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人教版語文中考復(fù)習(xí)題

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人教版語文中考復(fù)習(xí)題

  中考的腳步越來越近了,那么九年級的同學(xué)們應(yīng)該怎樣做好語文的復(fù)習(xí)呢?小編建議大家適當(dāng)做做練習(xí)題。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版語文中考復(fù)習(xí)題,希望對您有用。

  人教版語文中考復(fù)習(xí)題第一部分

  一、語文知識積累與運(yùn)用(共27分)

 ?、毕聞澗€注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A、杳無消息(yǎo) 匿名(nì) 畸形(qī) 解剖(pōu)

  B、廣袤無垠(mào) 嬉戲(xī) 管束(sù) 虐待(nüè)

  C、頷首低眉(hàn) 污穢(huì) 迸射(bèng) 詰責(zé)(jié)

  D、冥思遐想(xiá) 小憩(qì) 姮娥(huán) 滯留(zhì)

  2. 下面詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( ) (2分)

  A. 鶴立雞群 不可名壯 粗制濫造 任勞任怨

  B. 千山萬壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌

  C. 相形見拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳肴

  D. 慷慨大方 繁花似錦 隨機(jī)應(yīng)變 長噓短嘆

  3.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.《出師表》作者諸葛亮,這是一篇傳誦千古的表文,陸游慨嘆諸葛亮未完成統(tǒng)一大業(yè)就先死:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

  B.《陳涉世家》作者司馬遷,史學(xué)家、文學(xué)家,他用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體史,后人把這本書稱作《史記》。

  C.《隆中對》作者陳壽,西晉史學(xué)家。字承祚,東漢人。

  D.《唐雎不辱使命》表現(xiàn)了唐雎凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自尊自強(qiáng)的布衣精神。

  4.下列各句中,有語病的一句是( )(2分)

  A. 為了避免清明祭掃出現(xiàn)交通擁堵,政府號召市民錯峰出行以緩解交通壓力。

  B. 廣州的特大暴雨嚴(yán)重影響了市民的生活,也牽動了政府的特別關(guān)注和關(guān)心。

  C. 世博會的歷史,就是科學(xué)理念更新和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的歷史。

  D. 養(yǎng)寵物成為現(xiàn)代社會的一種時尚,也使寵物的管理成為小區(qū)的物業(yè)管理。

  5.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是(2分)

  A.《湖心亭看雪》的作者是宋代文學(xué)家張岱,選自《陶庵夢憶》。

  B.《假如生活欺騙了你》和《給巴特勒的信》的作者分別是俄國詩人普希金、法國文豪雨果。

  C.《背影》和《春》都是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的散文。

  D.《儒林外史》是清代小說家吳敬梓的作品,《范進(jìn)中舉》選自這部反復(fù)吟詠。

  6.古詩文默寫。(4分)

  (1)宮中府中,俱為一體, ,不宜異同。(諸葛亮《出師表》)

  (2)氣蒸云夢澤, 。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

  (3)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,表明詩人急切地希望實(shí)現(xiàn)自己的理想,并非為了解除自己的痛苦,謀求自己的私利的兩句是 , !

  (4)在春和景明的日子登上岳陽樓,就會有暢快高興的感受,其內(nèi)心感受可用兩個四字短語來表達(dá),即 , 。(用《岳陽樓記》的原文回答。)

  7.(根據(jù)下面提供的情境回答問題:(2 分)

  網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的生活,網(wǎng)絡(luò)語言也特別流行。在日常生活中,我們經(jīng)常會聽到這樣一些語言——“給力”“神馬都是浮云”“杯具”“洗具”“‘蒜’你狠”“‘豆’你玩”“‘姜’你軍”“我爸是李剛”……

  8.(仿照下面的句式,再寫一個關(guān)于語文的比喻句。(2 分)

  有人說,語文是一本永遠(yuǎn)讀不完的微型百科全書;有人說,語文是一個折射人生的多彩世界;有人說, _____________________________ 。

  9綜合性學(xué)習(xí)(6分)

  北京奧運(yùn)會,中國代表團(tuán)位居金牌榜榜首。倫敦奧運(yùn)會,將于7月27日至8月12日舉行,中國將派最優(yōu)秀的運(yùn)動員參賽,力爭取得更好的成績。

  (1)為激勵中國代表團(tuán),某網(wǎng)站征集對聯(lián),請根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。(2分)

  上聯(lián):憶往昔中華健兒北京奏華章

  下聯(lián):

  (2)奧運(yùn)開賽在即,你不能親臨現(xiàn)場為運(yùn)動員加油吶喊,請擬一條微博,為自己喜歡的一位運(yùn)動員(劉翔、易建聯(lián)、李娜等)送上祝福。(40字以內(nèi))(4分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________

  10.簡述《江城子•密州出獵》一詞中引用“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”等典故分別表達(dá)的意思。(3分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________

  人教版語文中考復(fù)習(xí)題第二部分

  二,閱讀

  ( 一)唐雎不辱使命(14分)

  秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里”。唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?” 秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳”。唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,蒼鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休浸降于天,與臣而將四也。,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也!”挺劍而起。

  秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐,何至于此!寡人諭矣:夫韓魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

  11.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的含義。(3分)

  免冠徒跣,以頭搶地耳( ) 若士必怒( )

  長跪而謝之曰( )

  12.翻譯下列句子。(4分)

  天子之怒,伏尸百萬,流血千里

  譯:

  夫韓魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  譯:

  13.從“秦王怫然怒”到“長跪而謝之”可以看出,秦王以“ ”相恐嚇,唐雎以“ ”相回應(yīng)。秦王對唐雎的態(tài)度是 ,唐雎的回應(yīng),表現(xiàn)了唐雎

  的精神。(4分)

  14.從歷史發(fā)展的角度來看,秦朝統(tǒng)一是必然的,推動了歷史的進(jìn)步,那么怎樣正確看待“唐雎不辱使命”呢?(3分)

  答:

  (二)隆中對(節(jié)選16分)

  亮答約:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非為天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子以令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東。已歷三世,國險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,弱跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞壺以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”

  15、解釋下列加點(diǎn)的字。(4分)

  (1)自董卓已來( ) (2)名微而眾寡( )

  (3)挾天子以令諸侯( ) (4)利盡南海( )

  16、解釋下面文言語句。(3分)

  百姓孰敢不簞壺以迎將軍者乎?

  譯:

  17、問題探究:諸葛亮認(rèn)為“霸業(yè)可成,漢室可興矣”應(yīng)采取那些策略?(3分)

  (1)______________________________________________________________

  (2) ______________________________________________________________

  (3) _______________________________________________________________

  18、簡答:(6分)

  (1)諸葛亮在對前景的分析中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“人謀”的重要性,請從選文中任舉一例說明。

  (2)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)?ldquo;人謀”在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。

  人教版語文中考復(fù)習(xí)題第三部分

  (三)陳涉世家節(jié)選(13分)

  二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“大楚興,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

  19.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

  (1)或以為死,或以為亡

  (2)又間令吳廣之次所旁叢祠申

  20.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分:

  扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

  21.請用原文語句回答。(2分)

  陳勝、吳廣起義的直接原因是 ,根本原因是

  22.思考“茍富貴,無相忘。”(2)“燕雀安知鴻鵠之志哉。”這兩句話,表現(xiàn)他怎樣的思想感情?(4分)

  答:

  23.思考:陳涉的“謀”和對形勢的分析是什么?(3分

  答:

  24.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)

  第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊/君不見,柳條兒見了我笑彎了腰啊/石獅子見了我笑出了淚啊/小燕子見了我笑斜了翅膀啊

  第二樣事,我還要教你們勇敢地笑/那旗子見了我笑得嘩啦啦地響/只要旗子笑,春天的聲音就有了/只要你們笑,大地的希望就有了

  (鄭愁予《雨說》選段)

  生活需要笑聲,逆境厄運(yùn)時更需要勇敢地笑。對此,你有怎樣的生活經(jīng)歷或感悟,請根據(jù)你對材料的理解,任選一個角度,自定立意,自定文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于600字的作文。不要套作,不得抄襲。


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