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我想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么辦才好

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我想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么辦才好

  很多同學(xué)都對自己的學(xué)習(xí)成績不滿意,也想把學(xué)習(xí)學(xué)好,但是不知道怎么學(xué)習(xí),為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的提高學(xué)習(xí)成績的方法,希望可以幫到你!

  提高學(xué)習(xí)成績的方法

  1. 培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比只提供物質(zhì)條件更重要

  大量真實案例都反應(yīng)出,即使父母給孩子提供再豐富、便利的物質(zhì)條件,但若父母疏于陪伴,尤其是在孩子學(xué)齡初期(小學(xué)1、2年紀(jì))未能幫孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么孩子的學(xué)習(xí)成績將普遍低于擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子。

  2. 一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  固定時間、地點寫作業(yè),不熬夜寫作業(yè),時間過了就收作業(yè);

  寫作業(yè)之前先溫習(xí),明確寫作業(yè)是為了鞏固所學(xué),而非完成任務(wù),更不是為父母所寫;

  做題目第一要緊的,是審題要仔細;

  字跡要工整;

  姿勢要正確;

  寫作業(yè)的環(huán)境要單純,保證專心,寫完作業(yè)有專門玩的時間;

  遇到不會的可以問,但最好先主動自己思考……

  3. 讓孩子獨立寫作業(yè),除非他開口請你幫忙

  陪伴孩子寫作業(yè)到底有沒有必要?我的建議是,有必要,但有技巧。最好是孩子寫作業(yè)的時候,父母可以同時拿一份報紙,或者一本書,坐在孩子旁邊,保持一定距離。當(dāng)孩子遇到問題時候,再過來輔導(dǎo)孩子。

  輔導(dǎo)時的態(tài)度也很重要。首先鼓勵孩子:要不你再試試,我相信你。當(dāng)孩子嘗試無果,切不可因此罵孩子“笨”。如果孩子這會兒就有你現(xiàn)在這么“聰明”,那才是怪事。最好保證情緒的平和,對孩子做的好的方面予以表揚,然后用關(guān)鍵點提示的辦法,幫孩子找到問題的線索,但由孩子自己動手去做。

  4. 父母要做好榜樣

  心理研究表明,父母對孩子的影響不是取決于父母怎么做怎么說,而是取決于父母是什么樣的人。父母是孩子人生中最重要的第一導(dǎo)師,他們的生活態(tài)度會在潛移默化中慢慢影響孩子。很多父母自己天天看電視打麻將卻要求孩子努力學(xué)習(xí),孩子對電視、麻將的興趣肯定會比對書本的興趣大。因此,父母想要孩子成為愛好學(xué)習(xí)的人,最好的辦法應(yīng)該是自己先成為愛學(xué)習(xí)的人。

  5. 不斷鼓勵和啟發(fā)孩子

  不是所有的孩子在學(xué)校里都能獲得老師的重視,因此,父母必須無條件地鼓勵并啟發(fā)你的孩子。一位教育學(xué)家指出:孩子在學(xué)習(xí)上的進步,80%歸功于父母的鼓勵和啟發(fā)。比如,你的孩子要研究昆蟲,你就帶他去外面觀察螞蟻。

  6. 不要把你的孩子和別人家孩子比

  每個孩子的天賦和興趣都不一樣,有的顯示出某方面的稟賦早一些,有的可能晚一些。家長不必整天盯著別人家的孩子,看人家看什么學(xué)什么,然后回家就逼自己的孩子。英國牛津大學(xué)的一位教育學(xué)教授說,他研究了幾百個有天賦的孩子,結(jié)論是真正能讓孩子在未來取得成就的是他們的創(chuàng)造力、自控力、自我激勵、和“偶爾眼里放出的光芒”。

  7. 陪孩子找到自己的真正興趣所在

  你不能讓孩子整天抱著書本學(xué)習(xí),也要幫助孩子發(fā)展一些課外興趣。太多的課外興趣肯定會影響孩子學(xué)習(xí),一個也沒有,對孩子的身心發(fā)展也不利。幫助孩子找到適合自己的興趣愛好,是父母的責(zé)任。

  切記,別以你自己的目光為孩子選興趣班。尊重孩子的意愿。而且,選了興趣班,也需要允許孩子中途放棄。這是他的權(quán)力。父母唯一要做的,是多為孩子提供體驗的機會,孩子總會在諸多體驗中,發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的。

  提高學(xué)習(xí)效率的建議

  1、明確今天晚上學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)到什么程度才可以睡覺。

  學(xué)習(xí)之前,一定要用筆在紙上列個清單出來,這樣更便于安排時間,不致于手忙腳亂。如果目標(biāo)沒完成就睡覺會充滿負罪感,這種負罪感也不失為一種有效方法。

  2、在學(xué)習(xí)之前不要上網(wǎng)、看電視、電影、玩游戲、打電話和閑聊。

  在學(xué)習(xí)之前不妨自己定下一個規(guī)則,先完成當(dāng)晚的計劃和目標(biāo),然后再上網(wǎng)、看電影或玩游戲。如果你遇到特殊的情況,不得不上網(wǎng),給自己定下時間,時間到了之后,堅決斷線,開始學(xué)習(xí)。這樣做一段時間,你會發(fā)現(xiàn)自己睡覺的時間又提前了不少。

  3、減少學(xué)習(xí)時的干擾。

  在使用電腦學(xué)習(xí)時,不要開QQ之類的聊天工具,郵件也不要開,最大限度的減少網(wǎng)絡(luò)干擾。手機最好也關(guān)掉或改為靜音,放在不被打擾的地方。清理桌面,把能干擾你的東西都收起來。

  4、比較心煩的時候,不要等心情變好,可以試著馬上開始學(xué)習(xí)。

  有時候自己情緒受到干擾,經(jīng)常覺得沒有思路,不知道從哪里開始。其實你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)強迫自己開始學(xué)習(xí)之后,很快就會進入狀態(tài)。當(dāng)然,如果你遇到狀態(tài)特別不好比較極端的時候,心情一直靜不下來,那你還是睡覺吧,這種時候就是學(xué)習(xí)估計也學(xué)不進去。

  5、晚飯不要吃得過飽,少吃肉多吃素食。

  很多童鞋午餐在學(xué)校食堂吃,難免吃的不爽,晚上就在家大吃一頓。時間長了不僅會發(fā)現(xiàn)自己的體重增加很多,而且晚上學(xué)習(xí)的時候會更容易犯困,效率很差,對腸胃也不好。不如試著晚上吃得簡單一些,盡量吃些青菜,也可減少腸胃負擔(dān)。

  6、在晚上學(xué)習(xí)時多喝水少喝飲料,不要吃糖、喝咖啡或喝茶。

  一般晚上學(xué)習(xí)時,最先想到的就是喝咖啡或喝茶提神。但咖啡因?qū)μ嵘龑W(xué)習(xí)效率不見得有效,即使有用,也僅能維持短時間效果。如果你真的要喝,一定要喝熱的,濃度不要太高的飲品。糖也是一樣,會減慢你大腦的思維速度,影響你的判斷。最好多喝水。

  提高學(xué)習(xí)興趣的技巧

  一:培養(yǎng)孩子集中注意力的品質(zhì)。注意力不集中是導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)困難的最大障礙。作業(yè)時間長,上課聽講差,思考困難,直接影響到學(xué)習(xí)成績,為了培養(yǎng)孩子的注意力。我們建議從孩子三歲時,開始讓其獨立玩耍,拼拼圖、堆積木,家長在一旁靜靜的看著,不去打擾他。從而使孩子養(yǎng)成了坐得住的好習(xí)慣。入學(xué)以后,孩子坐下來寫作業(yè)看書之前,要求孩子做好準(zhǔn)備,譬如喝水、上廁所、筆、橡皮等等。這樣一坐下孩子就很快進入狀態(tài),大大提高了學(xué)習(xí)效率,也利于思維的流暢。

  二:培養(yǎng)孩子的獨立學(xué)習(xí)能力。孩子入學(xué)之初,書寫和獨立完成作業(yè)能力較差,家長就每天在一旁監(jiān)督,親手教孩子握筆寫字,并且?guī)椭麢z查,后來家長發(fā)現(xiàn)孩子的獨立性越來越差,一遇到困難就喊媽媽,作業(yè)寫完就扔一邊等家長來檢查,完全依賴于家長,好像是家長在做作業(yè)。家長感到了問題的嚴(yán)重性,于是就開始變換方式,例如教孩子查字典,鼓勵孩子自己動腦,當(dāng)孩子通過自己的努力解決了問題時,家長應(yīng)及時加以贊賞,從而增強了孩子的獨立思考能力。做完作業(yè)后,讓其自己檢查,即使家長發(fā)現(xiàn)了錯誤,也不急于指出,提醒孩子你的作業(yè)好像哪里出了點問題,你能把它找出來嗎?當(dāng)他自己找到錯誤時,他會非常興奮,這時家長再大大地加以贊賞,就更加強了孩子的信心,從而增強了孩子的獨立學(xué)習(xí)的能力和仔細認真的品質(zhì)。

  三:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如何使孩子對學(xué)習(xí)有興趣呢?我們是這樣做的:和孩子共同學(xué)習(xí),經(jīng)常請孩子幫助我們解決問題,故意裝作不認識某字,或某個問題不會解,請孩子當(dāng)老師來講解,比如孩子很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),家長們就經(jīng)常開展家庭學(xué)習(xí)競賽,三人同時來做一份試題,誰最快,成績最高就獎勵誰,遇到難題大家就一起研究解決,來創(chuàng)造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛,提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣。

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