高考狀元如何學(xué)習(xí)

　　高考狀元之所以能取得成功，除了專注努力，更重要的是掌握一套適合自己的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。那么狀元們到底是怎么學(xué)習(xí)的呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的高考狀元的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們不妨參考一下。

　　高考狀元的學(xué)習(xí)方法：認(rèn)真聽課

　　學(xué)霸是怎么煉成的?重慶市文科狀元唐何文嘉坦言，首先，上課時(shí)認(rèn)真聽課是最重要的。小朋友可能會(huì)想，這不簡(jiǎn)單，聽課誰不會(huì)聽呀!可是，別忘了聽課前面還有“認(rèn)真”兩個(gè)字呢!對(duì)于老師布置的作業(yè)，她也都會(huì)一步一步地去完成，因?yàn)樗J(rèn)為老師是非常有經(jīng)驗(yàn)的，他們的建議和方法都是很有用的，要跟著老師走。還有就是有規(guī)劃，有了目標(biāo)，才能戰(zhàn)勝疲倦，堅(jiān)持下去。她還與學(xué)弟學(xué)妹們分享了自己的一些學(xué)習(xí)心得，比如學(xué)英語時(shí)，語感的培養(yǎng)很重要，她初中時(shí)就喜歡聽英文歌，看英文電影時(shí)也是聽英文對(duì)白看字幕，這些都對(duì)英語的提高有很大的幫助。所以下次咱看英文電影的時(shí)候，可別只知道看字幕不聽人家說啥了，既聽又看才是王道!

　　高考狀元的學(xué)習(xí)方法：注意積累

　　對(duì)于學(xué)習(xí)方法，貴州省理科裸分狀元周煒迪說，就是把知識(shí)變成自己的。課本上的知識(shí)是靜止的，需要我們自己進(jìn)行加工，讓這些靜止的知識(shí)變成跳躍的符號(hào)跳進(jìn)我們大腦的儲(chǔ)存庫(kù)里，記住，還要用鎖把儲(chǔ)存庫(kù)鎖起來，怎么鎖呢?就是要把握“汲取—思考—總結(jié)—回顧”這一環(huán)環(huán)相扣的過程。對(duì)于語文這門學(xué)科，要注重平日積累，培養(yǎng)語文的“精氣神”;英語要多積累，多練習(xí)，多實(shí)踐，聽可以聽英文廣播，說可互用英語對(duì)話，也可自言自語，不要害怕張口不要害怕說錯(cuò)，還可嘗試簡(jiǎn)單的英文興趣寫作;數(shù)學(xué)則要抓住方法，強(qiáng)化鞏固，總結(jié)每一類題目的要點(diǎn)，總結(jié)方法，并且從錯(cuò)題中積累經(jīng)驗(yàn)。周煒迪的愛好是聽音樂，彈鋼琴，他說這也是很好的減壓方式，學(xué)校的鋼琴?zèng)]事他就會(huì)去彈。想象一下，會(huì)彈鋼琴的學(xué)生已經(jīng)很迷人了，那成績(jī)又好鋼琴也棒的學(xué)霸不得迷得我們不要不要的!

　　高考狀元的學(xué)習(xí)方法：享受學(xué)習(xí)

　　河北省理科狀元孟祥熙在初中階段就是自己想學(xué)，沒有被動(dòng)地被家長(zhǎng)和老師催著去學(xué)習(xí)，其實(shí)這才是學(xué)習(xí)的最好狀態(tài)!學(xué)習(xí)沒有那么多目的，也不是為了讓爸媽高興，而是自己打心底就是想獲取知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是人類進(jìn)步的階梯呀!高中的時(shí)候孟祥熙也會(huì)經(jīng)常跟媽媽說學(xué)習(xí)很快樂!被學(xué)習(xí)的樂趣一直引領(lǐng)的孟祥熙，每次學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，都會(huì)開心地說“這個(gè)太有用了!”對(duì)于724分的高考成績(jī)，孟祥熙比較平靜地說:“如果沒有努力沒有付出，獲得這樣的成績(jī)肯定會(huì)瘋。但是努力到了，這個(gè)結(jié)果就是自然而然的事情了!”所以說，任何的努力付出，都會(huì)換來相應(yīng)的回報(bào)!

　　高考狀元的學(xué)習(xí)方法：踏實(shí)專注

　　河北省文科高考狀元袁嘉瑋在談到學(xué)習(xí)秘訣的時(shí)候說，學(xué)習(xí)的秘訣就是沒有秘訣。啥!這不跟沒說一樣嗎?快快告訴我通關(guān)密碼!袁嘉瑋說“具體的方法其實(shí)是有的，但是核心就是專注下來做這件事，學(xué)習(xí)不是敷衍的過程，要始終保持一種踏實(shí)向?qū)W的心。”聽聽，說得多么樸素，做人要向善，做學(xué)問就要一心向?qū)W!袁嘉瑋媽媽在回憶孩子的成長(zhǎng)之路時(shí)說，孩子一直很有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)主要靠自己，家長(zhǎng)只是輔助他學(xué)習(xí)。袁嘉瑋為何能夠一直保持如此優(yōu)異的成績(jī)，班主任李先輝認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法上善于總結(jié)是他最大的優(yōu)勢(shì)。“他的學(xué)科總結(jié)比老師還全面，有些時(shí)候老師都會(huì)讓他上去講課。”

　　高考狀元的學(xué)習(xí)方法：改錯(cuò)本

　　甘肅省高考文科第一名李曉彤說，自己的學(xué)習(xí)心得就是幾個(gè)字—課堂認(rèn)真聽，疑難重點(diǎn)攻，勞逸要結(jié)合，心態(tài)要輕松。看看學(xué)霸給我們總結(jié)的順口溜，這20字箴言可要牢記!李曉彤說，其實(shí)自己平時(shí)并沒有大家想象得那么拼，她主張上課時(shí)認(rèn)真 聽講，疑點(diǎn)難點(diǎn)當(dāng)堂當(dāng)天解決。她每科都有一個(gè)“改錯(cuò)本”，就是針對(duì)自己做錯(cuò)的題、疑難的題、不會(huì)的題抄貼在“改錯(cuò)本”上，然后分析問題，找出原因，及時(shí)把 它們消化掉。在考試時(shí)，心態(tài)要放輕松、擺端正，以平常心待之。

　　一位高考狀元的學(xué)習(xí)方法分享

　　上課專心

　　“唐博識(shí)能取得這樣的成績(jī)，我作為他的班主任，覺得既是在情理之中，又有些出乎意料。因?yàn)樗皇且幻貏e刻苦的學(xué)生，他從來不死記硬背。”唐博識(shí)的班主任張廷強(qiáng)老師在接受記者采訪時(shí)說。

　　在同學(xué)們的眼中，唐博識(shí)是一名學(xué)習(xí)起來任何事情都影響不到他的人。每當(dāng)上課時(shí)，他就好像整個(gè)人都融入了老師所傳授的教學(xué)內(nèi)容里，思路一直跟著老師走，不會(huì)受任何影響。“他的成功應(yīng)該歸功于學(xué)習(xí)的專注和對(duì)各類知識(shí)的廣泛愛好，以及對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納積累。要說唐博識(shí)學(xué)習(xí)上有什么訣竅，那就是他的投入和歸納。

　　課余的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)整理歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容，把每堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容真正消化掉。他還具有創(chuàng)新思維，課堂上對(duì)老師的教學(xué)會(huì)提出自己的見解，把自己的學(xué)習(xí)方法和老師的教學(xué)方法進(jìn)行探討和比較，從不拘泥于老師所傳授的內(nèi)容。”張廷強(qiáng)說。

　　熱愛閱讀

　　熟悉唐博識(shí)的同學(xué)都知道，他是一個(gè)酷愛讀書的人。課余時(shí)，他會(huì)閱讀課外讀物，豐富自己的課外知識(shí)。張廷強(qiáng)對(duì)記者說：“我是教語文的老師，有很多圖書。在課余時(shí)間，他經(jīng)常會(huì)到我那兒借書看。

　　高中期間，他就把先秦諸子百家的經(jīng)典書籍都熟讀過，他還非常喜歡現(xiàn)代文學(xué)作品，例如當(dāng)代名人喬布斯、普京的個(gè)人傳記。他的閱讀量非常大，所以語文成績(jī)非常好。”

　　唐博識(shí)不是一名只知道埋頭苦讀的學(xué)生。在他的興趣愛好中，體育運(yùn)動(dòng)是他每天都要做的一件事情。

　　他從小就喜歡長(zhǎng)跑，每天堅(jiān)持不懈，這讓他的體格變得特別健壯，也給他的學(xué)習(xí)提供了體質(zhì)上的保證。“去年他參加學(xué)校的越野比賽，不小心把肌肉拉傷了，短時(shí)間內(nèi)不能再進(jìn)行長(zhǎng)跑和腿部激烈的運(yùn)動(dòng)，他就找來啞鈴等室內(nèi)健身器材，在家里堅(jiān)持健身。”張廷強(qiáng)說。

　　唐博識(shí)能夠取得這樣好的成績(jī)，與家庭教育有著密不可分的聯(lián)系。他的爸爸是巴林左旗一所中學(xué)的副校長(zhǎng)，母親是巴林左旗醫(yī)院一科室的護(hù)士長(zhǎng)。父母給了他一個(gè)良好的家庭環(huán)境，也傳授給他好的學(xué)習(xí)和讀書方法。

　　在平常生活中，唐博識(shí)孝敬爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;在學(xué)校，他是一名與同學(xué)關(guān)系融洽、尊重老師的好學(xué)生。