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孩子上一年級(jí)不愛學(xué)習(xí)怎么辦

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孩子上一年級(jí)不愛學(xué)習(xí)怎么辦


  孩子小學(xué)一年級(jí)成績(jī)好壞不重要,重要的是培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么如何培養(yǎng)上一年級(jí)的孩子愛上學(xué)習(xí)呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的孩子不愛學(xué)習(xí)的解決方法的資料,希望可以幫到你!

  孩子不愛學(xué)習(xí)的解決方法

  不要批評(píng)孩子,要對(duì)孩子對(duì)鼓勵(lì)。一般來(lái)說(shuō),不愛學(xué)習(xí)、不愛做作業(yè)因此成績(jī)不好的孩子常常缺乏自信,但不論是學(xué)校還是社會(huì),對(duì)這些孩子的關(guān)心是非常少的,他如果家長(zhǎng)也給孩子貼上“差生”標(biāo)簽的話,會(huì)導(dǎo)致孩子自暴自棄的。

  不要將孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)比。有的家長(zhǎng)文化程度低,對(duì)自己目前的情形不滿意,為了激勵(lì)孩子學(xué)習(xí),就經(jīng)常跟孩子說(shuō)自己是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有學(xué)習(xí)好,才導(dǎo)致現(xiàn)在的情況不如意等。這實(shí)際上不僅不會(huì)起到作用,反而會(huì)給孩子一個(gè)借口,他們會(huì)把自己成績(jī)不好歸因到以前沒學(xué)好,甚至沒有遺傳好等。

  學(xué)習(xí)是孩子自己的事情,家長(zhǎng)不要過(guò)分干涉。在學(xué)習(xí)方面,家長(zhǎng)比孩子還著急,就可能給孩子一種錯(cuò)覺,學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng),而不是為了自己,這樣就會(huì)降低學(xué)習(xí)的積極性。

  為孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。很多不愛學(xué)習(xí)的孩子,是因?yàn)榧依餂]有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,一些家長(zhǎng)自己喜歡看電視,喜歡玩游戲,而且聲音還特別大,讓孩子怎么能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?

  給孩子做好榜樣,榜樣的作用是無(wú)窮的。如果你想讓孩子熱愛學(xué)習(xí),自己最好也要與書做朋友,在書中你不僅能找到教育孩子的方式,還能給孩子樹立一個(gè)好榜樣。

  要了解孩子的需要和興趣,了解孩子心理,對(duì)孩子多進(jìn)行引導(dǎo)。要結(jié)合孩子的愛好,將孩子的愛好與學(xué)習(xí)掛上鉤,這樣無(wú)形之中孩子就愛上學(xué)習(xí)了。

  家長(zhǎng)不要將提供物質(zhì)條件與學(xué)習(xí)掛鉤,有的家長(zhǎng)給孩子買了很多的學(xué)習(xí)資料,很多的學(xué)習(xí)用具,以為這樣孩子就會(huì)學(xué)習(xí)好了,實(shí)際上這是一種誤區(qū)。

  培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的建議

  ★孩子都愛玩,如果根本不往學(xué)習(xí)桌上坐,那就不妨陪他一塊去玩。在玩的過(guò)程中教育他。比如一塊玩沙子,用玩具汽車?yán)匙樱藭r(shí)就和他分片,寫上哪是你的,哪是我的。一車?yán)瓗捉锷匙?,拿秤稱一下等等,都是在教他學(xué)習(xí)。

  ★陪著孩子寫作業(yè),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家長(zhǎng)可以和孩子競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)能先做出這道題來(lái)。

  ★學(xué)習(xí)語(yǔ)文就可以媽媽來(lái)提問(wèn),寫生字,爸爸和孩子一塊寫。為了培養(yǎng)孩子的興趣,爸爸應(yīng)該出的錯(cuò)和孩子差不多,用玩游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

  ★作業(yè)完成之后多鼓勵(lì)。也一定要記住犯了錯(cuò)之后批評(píng)是必不可少的,但不是嘮叨。對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)批評(píng)就是一句稍微嚴(yán)厲的話就足以了。不要絮絮叨叨,沒完沒了的說(shuō)個(gè)不停,那以后孩子就不聽你的話了。

  ★還有一方面是孩子智力方面的因素,這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該多找老師。多和老師溝通。希望老師在課堂上能多關(guān)注孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。

  培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的技巧

  一、家里得有藏書,也就是說(shuō)營(yíng)造一個(gè)“書香”環(huán)境,讓家里充滿書,桌子上是書,沙發(fā)上是書,茶幾上是書,床上也是書。

  二、父母的“身教”很重要。父母一定要是喜歡讀書的人,如果你不喜歡讀書,至少孩子在家的時(shí)候,你也在“看書”即使是裝出來(lái)的。

  三、讓孩子廣泛閱讀,只要是健康的書,都允許他讀,不要限制。只要孩子喜歡讀書,哪怕是閑書,他也有收獲,讀的書多了,愛上讀書了,其他關(guān)于讀書方面的問(wèn)題都不是問(wèn)題了。

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