學(xué)習(xí)的重要性有哪些
學(xué)習(xí)的重要性有哪些
學(xué)習(xí)的效果不僅僅是體現(xiàn)在應(yīng)試教育上,而是更多的體現(xiàn)在自身的腦力思維以及思維方式上。學(xué)習(xí)是一個(gè)由簡(jiǎn)單至復(fù)雜的思維鍛煉過(guò)程,學(xué)習(xí)好的人卻往往能在很多事情處理上思路清晰,邏輯連貫,主觀能動(dòng)上更勝人一籌。很多人用笨辦法解決的問(wèn)題,他們往往能用自己的思維一針見(jiàn)血,而且會(huì)各種反向思維,變換性思維。下面是小編收集學(xué)習(xí)的重要性的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)于學(xué)習(xí),什么才是最重要
有人可能會(huì)認(rèn)為,”努力“。因?yàn)榫退闶翘焐蠒?huì)掉餡餅,如果你不去撿的話,你也會(huì)活活的餓死。
我記得高中英語(yǔ)老師,在上第一節(jié)課的時(shí)候,就送給我們一句話:”貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,敗也在堅(jiān)持。“堅(jiān)持就是勝利,不錯(cuò)的。
有時(shí)候,我們又不得不承認(rèn),其實(shí)智商是影響學(xué)習(xí)的很大一因素。記得以前上數(shù)學(xué)課,當(dāng)老師講數(shù)學(xué)壓軸題。大多數(shù)人,面無(wú)表情地直視著黑板。或是干著自己的事情。還存在著另外的一些人,他總能用最短的時(shí)間,找到最佳的答案。學(xué)習(xí)真的需要莫大的天賦.....
這些對(duì)于學(xué)習(xí)都是非常重要的,但我認(rèn)為著都不是最重要的。關(guān)于學(xué)習(xí)重要,是“扎實(shí)”。腳踏實(shí)地,一步一步。
高考前,許多人,熱衷于買(mǎi)書(shū),希望能通過(guò)各種從個(gè)中書(shū)中。得到名師的指點(diǎn)。從而快速提高成績(jī)。有些人我買(mǎi)的書(shū)多了,做的題多了。熟能生巧,可以取得好成績(jī)。慢慢的,他們習(xí)慣了題海戰(zhàn),他們太注重?cái)?shù)量,卻忽略了質(zhì)量。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,從高中時(shí)的一位物理老師口中的知。她的一位學(xué)生,在當(dāng)年的高考,考上了清華大學(xué)。成績(jī)出來(lái)后。老師與之交談。他告訴老師,他以前,除了學(xué)校發(fā)的書(shū),自己從來(lái)都不買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)。但他會(huì)將課本上、以及學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)書(shū)上的每一道題。都搞得非常清楚。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉。他的扎實(shí)成就了他。
世界上存在著許多的事物,影響著我們的心智。我們也變得非常的浮躁。做什么事情,很難再靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的去做事。慢慢的,在一次又一次的失敗中,我們渴望成功。后來(lái),我們找到許多東西來(lái)平復(fù)我們浮躁的心。時(shí)間可證明一切,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是你想要的。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地你,活得更踏實(shí)。
科學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性
“學(xué)習(xí)”有著深刻的內(nèi)涵。“學(xué)”是對(duì)不知道的東西接納的過(guò)程,是知新;“習(xí)”是不斷重復(fù),是溫故。所以“學(xué)習(xí)”的原始意義就是一個(gè)人持續(xù)不斷自我完善的過(guò)程。
什么是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢?科學(xué)的學(xué)習(xí)方法具有廣泛適應(yīng)性,還具有科學(xué)性和工具性等特點(diǎn)。它適合于每個(gè)人,符合于用腦衛(wèi)生,而且對(duì)每個(gè)學(xué)科都有用??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法包括智力因素的培養(yǎng)和非智力因素的培養(yǎng),包括學(xué)習(xí)的通法和各科的學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容。英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文說(shuō):“世界上最有價(jià)值的知識(shí)提關(guān)于方法的知識(shí)。”所以,大家一旦掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)如虎添翼,學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
人是個(gè)很奇怪的動(dòng)物,凡是和自己無(wú)關(guān)的事情,一般都不會(huì)放在心上,凡是和自己相關(guān)的重要的事情,都會(huì)盡心盡力弄好。所以,大小會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)講話說(shuō)到貫徹落實(shí)的時(shí)候,一般第一點(diǎn)都是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。其實(shí)強(qiáng)調(diào)的就是重要性的問(wèn)題。上面講了,工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作,我想,不言而喻,學(xué)習(xí)最大的重要性就是:學(xué)習(xí)是工作的需要,是干好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
要明確個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步完全由自己決定、機(jī)會(huì)完全由自己爭(zhēng)取、機(jī)遇完全由自己把握。在工作中不注意學(xué)習(xí),就很難把工作干好,就等于自己放棄了成長(zhǎng)進(jìn)步、丟掉了機(jī)會(huì)、喪失了機(jī)遇。面對(duì)當(dāng)今十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),我覺(jué)得最重要的是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng),而不是互相之間猜忌、使個(gè)小心眼、斗智斗勇、給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)個(gè)殷勤,而應(yīng)該腳踏實(shí)地,將全部精力放在學(xué)習(xí)上。只有會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、學(xué)的好的人才能取得更大的工作成績(jī),得到成長(zhǎng)和進(jìn)步,你要想早成長(zhǎng)、早進(jìn)步,那你就早點(diǎn)學(xué)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)不是一句空話大話,趁著年輕,不要茫茫然的去度過(guò)每一天,當(dāng)你深刻理解了什么是學(xué)習(xí)、該學(xué)些什么、怎么學(xué),并付諸實(shí)際行動(dòng),你也就離成功不遠(yuǎn)了。
需要經(jīng)歷什么才會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性
小時(shí)候,父母對(duì)我用盡了心思,我就是不想讀書(shū),走上社會(huì)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)比工作輕松多了?,F(xiàn)在,我有了孩子,我希望他活得不要像我這么辛苦。
可是很多孩子學(xué)著學(xué)著就厭學(xué)了,也漸漸失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。孩子不明讀書(shū)的重要性,家長(zhǎng)焦灼的不知該如何對(duì)待。
看過(guò)這樣一個(gè)回答,一句話簡(jiǎn)直一語(yǔ)中的啊!
兒子問(wèn)爸爸:我為什么要讀書(shū)?
爸爸回答說(shuō):我這么跟你說(shuō)吧!
你讀了書(shū),喝這款茶的時(shí)候就會(huì)說(shuō):“此茶口感飽滿純正,入口即化圓潤(rùn)如詩(shī),隨之而來(lái)的是持久迅猛的回甘,茶湯橙黃透亮,幽香如蘭,韻味十足,是難得一見(jiàn)的茶中佳品!”
而你沒(méi)讀書(shū)就會(huì)說(shuō):“臥槽,好喝!真TM的太好喝!”
笑過(guò)之余,再來(lái)看看對(duì)于上面那位媽媽的問(wèn)題(當(dāng)然也是千萬(wàn)個(gè)媽媽的問(wèn)題),我們?cè)撛趺磳?duì)待呢?
古人說(shuō)了,“不到長(zhǎng)城非好漢,不撞南墻不回頭。”意思很明確,引導(dǎo)孩子想學(xué)習(xí)的核心就兩點(diǎn):
1. 讓他體驗(yàn)下上長(zhǎng)城,知道什么是克服困難以后的成就感。
2. 讓他體驗(yàn)下撞南墻,然后給他一粒后悔藥。
那么,除了以上這兩點(diǎn)之外,家長(zhǎng)怎么幫助孩子,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性呢?
今天整理了一篇朋友的文章給大家看看。
早期教育很重要
在孩子的早期,父母若能給予及時(shí)的引導(dǎo)和幫助,孩子能夠愛(ài)上學(xué)習(xí)。
●家長(zhǎng)富有耐心和方法,孩子才能學(xué)得好
比如怎么教孩子認(rèn)字。孩子學(xué)認(rèn)字的時(shí)候,你可以一筆一畫(huà)地教他,陪他閱讀各種圖畫(huà)書(shū),哪怕是按著他的手在書(shū)上寫(xiě)字用玩具等教會(huì)他數(shù)數(shù)和計(jì)算等,也不可煩躁和責(zé)罵,或者三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的教育方式。
我的母親在我三四歲時(shí)給我講的睡前故事是小學(xué)初中的課文...雖然這個(gè)做法有點(diǎn)奇特,但是效果拔群,我在小學(xué)初中的學(xué)習(xí)中看到這些課文就有很強(qiáng)的熟悉感,背誦和分析課文意思都很輕松。當(dāng)然,你要講得生動(dòng)和詳細(xì)。
●早期教育,培養(yǎng)給孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力
2~6歲的階段我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的父母(因?yàn)樗麄兠χ潞=?jīng)商,沒(méi)時(shí)間照顧我),我的早期教育里父母并沒(méi)有出現(xiàn),但這并不影響,因?yàn)橛形业男iL(zhǎng)爺爺。
1.他在我小的時(shí)候,就天天給我講三國(guó)演義,講水滸傳,但不是光講故事這么簡(jiǎn)單,他總是會(huì)問(wèn)我問(wèn)題,盡管四五歲的我回答不出來(lái)或者回答的天馬行空,但他已經(jīng)把這個(gè)“為什么”的種子給埋下了。
2.四川多山地,爺爺每天帶我去山下的奶牛場(chǎng)擠牛奶回來(lái)煮給我喝,路上幫我折路旁的草桿子給我玩,教我用那種草的葉子編東西,帶我去學(xué)校操場(chǎng)玩沙子,玩泥巴,一把年紀(jì),身體力行,當(dāng)時(shí)我沒(méi)感覺(jué),現(xiàn)在想想,由衷的佩服,我后來(lái)問(wèn)他那時(shí)候?yàn)樯恫话盐胰油袃核f(shuō)娃娃小時(shí)候就要多野野,得知道日子是怎么過(guò)的。
3.爺爺是知識(shí)分子,愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)字,小孩喜歡模仿,這應(yīng)該是屬于潛移默化的那種,他看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候,我纏著他要玩,自然被他一把摟在腿上看他讀書(shū)寫(xiě)字去了,久而久之,我也就愛(ài)看書(shū)了,而且有一個(gè)習(xí)慣是從我爺爺那傳承過(guò)來(lái)的,看書(shū)一定在書(shū)上寫(xiě)批注寫(xiě)隨想。
4.到了差不多6歲的時(shí)候,爺爺就開(kāi)始引導(dǎo)我多角度辯證的看問(wèn)題了,現(xiàn)在想想,簡(jiǎn)直碉堡了,在小時(shí)候就建立起這種思維方式和邏輯真的讓我受益非淺(比如和父母狡辯的時(shí)候)。
在孩子小的時(shí)候,父母不要缺席孩子的成長(zhǎng),盡量以身作則,用行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性。小孩是會(huì)模仿的,如果條件允許,請(qǐng)盡量讓小孩的生活貼近現(xiàn)實(shí),托兒所的生活如同花園,多帶孩子去菜市場(chǎng)批發(fā)市場(chǎng),因?yàn)閺男≈廊碎g疾苦,對(duì)以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)也大有幫助。
盡量身教,不要僅僅言傳。
孩子身邊的人,尤其是父母,其行為對(duì)孩子的指導(dǎo)意義是無(wú)以倫比的。就算你家孩子嘴上不說(shuō),當(dāng)他長(zhǎng)大以后,也會(huì)驚覺(jué)自己的行為模式在很多方面和父母高度一致,所以你的行為的合理性,極其重要。
比如:朋友高中的時(shí)候沉溺游戲,但是爸爸深知言傳身教的重要性,他帶頭就把煙給戒了,然后對(duì)朋友說(shuō)“你看你爹都把煙戒了,網(wǎng)癮你都戒不掉,真是垃圾。”配上輕蔑的眼神和嘲諷臉。
朋友曾抱怨英語(yǔ)難學(xué),然后爸爸就和他一起學(xué),依舊身體力行,然后配上輕蔑的眼神和嘲諷臉。雖然讓一個(gè)成年人自省實(shí)在太難,但也希望您能努力做到。
你誠(chéng)實(shí),孩子必然不會(huì)虛偽;
你不逃避責(zé)任和指責(zé),孩子必然也有所擔(dān)當(dāng);
你努力認(rèn)真工作,孩子也必然會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不要說(shuō)什么“我做不到但是我希望你做到”,太蒼白無(wú)力!想讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),你得做好榜樣!
閱讀,帶來(lái)求知欲
這個(gè)能力對(duì)于想要追求成功的人之關(guān)鍵,不用多說(shuō)。
希望你的家中有一個(gè)很好的閱讀環(huán)境,如果現(xiàn)在沒(méi)有,那就去創(chuàng)造條件。
全家一起讀!
科普,國(guó)學(xué)書(shū)籍,童話,詩(shī)歌,哲學(xué),歷史,文學(xué),名人傳記,古時(shí)的史書(shū)和經(jīng)典著作,都可以給孩子讀讀。
書(shū)對(duì)孩子的影響是巨大的,你的孩子要是從小喜歡讀書(shū),他在再差的環(huán)境,在再落魄的境遇,也很難變壞。
這一條幾乎可以解決所有墮落,遇到挫折萎靡等各種情況。閱讀,更讓孩子的心胸和眼界變得開(kāi)闊,在未來(lái)的讀書(shū)之路上也將走得更順利。
父母的愛(ài)和理解
中國(guó)很多父母在一味追求成績(jī)之路上,不經(jīng)意間就摧毀了孩子學(xué)習(xí)的欲望。
還導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果:你的孩子將成為不茍言笑只會(huì)學(xué)習(xí)奮斗拼搏的機(jī)器。
你也許能培養(yǎng)出成績(jī)優(yōu)秀的孩子,但是他卻沒(méi)有因此感到快樂(lè),這樣就失去了學(xué)習(xí)的意義了。
●孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中很容易遇到挫折,也會(huì)精神萎靡,情緒低沉,父母一定要弄清原因,鼓勵(lì)和表示支持;
● 少把孩子一個(gè)人扔在家,當(dāng)然也不要帶著他去你們的麻將館,或者扔在老人家里撒手不管;
● 不要總是一味的鼓勵(lì)孩子,或是一味的打擊孩子,別覺(jué)得拿第一是應(yīng)該的,考差了就不高興;
愛(ài),最好的表達(dá)方式——擁有共情同理心,好好呵護(hù)。別信奉什么“打是親罵是愛(ài)”的道理。也別以為,父母打罵孩子是天經(jīng)地義的事,等你老了,孩子能這樣對(duì)你嗎?
不要給孩子帶來(lái)成噸的負(fù)能量,再去說(shuō)道理,孩子也不會(huì)去認(rèn)可的。
孩子更需要父母愛(ài)的鼓勵(lì)來(lái)完成學(xué)習(xí)的重任!
讀書(shū),為了自己
為什么要讀書(shū)?經(jīng)常會(huì)有孩子不明白讀書(shū)的意義,甚至或多或少地認(rèn)為,讀書(shū)就是為了父母。
小學(xué)初中并不喜歡學(xué)習(xí),完全是為了父母為了老師在學(xué),因?yàn)樗菚r(shí)不知道學(xué)這個(gè)有什么用,不明白學(xué)習(xí)的意義,即使是父母,老師,苦口婆心的說(shuō),也沒(méi)有什么用,因?yàn)槭虑槌怯H身經(jīng)歷,不然不會(huì)有所感悟,
朋友在高一的時(shí)候經(jīng)歷車(chē)禍,思索過(guò)生死。而明白讀書(shū)的重要性只是那些思考中的一部分,后來(lái)休學(xué)一年,他的父母讓他去社會(huì)上試試自己有多厲害,后來(lái)被社會(huì)狠狠地踹了幾番之后,他踏實(shí)了,他深切的明白了讀書(shū)的重要性。
建議如果你的孩子在該讀書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用,讓他經(jīng)歷點(diǎn)“苦難”或者休學(xué)一年。在社會(huì)上走走練練,褪一層皮回來(lái)后就明白讀書(shū)的重要性了。你得讓他痛了,切切實(shí)實(shí)吃了虧,認(rèn)識(shí)到自己還是個(gè)“廢材”,他才會(huì)明白“人才”重要性的這個(gè)道理,相比較以后幾十年的人生,休學(xué)一年如果能讓他之后走得更好,真心不虧。
當(dāng)然,在讀書(shū)這條路上,我希望我能給孩子創(chuàng)造的條件是,讓他足夠有選擇的權(quán)利。我會(huì)詳細(xì)告訴他學(xué)習(xí)好的利弊,學(xué)習(xí)不好的利弊,然后讓他自己選擇。
只要不后悔。