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怎么學(xué)習(xí)有效率

時(shí)間: 方琪1092 分享

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,覺得自己沒有效率,無法提高學(xué)習(xí)成績(jī)嗎?掌握一些好的方法,對(duì)自己的學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。那么,怎么學(xué)習(xí)有效率呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到你。

  怎么學(xué)習(xí)有效率

  一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)法。就是對(duì)所要學(xué)功課,從第一章開始,直到最后一章,每一章的重點(diǎn)予以明確,并進(jìn)行深入理解、反復(fù)記憶,達(dá)到融會(huì)貫通的效果。

  二是系統(tǒng)比較學(xué)習(xí)法。就是依次對(duì)每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對(duì)應(yīng)性內(nèi)容知識(shí)進(jìn)行整理,做到心中有全局,同類(比如特點(diǎn)、原則、性質(zhì)、分類等)各章節(jié)之間相比較,本質(zhì)區(qū)別搞清楚,以加深理解,牢固記憶。

  三是自問自答的驗(yàn)效法。即在基本內(nèi)容大體掌握,重點(diǎn)難點(diǎn)皆明確的基礎(chǔ)上,自己出題目,或按書中已出的測(cè)試題目,轉(zhuǎn)抄單列在紙上,自己做答,然后核對(duì)檢驗(yàn)理解、記憶掌握的程度。不會(huì)的再下功夫理解記憶,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。

  四是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學(xué)習(xí)時(shí),在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上,可以采取甲乙相互提問的方式,答的不對(duì)、不會(huì)的問題記下來,再學(xué)習(xí)。

  五是順序溫習(xí)法。學(xué)習(xí)時(shí)間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容已基本掌握的自學(xué)者,可以離開書本,逐章節(jié)從頭到尾的溫習(xí)記憶??蓪?nèi)容按節(jié)、目整理,整理不下來的部分,再下大功夫去學(xué)。由于有順序概念,大腦識(shí)別系統(tǒng)容易形成邏輯,加強(qiáng)記憶理解,可大大提高學(xué)習(xí)效果。

  六是理論聯(lián)系實(shí)際法。就是結(jié)合自己的理論知識(shí),解決或解釋社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人生經(jīng)歷和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的現(xiàn)實(shí)問題,或?qū)⒗碚摲椒☉?yīng)用于實(shí)踐,檢驗(yàn)其效果的學(xué)習(xí)方法。如學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法時(shí),分析現(xiàn)實(shí)企業(yè)中跳槽者帶走技術(shù)或管理方法,算不算盜竊商業(yè)秘密或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)時(shí),看現(xiàn)在企事業(yè)單位的賬目與此是否相符,會(huì)計(jì)知識(shí)是否適用于企業(yè)等等。

  七是案例學(xué)習(xí)法。即用學(xué)到的知識(shí),結(jié)合案例,減少學(xué)習(xí)的枯燥感,增加對(duì)知識(shí)的效用性認(rèn)識(shí)。

  八是討論式學(xué)習(xí)法。即多人在一起時(shí),在對(duì)某一章節(jié)內(nèi)容基本熟悉的基礎(chǔ)上,對(duì)其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),應(yīng)用方法進(jìn)行充分討論,集思廣益,不僅可加深理解,而且開闊思路,增加實(shí)用知識(shí),培養(yǎng)知識(shí)的系統(tǒng)能力和演講能力。

  九是研討式學(xué)習(xí)法。即組織自學(xué)者或自學(xué)者自發(fā)地結(jié)合起來進(jìn)行討論,例如討論在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化的時(shí)代,還有哪些國(guó)際人士普遍關(guān)注的問題,比如影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失業(yè)率走高、生存環(huán)境不斷惡劣、戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突不斷、南北差距拉大等問題的嚴(yán)重性產(chǎn)生的根源及對(duì)象,用哪些相關(guān)理論來解釋、解決等等。這樣,自學(xué)者就可以掌握世界范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的最新成果和理論知識(shí)最前沿的創(chuàng)新東西,從而大大開拓視野,提高自學(xué)者的素質(zhì)。

  十是自我挑戰(zhàn)法。即根據(jù)自己職業(yè)崗位特征,設(shè)計(jì)出自己業(yè)務(wù)技術(shù)的提高規(guī)劃、職務(wù)晉升計(jì)劃及素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力涉及領(lǐng)域的深度計(jì)劃,從而增加需求渴望感和緊迫感。

  提高學(xué)習(xí)效率的方法

  保證睡眠時(shí)間:很多學(xué)生為了多學(xué)一會(huì)喜歡熬夜,其實(shí)這是一種危害人的身體的不良習(xí)慣,非但不能提高當(dāng)天學(xué)習(xí)效率,反而會(huì)因?yàn)樗卟蛔阌绊懙诙斓膶W(xué)習(xí)效率,得不償失,因此保證睡眠時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求。

  今日事今日畢:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,相信不少朋友對(duì)這首《明日歌》并不陌生,它主要是告誡人們要珍惜時(shí)間,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎歲月,這也是提高學(xué)習(xí)效率的前提條件。

  勞逸結(jié)合:這是小編認(rèn)為提高學(xué)習(xí)效率最重要的一條,相信不少朋友都聽過“會(huì)玩的人才會(huì)學(xué)習(xí)”這一說法,玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),這樣不但不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),還可以起到事半功倍的效果,從而提高學(xué)習(xí)的效率。

  善于利用時(shí)間:時(shí)間是有限的,知識(shí)是無限的,我們不可能在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)無限的知識(shí),所以我們必須有選擇重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。所謂重點(diǎn)一個(gè)是薄弱的科目,二是各科的重點(diǎn)知識(shí),利用有限時(shí)間針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。

  提高學(xué)習(xí)興趣:俗話說的好,興趣是最好的老師,只有提高學(xué)習(xí)興趣,才會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),效率就會(huì)在不知不覺中得到提高,但是提高學(xué)習(xí)興趣談何容易,我們需要結(jié)合自身的情況,找到最適合自己的提高學(xué)習(xí)興趣的方法。

  堅(jiān)持體育鍛煉:身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有一個(gè)好身體,怎么能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),更何談什么學(xué)習(xí)效率。因此即使課業(yè)在怎么繁重,我們也要抽出時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,不但是為了學(xué)習(xí),更是為了健康,要記住健康比什么都重要。

  保持心情愉悅:心情往往是影響學(xué)習(xí)效率的另一重要因素,心情好了,才能夠積極的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,效率自然而然會(huì)提高,在校期間我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同樣能夠提高學(xué)習(xí)效率。

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