人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)課文復(fù)習(xí)資料

人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)課文復(fù)習(xí)資料

　　初一上冊(cè)歷史主要學(xué)習(xí)什么知識(shí)點(diǎn)?同學(xué)們?cè)诳荚囍皯?yīng)該怎樣做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)課文復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)咯。

　　人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)第7課復(fù)習(xí)資料

　　一、戰(zhàn)國(guó)七雄

　　1、七國(guó)形成 ：(1)三家分晉：趙、魏、韓(公元前403年)

　　(2)田氏代齊(公元前386年)

　　(3)齊楚秦燕趙魏韓——東南西北到中間

　　2、社會(huì)狀況：兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

　　(1)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)：規(guī)模很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

　　(2)著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)

　　(3)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果：魏國(guó)、齊國(guó)、趙國(guó)、秦國(guó)先后崛起，秦國(guó)成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)對(duì)東方六國(guó)構(gòu)成威脅。

　　(4)影響：為加速結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。

　　★★ 戰(zhàn)國(guó)七雄——相互兼并：

　　★★商鞅變法以及各諸侯國(guó)變法——中國(guó)確立了封建制度

　　★★商鞅變法成功的原因：

　?、俑驹颍喉槕?yīng)了歷史發(fā)展的潮流;

　?、谧兎ǖ玫搅饲匦⒐闹С?

　　③商鞅個(gè)人敢于與舊勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

　　★★商鞅具有的品質(zhì)：堅(jiān)持真理，不畏艱難，敢于和頑固勢(shì)力作斗爭(zhēng)，勇于創(chuàng)新，為改革不怕?tīng)奚?/p>

　　三、造福千秋的都江堰

　　1、修建：公元前256年，秦國(guó)蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。

　　2、構(gòu)成:由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。

　　3、 功能：防洪、灌溉、水運(yùn)等。

　　4、影響：(1)成都平原成為沃野，被稱為天府之國(guó);

　　(2)兩千多年來(lái)，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，在世界水利史上絕無(wú)僅有，充分反映出我國(guó)人民的智慧。