如何正確有效的學(xué)習(xí)英語
如何正確有效的學(xué)習(xí)英語
很多小伙伴學(xué)習(xí)英語都沒有好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語的效果不明顯。那么如何正確有效的學(xué)習(xí)英語?以下是小編分享給大家的學(xué)習(xí)英語的有效方法，希望可以幫到你!
學(xué)習(xí)英語的有效方法
培養(yǎng)自身對英語的興趣
興趣往往是學(xué)習(xí)的良師益友。如果對英語學(xué)習(xí)毫無興趣，那么是學(xué)不好的，如果迫切想要提高英語水平，一定要試著培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣才能達到事半功倍的效果!
上職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)英語
現(xiàn)在社會上有很多職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，特別是針對商務(wù)英語，商務(wù)口語這塊的，速成班真不會少，絕大多數(shù)都請了外教。因此可以說是學(xué)習(xí)英語最快的方法。代價就是你要花錢，而且想學(xué)好收費不會低。
自己猛背單詞
為什么世界上公認漢語比英語難學(xué)?這是因為漢語的語法比較難的關(guān)系!也許上學(xué)的時候我們也要學(xué)習(xí)英語語法，但比漢語簡單多了，英語的學(xué)習(xí)主要還是詞匯量。會背單詞就ok。單詞多了能讓外國人聽懂就成，很多非英語國家的老外語法也就那個樣!
經(jīng)?？从⑽碾娨晞?/p>
一些有英文字幕的電視劇是可以幫助提高英語水平的。但要注意一點，就是老外 電視劇字幕都是非常快的，語法也不嚴謹。因此把看美劇作為提高英語水平的主要方法是不切實的，鍛煉聽力還可以!
多和老外交流
怎么學(xué)英語最快?學(xué)習(xí)英語最快的方法!多和老外交流是提升英語水平的最快方法!每次和老外交流了等于就是一次實地演練。在一些大城市老外還是很常見的，如果你有個興趣可以去給他們當旅游向?qū)А?/p>
做到聯(lián)想學(xué)習(xí)
英語學(xué)習(xí)最怕死板了，如果不會舉一反三是學(xué)不好英語的。有的人只會背單詞，那么從頭到腳只能背單詞了，他學(xué)習(xí)英語就不快。舉一反三的能力要注意培養(yǎng)，這樣才能成為英語達人。
堅持下去
最后又是老生常談了，就是要堅持，學(xué)習(xí)語言肯定要堅持的，無論是英語還是法語德語日語西班牙語。除了堅持就是要開口說，不要“悶聲發(fā)大財”。口語比書面語言重要，不要被中國的應(yīng)試教育欺騙了!
學(xué)習(xí)英語的建議
首先，要夯實基礎(chǔ)，因為不管做任何事，基礎(chǔ)最重要。就好比建房子，要想房子建的高，地基必須打牢。如果是零基礎(chǔ)的壞，肯定是從音標和語法開始學(xué)起。
這時我們可以私人老師或者買附帶錄音的書籍，當然當前網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達，你也可以在網(wǎng)上下載一些英語入門基礎(chǔ)。
英語基礎(chǔ)包括：字母發(fā)音，數(shù)字，時間、月份及星期，常見國名，常見城市名，常見縮略語，國際音標，常用句型。
這些東西一定要熟背、熟讀、熟寫，更要多聽來培養(yǎng)自己的語感。
看英語視頻。前期看帶英語字幕的視頻，后期直接看不帶字幕的視頻。
帶字幕的視頻，即能鍛煉我們的聽力，還能鍛煉我們讀的能力，聽覺、視頻、英語環(huán)境綜合來培養(yǎng)我們的語感。
后面對英語熟悉后，盡量不要再去看字幕，這樣才能讓自己完全融入到英語環(huán)境中，畢竟我們用英語，聽和說是最常用的。
個人建議《走遍美國》、《新概念英語》是不錯的學(xué)習(xí)資料，很多人也都在用。
接下來，就是說了。英語就是用來交流的，要大膽而自信的說出來。學(xué)習(xí)英語就是要有一種瘋狂勁，如果天天沉默的在那里不張嘴去說，即使你其他方面再好，也是啞巴英語，你也沒有將英語學(xué)到自信。
要大膽的說，要善于交際，去認識外國朋友。在改革開放的今天，母語是英語的外國人在哪里都不罕見，大膽的去認識，去交朋友，去說。也許你說的英語很癟嘴，不要怕，他們是能夠聽懂的，就像我們國家不同地方的人口音完全不一樣，但我們?nèi)钥梢月牰粯?。相信身在異鄉(xiāng)的外國朋友也是很喜歡和你交朋友的，畢竟你才是這個國家，這片土地的主人，更何況他還想向你學(xué)習(xí)中文呢。所以這是一件互慧的事情。
總結(jié)一下，我們學(xué)習(xí)英語，就是要多讀，多說，多聽，多背，多寫!勤于鍛煉，大膽開口。好的方法，也要有堅持和努力。
英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1、堅持聽說先入為主。
在入門階段尤其要加大聽說訓(xùn)練的比重。除了仔細聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認真模仿外，還要在老師的指導(dǎo)下模仿課本中所學(xué)的語言材料的內(nèi)容，自己編寫對話并在班上表演。這樣做，可以有效地提高自己在實際的交際活動中使用英語的能力。
2、要養(yǎng)成開口的習(xí)慣。
從學(xué)習(xí)第一個字母起，就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣，大聲朗讀單詞，朗讀句子，朗讀課文。學(xué)習(xí)順利的時候，要朗讀，學(xué)習(xí)開始感到吃力時，更要堅持朗讀。學(xué)習(xí)課文時，尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅持課文的朗讀訓(xùn)練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進行背誦。較長課文要堅持學(xué)會改寫成短文，并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題，尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習(xí)慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習(xí)慣。
每天早上用20分鐘到半小時朗讀課文，記句子、單詞、詞組。語言學(xué)家指出，為了有效地學(xué)習(xí)外語，每周平均時數(shù)不得少于10—12小時。我們每天上課一小時，就要復(fù)習(xí)一小時，復(fù)習(xí)的一小時中應(yīng)包括早晨的朗讀。
朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文，口頭回答問題，課內(nèi)外堅持學(xué)說英語等口頭學(xué)習(xí)方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào)，對提高學(xué)習(xí)效果，增強學(xué)習(xí)興趣都有極大的作用。在英語學(xué)習(xí)中切忌只用眼與手的啞語學(xué)習(xí)方法。不樂于開口，不勇于開口是學(xué)不好英語的。
3、積極參加課堂活動。
在課堂上爭取機會回答問題，朗讀背誦課文、上黑板做練習(xí)。當別的同學(xué)回答問題或翻譯句子時，你應(yīng)當在心中默答、默譯，驗證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你，你才參與課堂活動。不要當啞巴，不應(yīng)當學(xué)習(xí)啞巴英語。
4、做課堂筆記。
老師講課時，你要盡可能記下老師說的內(nèi)容，使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時老師講的都是語言規(guī)則、重點和難點。你一方面緊跟老師，不致走神，另一方面又練習(xí)了寫的能力。
5、定時復(fù)習(xí)。
每天課后要復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容。過一個階段，還要進行階段復(fù)習(xí)。使學(xué)得的知識在腦子里留下深深的痕跡。
6、認真書寫，認真完成書面作業(yè)。
從字母書寫開始，就要按書寫要求進行書寫。初始階段應(yīng)該在規(guī)范的練習(xí)本上進行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時，要注意單詞間隔，掌握單詞的移行規(guī)則，以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，寫好每一個字母、單詞和句子，這對今后整個英語學(xué)習(xí)都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫，對學(xué)習(xí)單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習(xí)慣對培養(yǎng)堅毅的學(xué)習(xí)意志與刻苦的學(xué)習(xí)精神都有極大的作用。
7、利用一切機會進行聽說練習(xí)。
目前同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的條件比以前好多了。錄音機的普及，英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目，這都給我們提供了極為方便的學(xué)習(xí)聽說的機會。課外我們可以反復(fù)聽課文錄音，學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào)，也可以把自己的朗讀錄下來，和標準錄音對比一下，找出自己的缺點加以改正。
在遇到外國人時，不妨大膽地和他們談上幾句，檢驗一下自己英語口語學(xué)得如何。
要多看英語影視節(jié)目，收聽英語廣播。當然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容，只能聽懂個別的詞和句子，但如果你堅持下去，你會感受到正確的語調(diào)，講話的速度，逐漸培養(yǎng)語感。當然，這種練習(xí)不能占用太多的時間。
8、自學(xué)習(xí)慣。
從獲得英語單詞拼讀能力后，即應(yīng)開始正規(guī)的自學(xué)。
自學(xué)包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。
課前預(yù)習(xí)應(yīng)該是既為新課作準備，又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預(yù)習(xí)時，要把新課作為檢查過去已學(xué)知識的一面鏡子，并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預(yù)習(xí)才會取得明顯的效果。在課后復(fù)習(xí)中，面對已學(xué)教材應(yīng)盡力回顧老師講課的情景，要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)英語大有意義。復(fù)習(xí)中尚存的疑難點要在反復(fù)思索之后，及時請教老師或同學(xué)。課堂作業(yè)時，應(yīng)充分利用課堂所學(xué)知識自我解答疑難，更應(yīng)立即回顧課堂情景，以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進行，同時要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學(xué)習(xí)的標尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學(xué)知識緊密而有機地結(jié)合起來的習(xí)慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
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