政策規(guī)定。學(xué)好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等指導(dǎo)教育改革發(fā)展的一系列政策法規(guī)文件,做到依法治教。

  5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。及時深入地學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作相關(guān)會議精神和中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部關(guān)于教育的重要講話,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。根據(jù)教育教學(xué)工作的需要,不斷豐富知識積累,拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),提升學(xué)習(xí)的廣度和深度,努力做科研型教師。

  6、堅持學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。進(jìn)一步加強(qiáng)師德自我教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和教育工作者的模范事跡,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風(fēng)范。

  黨員教師個人學(xué)習(xí)計劃篇二

  為更好發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,學(xué)校啟動了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署下,分了動員階段、集中和自學(xué)階段的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師參與教育實(shí)踐活動的自覺性、堅定性;明確了堅決反對“四風(fēng)”和應(yīng)該履行的“八項(xiàng)承諾”。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是新形勢下加強(qiáng)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為學(xué)校的一名黨員,對學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動,我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計劃:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、作好筆記

  作為一個教師黨員,要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),努力擴(kuò)大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。

  二、加強(qiáng)教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉

  教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師,在教育理論和實(shí)踐管理能力等方面的經(jīng)驗(yàn)都不足。所以我準(zhǔn)備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;勤思考,勤總結(jié)的同時認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為思想政治老師,并著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。

  黨的以來,發(fā)表了一系列重要講話,提出了很多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,宣示了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問題,涵蓋了我黨治國理政的方方面面,提出了中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,深化拓展了黨的精神,體現(xiàn)了深邃的歷史眼光、寬廣的世界視野和堅定的務(wù)實(shí)態(tài)度。黨的報告指出,“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”為此,本人要重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,關(guān)注中央、教育部關(guān)于教育實(shí)踐活動的最新精神、最新要求和最新動態(tài)。在教育實(shí)踐活動開展過程中,我們應(yīng)該牢牢把握這次活動的目標(biāo)要求,將焦點(diǎn)集聚到作風(fēng)建設(shè)上來,堅持為民務(wù)實(shí)清廉的主題,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面職工反映突出的問題,自己帶頭強(qiáng)化宗旨意識;緊緊圍繞學(xué)報中心工作,協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動。

  在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動和言行感染人,為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

  貫徹黨的群眾路線,既是推動學(xué)校教育發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)需要,也是辦好人民滿意教育的迫切需要。因此,在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。

  黨員教師個人學(xué)習(xí)計劃篇三

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以宣傳貫徹落實(shí)十六屆六中全會精神和市教育工作會議精神為主線,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局。堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)人生價值的體驗(yàn),為推進(jìn)學(xué)校改革,辦好人民滿意的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

  1、學(xué)習(xí)會議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的自學(xué)性和堅定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時俱進(jìn),核心在堅持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會滿意度。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育工會關(guān)于師德教育的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

  3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

  4 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的優(yōu)秀教師及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對人生觀的進(jìn)一步理解。

  5、學(xué)習(xí)報刊、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。

  7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。


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