八年級(jí)物理質(zhì)量教案
八年級(jí)物理質(zhì)量教案
一份好的物理教學(xué)教案，需要老師們細(xì)心制定，讓我們看看其他教師是如何制定他們的教案的吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的八年級(jí)物理質(zhì)量教案，歡迎閱讀!
八年級(jí)物理質(zhì)量教案：
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1.通過(guò)分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義。
2.初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位。
3.了解天平的構(gòu)造，掌握天平的使用方法。
過(guò)程與方法
1.體驗(yàn)一些物體的質(zhì)量，對(duì)一些常見(jiàn)物體的質(zhì)量有估測(cè)的能力。
2.通過(guò)用天平測(cè)量常見(jiàn)的固體和液體的質(zhì)量，掌握天平的使用方法。
3.通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間位置而變的物理量。
情感態(tài)度與價(jià)值觀 1.通過(guò)天平使用的技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。
2.通過(guò)對(duì)物質(zhì)質(zhì)量的測(cè)量，獲得成功的喜悅。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】質(zhì)量的單位和用天平來(lái)測(cè)質(zhì)量。
【教學(xué)難點(diǎn)】正確使用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。
教學(xué)工具
天平
教學(xué)過(guò)程
一、引入新課
問(wèn)：自行車是用哪些材料制成?
答：鋼、鐵、橡膠等材料制成的，教師接著說(shuō)明：一般我們把自行車稱為物體，鋼、鐵、橡膠等稱為物質(zhì)。這樣我們可以說(shuō)：自行車這個(gè)物體是由鋼、鐵、橡膠等物質(zhì)構(gòu)成的，其它物體如：鐵釘、鐵錘、桌子、凳子等也都是由物質(zhì)構(gòu)成的。
二、新課教學(xué)
1. 質(zhì)量
(1)對(duì)實(shí)物的觀察，引入質(zhì)量的概念
鐵釘和鐵錘含有鐵這種物質(zhì)的多少不同，桌子和凳子含有木這種物質(zhì)我多少不同，物理學(xué)里為了表示這性質(zhì)就引入的質(zhì)量這個(gè)物理量。
質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)的多少。用符號(hào)：“m”表示。
(2)舉例說(shuō)明物體的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)、位置和溫度而改變。
2. 質(zhì)量的單位
(1) 國(guó)際單位：千克(kg)
(2) 其他單位：噸(t);克(g);毫克(mg)。
(3) 進(jìn)率：1噸=1000千克;1千克=1000克;1克=1000毫克。
看P103表中一些物體的質(zhì)量。
3.質(zhì)量的測(cè)量——天平
(1) 介紹常用測(cè)質(zhì)量的器具：案稱;桿稱;臺(tái)稱;電子稱;天平
(2) 托盤(pán)天平的構(gòu)造及使用方法
構(gòu)造：底座;橫梁;托盤(pán);平衡螺母;指針;分度盤(pán);游碼;標(biāo)尺
(3) 天平的使用
天平的調(diào)節(jié)：把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;調(diào)節(jié)橫平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線處，這時(shí)橫梁平衡。
A.把被測(cè)物體放在左盤(pán)，用鑷子向右盤(pán)里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。
B.這時(shí)盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)和刻度值，就等于被測(cè)物體的質(zhì)量。
教師強(qiáng)調(diào)：
1、調(diào)節(jié)平衡螺累母按：指針左偏就向右調(diào);右偏向左調(diào)。
2、天平調(diào)節(jié)平衡后，左右盤(pán)不能對(duì)調(diào)，平衡螺母不能再動(dòng)。
3、取砝碼時(shí)一定要用鑷子。
4、往盤(pán)里加砝碼應(yīng)先估計(jì)被測(cè)物的質(zhì)量，再?gòu)拇蟮叫〖禹?/p>
碼，當(dāng)加到最小一個(gè)砝碼時(shí)太重了，則應(yīng)改用移游碼。
5、游碼的讀數(shù)是讀游碼的左邊所對(duì)標(biāo)尺的刻度值。
(4) 天平使用注意事項(xiàng)：
A.不能超過(guò)稱量(天平的稱量=所配砝碼總質(zhì)量+游砝最大讀數(shù))。
B.取砝碼要用鑷子，并輕拿輕放。
C.保持天平干燥、清潔。
課后小結(jié)
你的收獲是?
課后習(xí)題
1、用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，放砝碼的順序應(yīng)( )
A從小到大 B從大到小 C同時(shí) D沒(méi)有順序
2、一架天平的砝碼已經(jīng)磨損，用它測(cè)量物體的質(zhì)量，其測(cè)量結(jié)果( )
A.偏大 B.偏小 C.沒(méi)有影響 D.無(wú)法確定
3、某同學(xué)在稱一物體質(zhì)量時(shí)，錯(cuò)把物體放在右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)，若天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量為100克，游碼在標(biāo)尺上刻度值為2克，則物體的質(zhì)量應(yīng)為( )
A.102g B.98g C.104g D.96g
4、有一位同學(xué)把天平調(diào)節(jié)好后，錯(cuò)把物體放在了右盤(pán)里，在左盤(pán)放入50g,、20g、5g、2g、砝碼各一個(gè)，游碼移至于0.5g處天平剛好平衡，這個(gè)物體的質(zhì)量是( )
A.77.5g B.77g C.76.5g D.78g
板書(shū)
第1節(jié) 質(zhì)量
一、 質(zhì)量
1.什么叫質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量
2.單位：國(guó)際單位：千克(kg)
其他單位：噸(t);克(g);毫克(mg)
進(jìn)率：1000進(jìn)
二、質(zhì)量測(cè)量
1.實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量工具：天平
2.天平的使用
(1) 把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;
(2) 調(diào)節(jié)橫平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線處，這時(shí)橫梁平衡。
(3) 物體放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，并調(diào)節(jié)游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡。
(4) 物體質(zhì)量=砝碼總質(zhì)量+游碼讀數(shù)
三.使用天平注意事項(xiàng)：P103：1;2