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秋天的圖畫課堂實錄第二課時(2)

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  秋天的圖畫課堂實錄第二課時第二部分

  二、 拓展延伸,求異創(chuàng)新

  師:這只小青蛙聽了小鳥的勸,它跳出井口了,它跳出了井口,會發(fā)生什么故事呢?大家想想,把你的想法和小組的成員說說。(課件顯示配有輕音樂的相關畫面)(學生分組交流)

  師:來,把你編的小故事說給大家聽聽。

  生1:小青蛙聽了小鳥的話后,它使勁一跳就跳出了井口,它看見天真的像小鳥說的那樣無邊無際,它情不自禁地說:“哇!天可真大啊!”

  生2:小青蛙跳出井口后,看見天真的很大很大,于是低下了頭,它不好意思地說:“原來我真的弄錯了,小鳥,謝謝你,要不是你,我永遠都會以為天只有井口那么大。”小鳥說:“不用謝,因為你是我的朋友,你有錯,我應該幫你指出來。”

  師:你說的故事太動聽了。是的,能真心指出別人錯誤的朋友才是真正的朋友。

  ……

  三、 再創(chuàng)情境,演一演

  師:告訴大家一個好消息,剛才大家的故事說得太好了,連拍電影的叔叔阿姨都被你們吸引過來了,他們想在我們班上招聘小演員,你們想當小明星嗎?

  生:想。

  師:不過,他們說了,要先考考大家,誰能把《坐井觀天》這個故事演一演,誰就能當上小明星,演的時候,大家可以用書上的話,也可以用自己的話。大家各自先準備一下吧!(課件播放音樂)

  (學生自由搭配練習演一演)

  師:誰愿意演給大家看?

  (學生戴上頭飾上臺表演,最后的情景是小青蛙跳出了井口)

  師:他們演得怎么樣?

  生1:我覺得他們演得很好,有表情,也做了動作。

  生2:我覺得他們的表演很大方,說話的聲音也很大。

  ……

  師:我也覺得你們演得很精彩,謝謝你們。

  師:是啊!外面的世界既豐富又精彩,我們要像那只飛翔在無邊無際的天空中的小鳥一樣,飛得高,看得遠;也要像那只跳出井口的青蛙一樣,正確對待自己的錯誤,知錯就改!孩子們,張開你們的翅膀,飛向外面的世界吧!希望你們能在外面的世界里尋求到更多更廣的知識!(學生作飛翔狀,輕快地出了教室)


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