學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>通用學(xué)習(xí)方法>復(fù)習(xí)方法>

人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料

時(shí)間: 素雯896 分享

  期末考試就要來(lái)臨了,那么在這個(gè)階段,初二的同學(xué)應(yīng)該怎樣進(jìn)行歷史的復(fù)習(xí)呢?跟著學(xué)習(xí)啦小編來(lái)看看人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)您有用。

  人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末第三單元復(fù)習(xí)資料

  1、南昌起義:1927年8月1日(建軍節(jié)),周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義。意義:打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍.

  2、八七會(huì)議:1927年8月7日,在漢口召開(kāi)會(huì)議,通過(guò)了土地革命和武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針,并決定在秋收時(shí)節(jié)發(fā)動(dòng)武裝起義。

  3、秋收起義:1927年9月,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義,建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。意義:開(kāi)辟了一條工農(nóng)武裝割據(jù),由農(nóng)村包圍城市的道路。

  4、三灣改編樹(shù)立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)

  5、1928年4月,朱德與毛澤東在井岡山會(huì)師,組建了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍,朱德任軍長(zhǎng),毛澤東任黨代表。

  6、兩次起義的歷史意義:是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng),創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開(kāi)始。

  7、長(zhǎng)征:原因:博古等人的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)致紅軍第五次反“圍剿”失利,被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

  紅軍長(zhǎng)征路線圖:1934年10月從江西福建交界處的中央革命根據(jù)地出發(fā)-突破湘江四道封鎖線-強(qiáng)渡烏江-占遵義-四渡赤水(體現(xiàn)了毛澤東的指揮才能)-巧渡金沙江(跳出敵人的包圍圈)-搶渡大渡河-飛奪瀘定撟-爬雪山-過(guò)草地-1935年10月到到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)-1936年10月紅軍三大主力(紅一、紅二、紅四方面軍)在甘肅會(huì)寧會(huì)師,標(biāo)志長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

  意義:粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。

  8、遵義會(huì)議 時(shí)間:1935年1月

  目的:解決博古等到人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤

  內(nèi)容:取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定了毛澤東的正確主張。

  意義:挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末第四單元復(fù)習(xí)資料

  9、1931年,日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變,侵略中國(guó)東北。

  結(jié)果:蔣介石不抵抗政策,致使東三省淪亡。意義:中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)開(kāi)始。

  10、東北人民的抗日斗爭(zhēng)。

  抗日義勇軍(東北人民自發(fā))抗日游擊(受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),楊靖宇為代表)

  11、西安事變

  背景:①日本發(fā)動(dòng)“華北事變”,中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加深;

 ?、谥袊?guó)共產(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針,得到全國(guó)各界愛(ài)國(guó)人士的擁護(hù);

 ?、廴珖?guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮

 ?、軓垖W(xué)良、楊虎城在中國(guó)共產(chǎn)黨的爭(zhēng)取下接受“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的主張,與紅軍實(shí)行停戰(zhàn)。

  經(jīng)過(guò):1936年12月12日張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“兵諫”,扣押了蔣介石。并通電全國(guó), 提出停止內(nèi)戰(zhàn)等主張。

  和平解決西安事變的原因:中日矛盾上升為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾,需要團(tuán)結(jié)一切可以聯(lián)合的力量共同抗擊日本侵略者。(課本原話:中國(guó)共產(chǎn)黨從全國(guó)人民的利益出發(fā),主張和平解決西安事變)

  意義:西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。

  12、1937年7月7日,日軍制造了“盧溝橋事變”,中國(guó)軍民奮起反擊,開(kāi)始了全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

  13、盧溝橋事變后,在民族危機(jī)空前高漲的情況下,國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。 紅軍改編為八路軍和新四軍。

  14、1937年底,日軍在南京進(jìn)行滅絕人性的大屠殺,屠殺中國(guó)人民30多萬(wàn)人。

  人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末第五單元復(fù)習(xí)資料


人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料相關(guān)文章:

1.人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)資料

2.人教版初二上冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)提綱

3.新版人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料

4.人教版初二上冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)

5.八年級(jí)人教版上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料

人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料

期末考試就要來(lái)臨了,那么在這個(gè)階段,初二的同學(xué)應(yīng)該怎樣進(jìn)行歷史的復(fù)習(xí)呢?跟著學(xué)習(xí)啦小編來(lái)看看人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)您有用。 人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)期末第三單元復(fù)習(xí)資料 1、南昌起義:1927年8月1日(建軍
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
    人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

    初二上冊(cè)歷史到底學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?在考試之前,同學(xué)們應(yīng)該怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱,同學(xué)們要做好復(fù)

  • 七年級(jí)歷史人教版下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題
    七年級(jí)歷史人教版下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題

    期末考試就要到來(lái)了,那么在歷史復(fù)習(xí)階段,初一的同學(xué)除了復(fù)習(xí)課本重點(diǎn)知識(shí),還要做好復(fù)習(xí)題哦。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級(jí)歷史人教版下冊(cè)期

  • 七年級(jí)歷史人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)資料
    七年級(jí)歷史人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

    第二個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,那么在期末考試來(lái)臨之前,初一的同學(xué)們要怎樣進(jìn)行歷史的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?跟著學(xué)習(xí)啦小編來(lái)看看七年級(jí)歷史人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)資料,希

  • 七年級(jí)上冊(cè)人教版歷史復(fù)習(xí)提綱
    七年級(jí)上冊(cè)人教版歷史復(fù)習(xí)提綱

    期末考試就要來(lái)臨了,那么初一的同學(xué)應(yīng)該如何應(yīng)付考試呢?歷史這門科目又該怎樣復(fù)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級(jí)上冊(cè)人教版歷史復(fù)習(xí)提綱,希

2627220