課堂守紀(jì)的好處400字作文

課堂守紀(jì)的好處400字作文

　　遵守紀(jì)律既是應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，又是必須具備的基本素養(yǎng)。關(guān)于課堂守紀(jì)的好處400字作文怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了課堂守紀(jì)的好處400字作文范文，供你參考。

　　課堂守紀(jì)的好處作文篇一

　　大家都知道魯迅先生小時(shí)候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學(xué)校紀(jì)律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵(lì)魯迅先生一生的“早”字，不僅是一種提醒，同時(shí)也是一種態(tài)度，一種嚴(yán)格自律、成就大事的態(tài)度。

　　下面，我再給大家講一個(gè)反面的小故事：

　　清末時(shí)，一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”號參觀。他登上巡洋艦后，有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細(xì)：一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了。可見所有的槍桿、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當(dāng)局報(bào)告：“清朝海軍雖然噸位多，但不堪一擊!”果然，在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中，總噸位僅6.13萬噸的日本海軍，一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊(duì)。次年，清政府就簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。

　　這是個(gè)反面的例子，從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴(yán)明的紀(jì)律。一支沒有紀(jì)律的軍隊(duì)，武器在精良，也是沒有戰(zhàn)斗力的?？梢姡瑖?yán)明的紀(jì)律無論對個(gè)人還是對集體來說，都是多么的重要!

　　“紀(jì)律之星”，顧名思義，首先要講紀(jì)律。所以，在遵守紀(jì)律方面我對自己要求十分嚴(yán)格。我無時(shí)無刻都在提醒自己遵守紀(jì)律。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上，我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里，我都克制自己不要擾亂紀(jì)律。也許，我還有許多地方不足，但是在以后的日子里，我會(huì)更加努力，我會(huì)在奮斗中不斷的成長和提高!

　　課堂守紀(jì)的好處作文篇二

　　在我上二年級的時(shí)候，由于我們班的男孩子太多，男孩子又比較調(diào)皮，紀(jì)律太差。體育老師向魏老師告上一狀：“你們班學(xué)生的紀(jì)律實(shí)在太差了，上節(jié)課測試實(shí)心球，有的人不是回班級喝水，就是亂跑亂鬧，差點(diǎn)被球砸到呢!我叫同學(xué)們坐在地上，我還以為會(huì)好一點(diǎn)，可他們男生卻打滾玩。一節(jié)課下來還有30人沒測。”老師聽了臉都紅了，為我們不好意思。

　　魏老師給我們講了應(yīng)該遵守紀(jì)律的道理，比如上課時(shí)，美術(shù)老師教我們畫畫，有同學(xué)隨便講話就會(huì)分散周圍同學(xué)的注意力。體育課上，假如有的同學(xué)自由散漫，四處追跑，被實(shí)心球砸倒了會(huì)受傷的，甚至殘廢。不單單在體育課上，如果在走廊奔跑，冷不防會(huì)撞到了從另一個(gè)角落沖出來的同學(xué)，就會(huì)被撞倒在地，兩個(gè)同學(xué)都可能會(huì)撞傷。

　　如果我們不遵守紀(jì)律，給老師留下了不好的印象，而且還丟了我們的形象。別的老師來我們班，看見有張“省文明班隊(duì)”的獎(jiǎng)狀，就會(huì)覺得奇怪，“省文明班隊(duì)”怎么這么亂?今天我們知道了遵守紀(jì)律有多么地重要，今后上課時(shí)再也不講話了。

　　上課鈴響，一定要停止說話，坐在自己的位置上，有事要要先舉手經(jīng)老師允許再講。同學(xué)回答不插話。出去活動(dòng)，排隊(duì)時(shí)快、靜又齊。上體育課不亂跑亂跳。早操時(shí)不勾肩搭背、說話。組長分本子，不再乘機(jī)亂說話，打鬧。老師寫板書時(shí)也不說悄悄話，而要拿起筆抄黑板上的內(nèi)容。有人來找老師，我們就更不能講話。

　　今天我知道了遵守紀(jì)律有多么地重要，我們應(yīng)當(dāng)怎么做才叫守紀(jì)律，今后要給老師和其他班級的同學(xué)們留下好的印象。

　　課堂守紀(jì)的好處作文篇三

　　今天，下午快放學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件令人不愉快的事：我把小王和小張不遵守課堂紀(jì)律的事報(bào)告給了王老師，我是組長，我管不住他們，自然要上報(bào)，老師聽了自然很生氣，打了小王和小張每人幾下。

　　為什么小張和小王不遵守課堂紀(jì)律，非要說話惹得王老師生氣呢?小潘的表現(xiàn)比他倆強(qiáng)多了，要知道小潘以前比小張?zhí)詺舛嗔恕?/p>

　　說到課堂紀(jì)律，我也應(yīng)該談?wù)勛约毫?，我今天在課堂上表現(xiàn)得怎么樣呢?七節(jié)課上，我有沒有認(rèn)真聽講呢?語文、數(shù)學(xué)、英語是主課，我認(rèn)真的聽講，積極踴躍的回答問題，不然，我的期末考試怎么辦呀!科學(xué)課老師講的幽默風(fēng)趣，我聽得更認(rèn)真了，不放過一個(gè)內(nèi)容，不放過每一個(gè)問題。研究和科活課我搞了一些小動(dòng)作，以后一定要改正。

　　今天，我的課堂紀(jì)律還可以，沒說話只在小組討論時(shí)進(jìn)行討論。我以后不能在課堂上做小動(dòng)作了，我一定要繼續(xù)努力，讓課堂紀(jì)律變得更好。