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留學個人學習計劃范文_關(guān)于留學生學習計劃范文

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留學個人學習計劃范文_關(guān)于留學生學習計劃范文

  出國留學是一個增長見識,領(lǐng)略異國風土人情,自我增值的一個很好的機會,這對于很多人來說都是不可多得的一個機會,那么留學的學生會怎樣制定學習計劃呢?下面是由學習啦小編整理的留學個人學習計劃范文,希望對您有用。

  留學個人學習計劃范文篇一

  我叫xxx,1988年出生于中國xx。于2011年考入xxxx大學xx系攻讀碩士研究生。我對藝術(shù)創(chuàng)作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國的老師學習的機會,在與他們接觸的同時我被韓國人那種對藝術(shù)的執(zhí)著、對美的理解和對學習認真的態(tài)度所觸動,這使原本沒有出國打算的我突然有了去韓國學習的沖動。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國xx大學學習交流一年的機會。正如我所知xx大學是韓國頂級的藝術(shù)類大學之一,我的老師也曾經(jīng)在這里深造過。所以,對于這一年我非常珍惜,為了不浪費每一份每一秒,在韓國的一年我將嚴格地按照我的計劃進行,合理的利用時間!

  一、專業(yè)學習方面。按照相關(guān)規(guī)定我的出國留學時間是從2013年3月——2014年3月。在為期一年的學習過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創(chuàng)作的出發(fā)點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創(chuàng)作。其次,是關(guān)于作品量(最后展覽)的問題,作為學習的總結(jié),在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當中除了要跟上老師平時帶的專業(yè)課完成作業(yè)以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結(jié)束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。

  二、語言方面。為了更直接的學習到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習,平時多與老師和同學交流,做到回到國內(nèi)后能掌握單獨與韓國人交流的技能。

  三、生活方面。韓國作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們再學習。例如:平時和老師之間的禮儀,和朋友、同學之間的禮貌都是我們要多學習的地方。另外,利用節(jié)假日盡可能多的參觀韓國的博物館,更深層的了解這個民族的文化和風土人情。

  四、回國。通過在韓國學習一年的經(jīng)歷,我會從我個人理解的角度出發(fā),寫一篇有關(guān)中韓藝術(shù)、文化差異以及我個人見解的文章。此外,在藝術(shù)創(chuàng)作方面,會根據(jù)我在韓國看到的、學到的運用到我今后的創(chuàng)作中來。

  留學個人學習計劃范文篇二

  我叫xxx,是xxx大學一名大三的學生,我很高興能有機會到中國學習一年。

  長久以來,XX和中國一直保持友好互助關(guān)系,X中經(jīng)濟文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己,拓寬視野,我希望能到中國學習,我的父母對于中國也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國學習。

  中國是一個有著五千年悠久歷史的國家,通過在XX這三年的漢語學習,我深深地愛上了這門語言,也愛上了這個國家。在課本上,我看到了中國氣勢磅礴的長城、聽到了奔騰不息的黃河,也感受到了中國人民的勤勞勇敢與智慧。然而,我不僅僅滿足于文字帶給我的視覺享受,我更渴望去擁抱這個古老而又充滿朝氣的國度,去學習和感受那里真正的原土文化。

  我為自己在中國這一年的學習制定了詳細的學習計劃。首先,要培養(yǎng)良好的學習習慣。積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅持完成,達到規(guī)定的目標。學習漢語是一件快樂的事情,但同時也是一件辛苦的事情,中文有很多漢字,而且筆畫多,很容易混淆,例如:“崇高”的“崇”字和“嵩山”的“嵩”字,一不小心就會寫錯。中文中還有文言文,有古詩詞等等,都是學習的難點。但是面對這些困難,我不會選擇放棄,而是要迎難而上,不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己,充實自己。

  其次,要做到科學安排時間,努力做到“全面、高效、合理”。

  一年對于某些人來說或許很長,但是對我來說,要想學好中文,真真正正的了解中國,短短的一年留學時間是不夠的,所以必須充分的利用好時間,才能學到更多的知識。除了按時完成學校規(guī)定的學習任務,課外時間也要充分利用起來。去到被學習語言的國家,就應當暫時忘掉自己的母語,把自己置身其中。對我來說,送氣音、前鼻音后鼻音、語氣詞的語調(diào)以及語法問題都是學習的難點,因此,要多交中國朋友,多講中文,不斷提高自己的口語水平和寫作水平。同時,旅游也是提高漢語水平的一個好方法,閑暇時間,約上幾個好友去游覽中國的名勝古跡,山川河流,在飽覽美景的同時,也能更好的了解中國的歷史文化,了解中國古代名人名作。

  總而言之,學習是一條漫長的路,在學習漢語的這條路上,我還有很長的路要走,還有很多困難要去克服,但是我對自己有信心,我相信自己一定能學好漢語。希望將來能為X中兩國的建設貢獻自己的一份力量,來回報祖國的培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  留學個人學習計劃范文篇三

  我叫xx,現(xiàn)就職于xx,從事xx工作9年,衷心希望能夠參加日本政府青年領(lǐng)導者獎學金項目,進入日本一橋大學攻讀碩士學位。 我于20XX年畢業(yè)于xx大學,該校是中國教育部直屬重點大學。在校期間,我主修金融學專業(yè),認真學習了經(jīng)濟學基礎理論和金融、財政、國際貿(mào)易、會計等專業(yè)知識。在認真學習本專業(yè)的同時,我對日本社會經(jīng)濟和歷史文化產(chǎn)生了濃厚興趣,并希望有朝一日能赴日本學習世界最前沿的經(jīng)濟、管理學知識以及最先進的企業(yè)管理經(jīng)驗,為祖國經(jīng)濟建設服務。

  大學畢業(yè)后,我一直從事xx工作,經(jīng)常要接觸到企業(yè)內(nèi)部控制、風險管理、市場營銷等方面的內(nèi)容。在工作過程中,我感覺到在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展、知識結(jié)構(gòu)不斷更新的現(xiàn)代社會,管理學的地位日益重要,而在工作中我也遇到一些問題很難用已有的知識解決,更使我有了進一步求學的強烈愿望。日本的經(jīng)濟發(fā)展水平居世界前列,在企業(yè)管理方面的成果也是有目共睹,因此,在家人支持下,我決定申請日本政府青年領(lǐng)導者獎學金項目,赴一橋大學攻讀研究生課程,希望能夠在一橋大學專家的指導下,在管理學方面進行更深入的研究,以更好地解決工作中的問題,服務中國經(jīng)濟建設。

  我從中學開始刻苦學習英語,大學期間順利通過了英語六級考試,能夠比較順利地使用英語進行交流,并具備較強的金融專業(yè)英語聽說讀寫能力,能夠滿足一橋大學青年領(lǐng)導者獎學金項目全英語授課、并用英語完成論文的基本要求。

  一橋大學在商科和經(jīng)濟學方面享有盛譽,培養(yǎng)出了一大批日本工商金融界的精英人物。進入一橋大學之后,我將認真學習一橋大學先進的管理學和經(jīng)濟學科研成果,深入研究日本經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)管理以及**業(yè)發(fā)展和監(jiān)管的經(jīng)驗教訓,積極與日本以及來自世界各地的同學交流溝通,努力提高自己的英語、日語水平,開闊視野,提高自身綜合素質(zhì)。預計通過一年時間的學習,我將扎實掌握經(jīng)濟學、管理學專業(yè)知識,科學研究能力將有大幅提高,英語、日語水平也將有較大提高。 學習結(jié)束后,我將回到中國,把所學到的知識運用到xx工作中,為中國xx業(yè)發(fā)展服務,為中國經(jīng)濟建設服務。

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