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蘇教版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料

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  科學(xué)在小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)中內(nèi)容很多,你知道有哪些知識點(diǎn)需要復(fù)習(xí)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了蘇教版四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料,希望對你有幫助。

  四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料(填空)

  1、空氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有形狀、透明的,占據(jù)一定的空間,有一定的質(zhì)量,壓縮后有彈性。

  2、空氣具有流動(dòng)性,總是熱空氣上升,冷空氣下降。中國古代人利用熱空氣上升的原理,發(fā)明了“孔明燈”,法國人利用熱空氣上升的原理,制造出載人熱氣球。

  3、空氣中支持燃燒的氣體叫做氧氣??諝馐怯啥喾N氣體混合而成的,氧氣大約占空氣體積的21%,其他的主要是氮?dú)?,大約占空氣體積的78%。此外,還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。

  4、二氧化碳不能支持燃燒,會使澄清的石灰水變渾濁。

  5、地球上幾乎所有的生物都需要空氣。清潔的空氣有利于我們的健康。污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì),空氣污染嚴(yán)重時(shí),會危害人類健康和動(dòng)植物生長。

  6、熱水變涼的規(guī)律是:先快后慢,逐漸穩(wěn)定。

  7、熱在固體中,從溫度高的地方傳到溫度低的地方,這種傳熱的方式稱為“傳導(dǎo)”。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體互相混合,這種傳熱方式稱為“對流”。,不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為“輻射”。

  8、絕大多數(shù)物體在受熱時(shí),體積會膨脹;冷卻時(shí),體積會收縮,這種現(xiàn)象叫做熱脹冷縮。

  9、黑色物體比白色物體吸熱快。水和油相比,水吸熱性能強(qiáng),散熱性能若;油吸熱性能若,散熱性能強(qiáng)。

  10、云、霧、雨、露、霜、冰是大自然中水的多姿多彩的化身。液體形態(tài)的水受熱后變成氣體形態(tài)的水蒸氣,這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。水蒸氣遇冷后,又從氣態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。

  11、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音是以聲波的形式,朝著四面八方傳播的。聲音在液體和氣體中的傳播較強(qiáng),在空氣中傳播較弱,因?yàn)槁曇粼谝后w和固體中傳播不容易損失,而在空氣中傳播比較容易損失。

  12、伏罌而聽運(yùn)用了聲音在固體中傳播的速度比在空氣中傳播快的科學(xué)原理。

  13、噪聲是聽起來不舒服的聲音。長期遭受噪聲侵?jǐn)_,人就容易得病,因此,我們要盡量克制自己,不要制造噪聲。噪聲和廢氣、廢水一樣,已被列為主要的環(huán)境污染之一。

  14、聲音有高低強(qiáng)弱之分。聲音的強(qiáng)弱叫做“音量”,聲音的高低叫做“音調(diào)”。

  15、雖然食物有不同種類,但它們都是由若干種基本營養(yǎng)成分組成的。食物中含有的主要營養(yǎng)成分包括一下幾種:米飯、面條、面包等淀粉類食物含有豐富的碳水化合物,可供給我們能量,支持我們的活動(dòng)。魚、肉、蛋、奶、豆類含有豐富的蛋白質(zhì),是我們長身體的營養(yǎng)。油脂類食物含有豐富的脂肪,可供給我們能量,保持我們的體溫,但不能多吃。蔬菜、水果類的食物含有豐富的維生素和礦物質(zhì),它是我們保持健康所不可缺少的。

  16、碘酒是淀粉探測器。碘酒滴到含淀粉的食物上會變藍(lán)。

  17、人身體里有一個(gè)近7米長的消化系統(tǒng)。食物進(jìn)入口腔,牙齒咀嚼食物,舌攪拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉;食道蠕動(dòng),推送食物進(jìn)入胃;胃擠壓、磨碎、攪拌食物,胃液初步消化蛋白質(zhì),使食物變成糊狀;小腸進(jìn)一步消化食物,食物被轉(zhuǎn)化成人體可以吸收的營養(yǎng),并被吸收進(jìn)入血液;剩下的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸,變成糞便,由肛門排出。

  18、食用色素是一種添加劑,食品中添加食用色素,可以改變食品的外觀和口味。但多吃含有人造食用色素的食品會損害健康。

  四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料(問答)

  1、大自然中的風(fēng)是怎樣形成的?

  海德教育 小學(xué)蘇教版科學(xué)四年級上冊復(fù)習(xí)資料

  答:陽光加熱地面,溫暖的地面加熱它上面的空氣,暖空氣從地面上升,越升越高,然后又開始冷卻下降,冷空氣補(bǔ)充到暖空氣上升后留下的空間里。空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的,流動(dòng)的空氣就是風(fēng)。

  2、如何證明空氣中含有水蒸氣?

  答:①把碎冰倒進(jìn)干燥的玻璃杯。②用卡片把玻璃杯蓋上,等幾分鐘。③小水珠(露珠)就會出現(xiàn)在杯的外壁上。

  3、如何正確使用溫度計(jì)?

  答:①溫度計(jì)是易碎品,使用時(shí)要輕拿輕放。②在測量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)下端的液泡要完全浸沒在液體中,不能碰到容器的底和壁。③要等溫度計(jì)內(nèi)的液柱不再上升或下降時(shí)才能認(rèn)讀,并且要使視線與溫度計(jì)液柱的頂端保持水平。

  4、水有哪幾種形態(tài)?在什么條件下它們會互相轉(zhuǎn)化?

  答:水在自然界中有液體、固體、氣體三種形態(tài)。液態(tài)的水遇冷(0℃以下),會凝結(jié)成冰;冰遇熱會融化成水;水受熱會變成水蒸氣。

  5、為什么年年下雨,雨水卻總是降不完?

  答:因?yàn)樗谧匀唤缰惺窃诓粩嗟匮h(huán)。

  6、水在自然界中是怎樣循環(huán)的?

  答:地面上的水受熱變成水蒸氣,不斷上升,水蒸氣在高空遇冷,凝結(jié)變成小水滴或小冰晶,不斷聚集,形成云,云越聚越多,形成雨,降落到地面,變成水。

  7、只吃我們愛吃的食物好不好?為什么?

  答:不好。因?yàn)闆]有一種食物能含有人體所需要的全部營養(yǎng)。為了健康成長,食物要多樣化,不能偏食、挑食。

  蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊期末復(fù)習(xí)題《一》

  1、聲音能在(固體)(液體)(氣體)中傳播,聲音的傳播離不開(介質(zhì))。

  2、物體因振動(dòng)而發(fā)出(聲音),當(dāng)物體(振動(dòng)大)時(shí),我們聽到的聲音就(強(qiáng)),當(dāng)物體(振動(dòng)小)時(shí),聲音就(弱)。聲音的高低稱為(音調(diào))。聲音的強(qiáng)弱稱為(音量)。音量的單位是(分貝dB ),分貝數(shù)值越大,噪音越(大)。

  3、分類:蝗蟲,蠶蛾,牛,蒼蠅,羊,鸚鵡,兔子,鴿子,鴨子,螞蟻

  答:昆蟲:蝗蟲,蠶蛾,蒼蠅,螞蟻 鳥類:鸚鵡,鴿子,鴨子 哺乳類:牛,羊,兔子

  4、列舉三個(gè)現(xiàn)象證明聲音的產(chǎn)生:發(fā)生的鑼在(振動(dòng)),發(fā)聲的鼓在(振動(dòng)),發(fā)聲的橡皮筋在(振動(dòng))。通過實(shí)驗(yàn)可以得結(jié)論:聲音是由物體(振動(dòng))產(chǎn)生的。

  5、在生活中,人們采取了許多減少噪聲的措施。請舉出三個(gè)實(shí)例:1、密閉聲源,在聲源處建造隔聲墻,防止噪聲直接向外傳播。 2、加強(qiáng)綠化,在繁雜的公路兩旁植樹造林,形成屏障。 3、給添置隔音設(shè)施。 4。給機(jī)器上足潤滑油,即防止產(chǎn)生噪音,又能保護(hù)機(jī)器。 5、在耳朵處加塞隔音裝置,如好的耳塞。

  6、0度時(shí),聲音在空氣中的傳播速度是(332)米/秒,在水中的傳播速度是(1450)米/秒,在鋼鐵中的傳播速度是(5000)米/秒。

  7、聲音能在固體和氣體中傳播,但不能在液體中傳播。(錯(cuò))

  8、有物體能產(chǎn)生聲音,沒有物體就不能產(chǎn)生聲音。(錯(cuò))

  9、在真空中聲音能傳播嗎?(不能)太空是一個(gè)靜悄悄的世界。(是)

  10、要想使橡皮筋發(fā)出的聲音高,就必須(把橡皮筋拉的緊一點(diǎn))。

  11、聲音是向(四面八方)傳播的。

  12、多吃含有人造色素的食品會損害身體健康。(對)

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  13、因?yàn)槲覀兏杏X不到空氣,所以空氣沒有重量。(錯(cuò))

  14、所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(錯(cuò))

  15、聲音是由物體振動(dòng)引起的,物體振動(dòng)消失后聲音也不會消失。(錯(cuò))

  16、天然食品都是健康食品,我們可以放心地吃。(錯(cuò))

  17、食物在人體內(nèi)經(jīng)過了哪些器官?

  (口腔)→(食道)→(胃)→(肝)→(大腸)→ (小腸)→(肛門)

  18、請把下列食物填在食物金字塔相應(yīng)的位置。

 ?、俣埂⒛填?②油、鹽、糖;③蔬菜類;④水果類;⑤魚、蝦、肉、蛋類;⑥糧食類。 從上往下依次是:②①⑤ ③和④并列都在第四層 ⑥

  我們每天吃的食物應(yīng)該包括這五大類,吃的最多的應(yīng)該是(糧食類),吃得最少的應(yīng)該是(油鹽糖類)。

  19、人耳各部分聽到聲音的先后次序:耳廓(收集聲波),外耳道(傳送聲波),鼓膜(產(chǎn)生振動(dòng)),聽小骨(傳遞振動(dòng)),耳蝸(把振動(dòng)變成大腦能接收的信號),聽神經(jīng)(把聲音信號報(bào)告給大腦)。

  20、人類的哪些行為對空氣產(chǎn)生了污染?答:汽車尾氣,焚燒塑料,工業(yè)排污。

  21、操作題:點(diǎn)燃酒精燈,加熱一塊鐵片,然后熄滅酒精燈。答:1、先觀察,確定酒精燈內(nèi)的酒精量不超過瓶體的2/3,打開瓶帽,將瓶帽豎放在燈旁。2、用點(diǎn)著的火柴自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈燈芯。3、把鐵片用夾子夾起放在火焰中溫度最高的外焰部分加熱。4、用完酒精燈后,用燈帽自右上方斜向蓋滅火焰。

  22、按照發(fā)聲、傳聲、聽到聲音的順序,分析一下你是怎樣聽到老師講課的聲音的?

  答:教師的聲帶振動(dòng),發(fā)出聲音,聲音以波的形式傳播,當(dāng)聲波遇到空氣時(shí),會使空氣產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)的空氣傳進(jìn)人的耳朵,遇到鼓膜,聲波就會敲打鼓膜并使它振動(dòng)。耳朵之中的聽小骨在將振動(dòng)傳到充滿液體的內(nèi)耳,引起內(nèi)耳的振動(dòng),液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動(dòng)——產(chǎn)生了信號,大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號,我們便感受到了聲音。

  23、空氣可以被壓縮,壓縮空氣有(彈性)。空氣被壓縮的程度越大,產(chǎn)生的彈力就越(大),熱空氣比同體積的冷空氣(輕)。

  24、一杯熱水變涼的規(guī)律是(先快后慢)。

  25、空氣中能幫助燃燒的是(氧氣);能使澄清石灰水變渾濁的是(二氧化碳)。

  26、在固體中,熱的主要傳遞方式是(傳導(dǎo));在氣體和液體中,熱的主要傳遞方式是(對流)。

  27、絕大多數(shù)物體受熱時(shí),體積會(膨脹),冷卻時(shí),體積會(收縮),物體的這種性質(zhì)叫做(熱脹冷縮)

  28、(噪音)和廢氣、廢水一樣,已被列為主要的環(huán)境污染之一。

  29、加工食品中漂亮的顏色是使用了(色素)

  30、液態(tài)的水受熱后會變成(氣體)形態(tài)的(水蒸氣),這種現(xiàn)象叫(蒸發(fā))。水蒸氣遇冷后,又從氣態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。

  31、購買加工食品時(shí)要注意看清(生產(chǎn)日)期和(保質(zhì))期。

  32、任何一種食物都含有人體需要的全部營養(yǎng)。(錯(cuò))

  33、表面顏色深淺不同的物體的吸熱能力和散熱能力都一樣。(錯(cuò))

  34、云和霧就是水蒸氣。(錯(cuò))

  35、孔明燈”是利用(熱空氣上升)的原理上天的。

  36、聲音的高低和發(fā)聲物體的長短、(粗細(xì))、(松緊)等因素有關(guān)。

  37、熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞的方式叫(傳導(dǎo))

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  38、溫度計(jì)是測量溫度的工具,一般情況下,人體的溫度是(36度到37度之間),水燒開時(shí)的溫度是(100度),冰水混合物的溫度是(0度)。

  39、廚房里的鍋、鏟子大多是金屬制造的,為什么都有一個(gè)木頭的或者塑料的把手呢?答:木頭塑料導(dǎo)熱性能差,防止?fàn)C傷手。

  40、耳廓的作用?答:耳廓的形狀有利于接受外界的聲波,有“集音”作用,并有助于聲源方向的判斷。

  41、如何檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉?答:往食物中滴碘酒。

  42、如何檢驗(yàn)食物中是否含有油脂?答:將物質(zhì)在白紙上涂抹,看其是否留下油跡來判斷食物是否含有油脂。

  43、食物中含有的主要營養(yǎng)成分包括:1、米飯,面條,面包等淀粉類食物含有豐富的化合物,可供給我們能量,支持我們的活動(dòng)。2、魚,肉,蛋,奶,豆類含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是我們長身體的營養(yǎng)。3、油脂類食物含有豐富的脂肪,可供給我們能量,保持我們的體溫,但不能多吃。4、蔬菜,水果類的食物含有豐富的維生素和礦物質(zhì),它是我們保持健康所不可缺少的。

  44、消化道用什么方式使食物前進(jìn)的?答:消化道用蠕動(dòng)的方式使食物前進(jìn)的。人能倒立能吃東西的原因是食道、胃腸的逐段蠕動(dòng),推動(dòng)食物前進(jìn)。

  45、好的飲食習(xí)慣諺語:飯后走一走,活到九十九;五谷雜糧壯身體,青菜蘿卜保平安;狂飲傷身,暴食傷胃;多吃不如細(xì)嚼;晚飯少吃一口,肚里舒服一宿。

  46、根據(jù)物體的同一種特征來排列它們,這種活動(dòng)就是(排序),排序是一種常用的(整理信息)的方法。(分類)就是把具有相同或相似特征的事物組合在一起,和排序一樣,它也是(整理各種信息)的常用方法。

  47、空氣的性質(zhì):無色,無味,透明,占據(jù)空間,有質(zhì)量,能流動(dòng),能壓縮。

  48、水和空氣的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):空氣和水都沒有顏色,沒有氣味,沒有味道,沒有一定的形狀,都是透明的,都會流動(dòng),都要占據(jù)空間。但是空氣容易被壓縮,水難以被壓縮,空氣比水輕。

  49、日常生活中,哪些地方用了壓縮空氣?答:自行車輪胎和籃球充氣;空氣槍;公共汽車的門;噴霧器。

  50、熱空氣的流動(dòng)方向:空氣受熱時(shí)會(向上)流動(dòng),受冷時(shí)會(向下)流動(dòng)。
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