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如何上好開學(xué)第一節(jié)班會課

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如何上好開學(xué)第一節(jié)班會課

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!”新學(xué)期,對于班主任來說,做好班級管理工作,必須重視開學(xué)的第一節(jié)班會課。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的上好開學(xué)第一節(jié)班會課的注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助!

  如何上好開學(xué)第一節(jié)班會課

  首先,抓好“三個點(diǎn)”

  一、要結(jié)合班里的學(xué)風(fēng)、學(xué)情,制定出適合本班的班規(guī)班紀(jì),即要找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn);二、要注重孩子們的思想發(fā)展,即要把握切入點(diǎn);

  三、要讓孩子們明白本學(xué)期的目標(biāo)從而為之努力,即要明確落腳點(diǎn)。依據(jù)這“三個點(diǎn)”,明確主題,定好內(nèi)容,設(shè)計開學(xué)第一節(jié)班會課,就會為整學(xué)期的班級管理開個好頭。

  其次,抓好“語言關(guān)”

  作為教師,班會課上,語言不一定非得抑揚(yáng)頓挫,但必須有激情、有條理,方能引起學(xué)生的共鳴和思考,所以既要抓好導(dǎo)入語,又要抓好串聯(lián)語!教師思路清晰,語言富有感染力和號召力,必然會讓學(xué)生接納第一堂班會課!比如我的導(dǎo)入語經(jīng)常會用馮鞏的一句話:“親們,我想死你們了!”孩子們在笑聲中馬上呼應(yīng):“老師,我們做夢都想你,今天終于看到了!”有時我會說:“暑假去了哪些地方玩呀?”孩子們趕緊回答,我緊接著會問:“玩回來后,寫游記作文了嗎?”結(jié)果回答的人寥寥無幾,此時我就列舉自己去了哪些地方,有什么收獲?孩子們聽得津津有味,并且用幾分鐘時間也讓幾個孩子簡單說一說這個暑假的收獲。簡單樸實(shí)的話語卻瞬間拉近了我和孩子們一個假期后的距離!接下來的班會課,孩子們必然會跟著老師的思路一步步進(jìn)行!

  第三,抓好“環(huán)節(jié)關(guān)”

  第一節(jié)班會課,內(nèi)容必須細(xì)致但不繁瑣,這就需要制定合理的活動環(huán)節(jié),而且要緊扣主題,這樣學(xué)生們才不會厭煩,才不會覺得“老生常談”,才會積極思考,才會通過班會課反思自己、改進(jìn)自己!比如我2014年秋季開學(xué)的第一節(jié)班會課環(huán)節(jié)如下:

  環(huán)節(jié)一:班榮我榮,班恥我恥——我會列舉某個學(xué)生亂扔垃圾,結(jié)果學(xué)校廣播通報,我們聽著心里都不舒服;某個宿舍起床晚,衛(wèi)生臟亂差,我們都會著急;某個學(xué)生打架曠課,作為班主任的我著急生氣,但最主要的卻是擔(dān)心你們會不會發(fā)生意外等等!咱們班成績?nèi)绻堑谝?,得到的是贊揚(yáng)和羨慕,如果考不好,自己都會心灰意冷……通過這個活動,孩子們會自發(fā)的以小組和宿舍為單位制定規(guī)章制度,通過班主任和班委們的再次審核,本班班規(guī)班紀(jì)就出爐了,孩子們一定會認(rèn)真遵守!

  環(huán)節(jié)二:感恩——感恩自己,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。在這個環(huán)節(jié)我一般都是播放一段關(guān)于感恩的小視頻,網(wǎng)上很多,孩子們直觀感受,在感動中成長,在反思中學(xué)會寬容!

  環(huán)節(jié)三:學(xué)習(xí)——學(xué)生最主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)做人,會做學(xué)問。有一技之長,就要做到今日事今日畢,先做自己該做到事,再做自己想做的事,做好作業(yè)——與其做兩遍差的,不如做一遍好的,要愛日記,愛筆記,愛讀書、愛思考等激勵話語的教育!

  第四,抓好“收尾關(guān)”

  班會課的結(jié)束語非常關(guān)鍵,因?yàn)椋阂?、是意味著班會課的結(jié)束,二、是意味著學(xué)生是否通過開學(xué)初的班會課有所感悟,目標(biāo)是否有所明確,是否在接下來的學(xué)習(xí)生活中有個全新定位!絕不能讓學(xué)生課上紅紅火火,熱淚盈眶,而課下跑到九霄云外!所以我一般采取回憶法,教師提示學(xué)生回答班會課要點(diǎn),并寫成日記形式,班主任親自批閱,并時刻提醒學(xué)生看開學(xué)的第一篇班會課日記,是否做到,或者需要修改等!

  新學(xué)期,新的起點(diǎn),用心的班主任會精心設(shè)計自己的第一節(jié)班會課,為新學(xué)期的班級管理工作起航!

  開學(xué)第一課的七種上法

  1、最高顏值的開學(xué)第一課:教室都大變樣了!

  老師們可以為新學(xué)年布置教室,在外觀上來一個大變樣!

  為教室設(shè)計一個主題,準(zhǔn)備物料,把教室裝飾成嶄新、美美噠的樣子。比如設(shè)計一個金秋碩果或者班級家園的主題,利用一切你找得到的海報、小折紙、小飾品等來表現(xiàn),當(dāng)然可以尋求美術(shù)老師等設(shè)計達(dá)人的幫助了,快快把教室裝扮起來,并保密。

  等到學(xué)生們一走進(jìn)教室,說不定都會大聲驚呼起來“哇~~教室好不一樣,好漂亮啊!”

  那么現(xiàn)在就精心準(zhǔn)備吧,但最重要的是想好主題和風(fēng)格。

  此外,還可以試著在學(xué)生的座椅上花些心思。

  現(xiàn)在的座椅擺放,你覺得舒服嗎?

  學(xué)生間的座椅會不會太近,引誘他們相互交頭接耳;或者太遠(yuǎn)讓他們感覺互相孤立?

  環(huán)顧教室,都有哪些擺設(shè)?有養(yǎng)小花小草、小金魚嗎?書本、筆紙等學(xué)習(xí)工具是學(xué)生都方便使用的嗎?

  進(jìn)入教室,有哪些小細(xì)節(jié)可以讓學(xué)生感到賓至如歸、安全、可靠,并且急切地想探索其中的奧秘呢?

  別小看這小小的舉動,這里有專家建議:

  根據(jù)資深教育家Dorothy M. Steele和Becki Cohn-Vargas的實(shí)地研究后建議,要建立積極的課堂文化,最好的時機(jī)應(yīng)是在學(xué)年初,以便你和學(xué)生都能有一個新的開始。他們提出一條簡單易行且效果顯著的建議:“從每個學(xué)生的角度審視每天的課堂生活” ,塑造能讓所有孩子感到被歡迎并渴望學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境。它可以觸動那些因?qū)掖蔚氖?、?yán)苛的紀(jì)律或被貼上消極刻板標(biāo)簽而對學(xué)校產(chǎn)生疏離感的學(xué)生。這樣能幫助學(xué)校建立更具包容性、更加公平的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、最互動分享的開學(xué)第一課:學(xué)生唱主角

  調(diào)查顯示,有40%的教師,開學(xué)第一課會選擇讓學(xué)生唱主角,組織學(xué)生圍繞暑假生活見聞、閱讀情況和新學(xué)期的計劃等展開討論。既鍛煉了同學(xué)的口才,又總結(jié)分享了假期的生活;又增進(jìn)了同學(xué)們之間的互相了解和見聞;還營造了一個輕松的開學(xué)氛圍,真是一舉多得,不可錯過!

  老師們當(dāng)然可以先開場了:

  可以聊聊最近的新聞“發(fā)現(xiàn)第二個地球”,多么友愛?警醒下“電梯吃人恐怖事件”,宣講下安全教育;還是熱烈討論下“BBC中國教師支教英國學(xué)校”的熱門紀(jì)錄片?還可以沉痛總結(jié)“天津爆炸”,談?wù)勎覀冃∨笥讶绾翁由妥晕冶Wo(hù)……在輕松愉悅中把孩子們引向現(xiàn)實(shí)廣大的世界,讓他們期盼快點(diǎn)長大!

  3、最勤勞的開學(xué)第一課

  調(diào)查顯示,有5%的教師會選擇讓孩子們進(jìn)行大掃除、搞衛(wèi)生,讓新學(xué)期從新環(huán)境開始。

  另外,我們還發(fā)現(xiàn)有很多老師準(zhǔn)備一堂手工制作課、動手勞動課,讓學(xué)生親自動手操作,讓新的學(xué)期在動手勞動中開始。

  4、最富正能量的開學(xué)第一課

  還有很多教師,在開學(xué)第一課會圍繞新學(xué)期的計劃、學(xué)生安全、學(xué)習(xí)方法等舉行主題班會、主題講座,或者播放一些充滿正能量的視頻,如《開學(xué)第一課》、國內(nèi)外大學(xué)開學(xué)典禮演講、TED勵志演講,讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到感染,從而進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在調(diào)查中,有20%的教師開學(xué)第一課是這樣安排的。

  相信老師們可能看到過網(wǎng)上史上“最悲傷作文”和關(guān)注留守兒童等,老師可以和家長們聯(lián)合,眾籌資金錢款或者文具,為留守兒童購買文具用品,送去真摯的開學(xué)禮物。給予,是一種幸福,相信更能會激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)上進(jìn)心。

  還有部分教師表示,開學(xué)第一課將對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的童鞋進(jìn)行獎勵,舉辦一個頒獎典禮,讓童鞋們看到榜樣的力量,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的斗志。

  快樂的開學(xué)禮物來了,怎能不讓小童鞋們期待?

  5、最常規(guī)的開學(xué)第一課

  很多老師認(rèn)為,開學(xué)第一課就應(yīng)該以講課為主,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中收心,調(diào)整狀態(tài)。在調(diào)查中,有10%的老師會這么做。

  6、最輕松的開學(xué)第一課

  據(jù)說,讓學(xué)生最開心的一句話是:老師說,暑假作業(yè)不用交了。呵呵……調(diào)查顯示,有10%的老師會選擇游戲作為開學(xué)第一課的形式,寓教于樂,通過精心設(shè)計的游戲,讓學(xué)生不知不覺進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你看看以下幾位老師的做法。

  7、最“恐怖”的開學(xué)第一課

  調(diào)查顯示,還有少部分學(xué)校和教師把考試作為開學(xué)第一課。對于很多童鞋來說,這是多么不情愿的開學(xué)第一課啊!期末考,開學(xué)還要考,老師,你就饒了我們吧!

  此外,還有“最磨礪的開學(xué)第一課——軍訓(xùn)”、“最安全的開學(xué)第一課——學(xué)習(xí)消防、火災(zāi)演習(xí)”等,就不一一贅述了。

  但是,開學(xué)第一課,總歸:應(yīng)避免形式主義,要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生們的個性需求了。只有這樣,才能真正“入腦入心”,才會讓學(xué)生們對上學(xué)喜愛起來。

  良好的開端是成功的一半。希望學(xué)校、家長和社會一起對第一課的用心,都能化為長久的傾心,共同營造健康向上的校園環(huán)境,為孩子們打造一片全面成長的天空。


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