人教版七年級(jí)道德與法治期末試題
道德與法治的教育，有利于思想道德修養(yǎng)和法治素養(yǎng)，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)和諧穩(wěn)定的維護(hù)者和社會(huì)主義法治國(guó)家的建設(shè)者。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治期末試卷，希望對(duì)你有用!
道德與法治期末試卷選擇題
1.暑假過(guò)后，你帶著七彩心情，滿懷新的憧憬進(jìn)入了中學(xué)。面對(duì)新校園、新班級(jí)、新同學(xué)，你認(rèn)為對(duì)“新”實(shí)質(zhì)理解正確的是 ( )
A.進(jìn)入新學(xué)校 B.組成新集體 C.人生新起點(diǎn) D.認(rèn)識(shí)新同學(xué)
2.右圖的漫畫(huà)告訴我們 ( ) ①夢(mèng)想對(duì)人的成長(zhǎng)具有重要作用
?、谪埗加袎?mèng)想的
?、凵倌晷枰獕?mèng)想
④有夢(mèng)想的日子，就有希望在生長(zhǎng)
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。說(shuō)學(xué)習(xí)中有苦，是因?yàn)?( )
A.學(xué)習(xí)中不可能有快樂(lè) B.學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力
C.科學(xué)是高不可攀的山峰 D.初中生沒(méi)有學(xué)習(xí)的能力
4.“朋友如打開(kāi)的窗戶，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。”朋友和友誼是人生永恒的話題。下列表達(dá)友情的詩(shī)句有 ( ) ①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ②浮云海子意，落日故人懷
?、蹖殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話的意思是 ( )
A.交友要交正直、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)識(shí)多廣的朋友
B.交友要交性格、愛(ài)好一致、消息靈通的朋友
C.交友要交講義氣、能為朋友兩肋插刀的朋友
D.交友要交大度、坦誠(chéng)相待、沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友
6.楊洋同學(xué)在博客中寫(xiě)到：“我是獨(dú)一無(wú)二的，我有許多優(yōu)點(diǎn)，我一定要塑造完美的自我
形象。” 楊洋同學(xué)的這一自我激勵(lì)法 ( )
A.是接納與欣賞自己的表現(xiàn) B.是自負(fù)的表現(xiàn)
C.說(shuō)明他是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人 D.不利于呵護(hù)青春
7.在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找信息，實(shí)現(xiàn)資源共享，但也可能受到網(wǎng)上不良信 息的傷害。對(duì)此，同學(xué)們有以下幾種看法，你認(rèn)為正確的是 ( )
A.正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，用其所長(zhǎng)，避其所短
B.充分滿足自己的好奇心，盡可能多上網(wǎng)
C.分析網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害，拒絕上網(wǎng)
D.我們已經(jīng)是中學(xué)生了，有自我保護(hù)能力，看看網(wǎng)上不良信息不會(huì)造成很大的危害
8.有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)一半是“天使”，一半是“魔鬼”。對(duì)此的正確解釋是 ( )
①網(wǎng)絡(luò)文化是現(xiàn)代文明的優(yōu)秀成果 ②不健康的網(wǎng)絡(luò)信息是毒害青少年的“沙塵暴”
?、凵暇W(wǎng)=游戲+聊天+網(wǎng)戀 ④正確的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，可以提高處理信息、運(yùn)用知識(shí)的能力
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
9.尊重老師就應(yīng)該 ( ) ①上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考 ②見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼問(wèn)好
?、凵险n主動(dòng)舉手，回答老師的提問(wèn) ④認(rèn)真完成作業(yè)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
10.“任性”是“由著自己的性子來(lái)”的縮寫(xiě)，最近一段時(shí)間，臨沂有多名孩子因?qū)W習(xí)壓力或 與父母賭氣，“任性”地選擇離家出走，這種做法 ( ) ①極不可取，會(huì)給自己帶來(lái)很大的安全隱患 ②是不會(huì)與父母溝通的極端行為 ③可以爭(zhēng)取 自己的權(quán)利，保護(hù)自己的自由不受任何限制 ④應(yīng)該引起社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)注，加強(qiáng) 對(duì)青少年心理疏導(dǎo)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.青少年時(shí)期的重要生命主題是 ( )
A.珍惜時(shí)間，熱愛(ài)身體 B.搞好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
C.編織人生夢(mèng)想 D.積極參加課外活動(dòng)
12.上網(wǎng)、報(bào)班、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大„„“90后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”、“80后” 不一樣的新“成長(zhǎng)的煩惱”。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂 感恩”、“不理解父母”等。針對(duì)上述情形，孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng) ( )
①相互理解，積極溝通 ②各執(zhí)己見(jiàn)，互不相讓
③順其自然，各行其是 ④換位思考，平等交流
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
13.關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的說(shuō)法中，不正確的是 ( )
A.學(xué)習(xí)態(tài)度好，成績(jī)就一定好 B.積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度往往決定學(xué)習(xí)的效果
C.主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)興趣密切相關(guān) D.自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也取決于學(xué)習(xí)目的
14.2016年6月10日，昆山小伙季國(guó)晨在蘇大附一院采集了299毫升造血干細(xì)胞懸液，這些 “生命火種”將被送往加拿大拯救一名華裔白血病患者的生命。季國(guó)晨的做法顯示( )
A.人類(lèi)生命的獨(dú)特性 B.對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
C.要保護(hù)生命的家園 D.要思考和規(guī)劃人生
15.生活中總有人這樣想:他當(dāng)了科學(xué)家,他成了文學(xué)家,他獲得了奧運(yùn)金牌,那么我呢?其實(shí)你 不是最美麗的,但你可以最可愛(ài);你不是最聰明的,但你可以最勤奮;你不是最強(qiáng)壯的,但你 可以最樂(lè)觀。這告訴我們 ( ) ①要學(xué)會(huì)悅納自己 ②要認(rèn)識(shí)自己的自我形象是最好的
③每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) ④要認(rèn)識(shí)到自己是“獨(dú)一無(wú)二”的,要欣賞自己
A.①② B.①③ C.②③④ D.①③④
2015年底，甘肅某縣發(fā)生了一起悲劇性事件：一名在讀初中的13歲女孩，在超市偷竊巧克力等商品，被超市老板發(fā)現(xiàn)并通知家長(zhǎng)，女孩母親趕到后對(duì)女孩進(jìn)行打罵。隨后，女孩被發(fā)現(xiàn)輕生墜樓身亡。據(jù)此回答問(wèn)答16-17題：
16.對(duì)女孩輕生的起因分析比較合理的是 ( ) ①女孩自尊心受到嚴(yán)重傷害 ②女孩沒(méi)有能夠調(diào)節(jié)自己的情緒
③女孩母親沒(méi)盡到撫養(yǎng)義務(wù) ④女孩還是一名未成年人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
17.“人生不售返程票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返”這表明 ( )
A.生命來(lái)之不易 B.生命是獨(dú)特的 C.生命是不可逆的 D.生命是短暫的
18.“玻璃與金子結(jié)合，便有寶石的光輝;愚人與哲人相近，也同樣會(huì)變得聰明。”這句話的 寓意是 ( )
A.朋友之間親密無(wú)間 B.選擇朋友時(shí)應(yīng)看他是否對(duì)自己有用
C.真正的友誼要堅(jiān)持原則 D.真正的友誼對(duì)我們的健康成長(zhǎng)起著重要的作用
19.“方圓結(jié)識(shí)了社會(huì)上幾位朋友，在他們的影響下，方圓沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。后來(lái)，在朋友的 唆使下，方圓參與了打架斗毆，被學(xué)校給予記大過(guò)處分。這警示我們 ( )
A.要慎交朋友，不交損友 B.對(duì)朋友要時(shí)刻警惕
C.不要相信任何朋友 D.要少交朋友，少接觸社會(huì)
20.“活著的最高境界就是把他的整個(gè)生命奉獻(xiàn)給全人類(lèi)。”這句話說(shuō)明了生命的偉大在于( )
A.幸福和快樂(lè) B.貢獻(xiàn)和創(chuàng)造 C.獲取和享受 D.物質(zhì)和精神
>>>下一頁(yè)更多精彩“道德與法治期末試卷題目”
人教版七年級(jí)道德與法治期末試題
