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如何矯正口吃_最好的矯正方法

時(shí)間: 朝燕820 分享

  口吃患者愛面子好自尊,特別害怕暴露自己的口吃,諱疾忌醫(yī),就是矯正,那么,有哪些矯正方法呢?接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享矯正口吃最好的方法,希望對(duì)各位有幫助!

  矯正口吃最好的方法一

 ?、毙睦碇委?

  家長(zhǎng)要為口吃的孩子創(chuàng)造一個(gè)愉快安定的環(huán)境,消除其思想負(fù)擔(dān),減少患兒的口吃。當(dāng)孩子有口吃時(shí),不要模仿、嘲笑孩子,不要使周圍人過分注意孩子說話的缺陷,不能表現(xiàn)出急躁情緒和粗暴地中斷小兒講話,父母應(yīng)多給予安慰和鼓勵(lì),要只當(dāng)沒那回事,指導(dǎo)孩子說話時(shí)放慢速度,降低音量,從容不迫地講,引導(dǎo)孩子樹立克服口吃的自信心。

 ?、舱Z言矯正訓(xùn)練

  在心理治療的基礎(chǔ)上,使小兒有信心,自在地呼吸和運(yùn)用語言器官,才能獲得語言矯正訓(xùn)練的成功??刹扇∫韵聨追N方法:

 ?、僮尯⒆訙p慢講話的速度,既可減少口吃,又可使人聽得清楚,當(dāng)孩子不再有口吃時(shí),再慢慢提高說話速度。

 ?、谧尯⒆诱f話時(shí)降低音量,因?yàn)檩p柔地說話能防止口吃。

 ?、蹖?duì)于每一個(gè)短語的第一個(gè)字要緩慢地、輕輕地誘導(dǎo)其發(fā)出音速,然后向第二個(gè)字輕輕地滑動(dòng),因?yàn)榭诔孕『⒋蠖鄬?duì)短語的第一個(gè)字發(fā)音感到困難,如果發(fā)音過急過重,口吃勢(shì)必發(fā)生,因此這是一個(gè)關(guān)鍵。

 ?、芏嘀v多練,在日常生活中利用一切機(jī)會(huì)與口吃的孩子交談和練習(xí),不要間斷或半途而廢,讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或復(fù)述其個(gè)人愉快的事,鍛煉說話連貫以利糾正口吃。也可以通過換一種語言的方法來矯正孩子的口吃,比如原來說上海話的孩子,讓他講普通話,改變其語言習(xí)慣,迫使他動(dòng)腦筋,想好了再說。

  總之,只要避免模仿,消除孩子說話時(shí)的緊張情緒,加強(qiáng)訓(xùn)練,到孩子的神經(jīng)系統(tǒng)逐步發(fā)育完善后,口吃是可以糾正的。

  矯正口吃最好的方法二

  詩歌朗誦法

  很多口吃的人,只是說話口吃,唱歌及閱讀卻非常流利。這是因?yàn)楦枨?、詩歌非常有?jié)奏,朗朗上口,記憶和表達(dá)非常流暢。通過詩歌朗誦法,刻意訓(xùn)練自己的表達(dá)方式,抑揚(yáng)頓挫,并且合理控制自己的語言速度,長(zhǎng)久堅(jiān)持,口吃患者說話能夠做到不緊不慢,富有語言節(jié)奏的表達(dá)自己想說的話。

  胸隔膜氣息訓(xùn)練

  通過觀察,口吃的人,大多氣息較弱,或者氣息不穩(wěn),這加致了發(fā)聲方面的困難。首選,通過搖晃下顎,聳肩,讓自己的頭部足夠放松,這對(duì)發(fā)聲有利。其次,引體向上、俯臥撐、仰臥起坐、羽毛球等運(yùn)動(dòng)方式,使胸隔膜和腹肌功能增強(qiáng),為語言表達(dá)時(shí)提供最直接的氣息支持。

  心理疏導(dǎo)

  越想著自己口吃,說話會(huì)越口吃;越聽到自己說話口吃,說話越口吃。一般來說在公眾場(chǎng)合,如果氣氛緊張或者人數(shù)眾多,普通人都會(huì)由于緊張而語無倫次,更別提口吃患者了。所以,心理疏導(dǎo),最好選擇口吃患者信任的人,以及在舒適輕松的氛圍下進(jìn)行。
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