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2017年依法治校計(jì)劃

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  法治內(nèi)蘊(yùn)著人性追求,具有內(nèi)在的人性價(jià)值。應(yīng)當(dāng)以人性論的分析方法分析法治,這對(duì)于法治理論研究和法治實(shí)踐具有根本性的指導(dǎo)意義。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年依法治校計(jì)劃,希望大家喜歡。

  2017年依法治校計(jì)劃篇一

  xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,xx縣城關(guān)小學(xué)位于縣城西北角的獅山腳下,創(chuàng)辦于民國(guó)時(shí)期,是xx縣唯一的縣城小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工60人,共有教學(xué)班26個(gè),學(xué)生1520。2003年元月,我校由湖南省教育科學(xué)研究院授牌為“湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,八月被郴州市教育局驗(yàn)收認(rèn)定并授牌為“郴州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;2004年4月經(jīng)中國(guó)共青團(tuán)湖南驗(yàn)收并授牌為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”。

  近幾年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持依法治校,科研興校,特色明校的辦學(xué)思路,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生以及上級(jí)黨政部門(mén)的好評(píng),收到了良好效果。

  一是,依法治校保證了良好的教育研究環(huán)境,學(xué)校教育研究成果明顯提高。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,開(kāi)展“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高山區(qū)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力”省級(jí)課題研究,2003年在課題研究階段性成果評(píng)估中獲省二等獎(jiǎng)。2003年又根據(jù)學(xué)生來(lái)源的多層次、多層面的復(fù)雜情況所呈現(xiàn)的學(xué)生心理 問(wèn)題開(kāi)設(shè)了小學(xué)生心理健康教育課題研究:“學(xué)生健康成長(zhǎng)檔案袋”,并經(jīng)市教育局審批開(kāi)題進(jìn)行研究,該課題研究報(bào)告,獲得“郴州市心理與教育學(xué)會(huì)課題研究評(píng)比”獲一等獎(jiǎng)。2004年省級(jí)課題研究在階段性成果評(píng)估中獲省一等獎(jiǎng)。

  二是,依法治校保駕護(hù)航,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1、教育教學(xué)綜合質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一;2、校本管理在年終督查中,總分穩(wěn)居全縣第一;3、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分、教師上教學(xué)比武課,都獲全縣第一;4、教師校本教研,新課程改革,課題研究論文,獲省、市、縣獎(jiǎng)歷逐年增加;5、學(xué)生在學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià),今年“建校50年紀(jì)念暨‘六一’文藝晚會(huì)”活動(dòng)在xx城發(fā)出了超前的撼動(dòng),展示了依法治校系列活動(dòng)的強(qiáng)大力量和重大作用。

  我們的主要做法:

  一、強(qiáng)化宣傳力度、提高法制意識(shí)確立依法治校思路。

  2002年9月,學(xué)校研究確立了依法治校的新思路。制定依法治校的計(jì)劃方案,掀起了學(xué)習(xí)宣傳教育等法律法規(guī)高潮,開(kāi)展一系列教育宣傳活動(dòng)。

  首先是搞好教師的法制教育,提高教師隊(duì)伍的法制水平和法制素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的依法治校和依法治教觀念,并把此項(xiàng)工作與師德建設(shè)結(jié)合起來(lái),我們堅(jiān)持每周例會(huì)的法制學(xué)習(xí)制度和假期的政治學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)和討論法律法規(guī)常識(shí),要求教師有認(rèn)識(shí)做筆記,并以教研組為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽、撰寫(xiě)心得、論文進(jìn)行交流,要求全體教師學(xué)好法律,用法律來(lái)維護(hù)工作,保護(hù)學(xué)生,保護(hù)自己,確保學(xué)校的不斷發(fā)展。同時(shí)抓緊抓好教師每年的普法考試工作,進(jìn)行法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)法使全體教師提高了認(rèn)識(shí),促使自已沿著正確的法制規(guī)道開(kāi)展教學(xué)工作,提高了法制水平。

  二是搞好社會(huì)宣傳,推廣法律法規(guī)知識(shí),提高社會(huì)、家庭、學(xué)校的法律意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行上街游行,開(kāi)展反法輪、拒邪教活動(dòng),主辦普法教育宣傳專欄,辦好十“貫徹十六大精神,堅(jiān)持依法辦學(xué)”板報(bào),開(kāi)展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),組織中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽等一系列法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)組建了由40多名學(xué)生組成的鼓號(hào)隊(duì)和200多名學(xué)生組成的腰鼓隊(duì),緊密配合、縣政府、政法部門(mén)、宣傳部門(mén)搞好法律法規(guī)等宣傳,促進(jìn)了革命老區(qū)人民法制意識(shí)的增強(qiáng)和法律知識(shí)的推廣運(yùn)用。

  三是辦好紅領(lǐng)巾廣播站,組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),增強(qiáng)校園法制氛圍。充分利用每周國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、年級(jí)組會(huì)不斷地學(xué)習(xí)宣傳校紀(jì)校規(guī)、法紀(jì)法規(guī),比如:交通安全法、xx縣城市居民行為“十不準(zhǔn)”等,教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),依法學(xué)習(xí);評(píng)選國(guó)旗下講話法制教育優(yōu)秀講話稿和法律教育優(yōu)秀播音員,同時(shí)我們又組織學(xué)生學(xué)習(xí)<小學(xué)生法制教育讀本>,<小學(xué)生守則>、<小學(xué)生日常行為規(guī)范>,并要求學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì),不斷增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

  四、建立學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、法紀(jì)法規(guī)網(wǎng)絡(luò)教育。為了解決老、少、邊、窮地區(qū)信息、教育資源相對(duì)短缺的問(wèn)題,于2003年建立了學(xué)校網(wǎng)站“朝霞網(wǎng)”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),收到了很好的效果。

  二、把握依法治校的主題落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化管理

  學(xué)校建立以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主體的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)一名副校長(zhǎng)具體抓,校委會(huì)成員一起抓,年級(jí)組分段抓,全體教師共同抓,家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與,形成了嚴(yán)緊有序的依法治校新格局。

  1、把握教育基本法規(guī),教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

  學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,全面貫徹執(zhí)行<教育法>、<教師法>、<教師職業(yè)道德行為規(guī)范>、<教師資格條例>、<學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例>、<未成年人保護(hù)法>、<預(yù)防未成年人犯罪法>、和中共中央國(guó)務(wù)院<關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的意見(jiàn)>等法規(guī)政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的文件政策,圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府的中心工作積極開(kāi)展教育活動(dòng)。

  (1)開(kāi)展保護(hù)環(huán)境,珍惜生態(tài)主題教育活動(dòng)。建立自然生態(tài)教育實(shí)踐基地(地址:xx花木園)。每學(xué)期根據(jù)小學(xué)年級(jí)要求組織進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),從小養(yǎng)成珍惜生態(tài)保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí),同時(shí)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境保護(hù)法的教育宣傳,形成自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法制意識(shí)。

  (2)組織開(kāi)展城市環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)。與縣建設(shè)環(huán)保局共同研究制定安全文明衛(wèi)生教育活動(dòng)方案,活動(dòng)由建設(shè)環(huán)保局總體部署,學(xué)校組織實(shí)施。學(xué)校選拔了46名自覺(jué)性強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員為小小環(huán)衛(wèi)生隊(duì)員,利用上學(xué)前時(shí)間檢查督促上學(xué)途中吃零食和亂丟廢物的學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)流動(dòng)人員等,收到了良好效果。

  (3)組織開(kāi)展創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生上學(xué)巷道活動(dòng)。學(xué)校的上學(xué)巷道長(zhǎng)達(dá)600余米,4條小巷交織,最窄的地方只有1米多寬,每天6000多人經(jīng)過(guò),單車、摩托車、三輪車、拖拉機(jī)、穿梳而過(guò),嚴(yán)重威脅孩子安全,面對(duì)這一情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師實(shí)行輪流站崗制度。學(xué)校又選拔了60多名自覺(jué)性強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的學(xué)生干部為貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律制度的安全文明衛(wèi)生行為。實(shí)行早、中、晚輪流站崗,日常檢查貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律制度的情況,記錄違反學(xué)校紀(jì)律制度的學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)流動(dòng)人員,特別是嚴(yán)禁家長(zhǎng)騎車接送孩子,確保上學(xué)、放學(xué)安全和學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,收到了良好效果,深受廣大家長(zhǎng)支持。

  2、全面實(shí)行制度管理,創(chuàng)建民主公正和諧的氛圍

  首先,完善組織管理結(jié)構(gòu),健全學(xué)校管理責(zé)任制,形成系統(tǒng)管理。學(xué)校管理遵循規(guī)律、加強(qiáng)集體研究、遵循規(guī)律、堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校建立了“黨政工”、“校委會(huì)”等一系列管理機(jī)構(gòu),學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作都建立領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制度,重要事務(wù)由學(xué)校黨、政、工聯(lián)系會(huì)議研究決定,杜絕個(gè)人說(shuō)了算的管理模式,既保護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)又發(fā)揮了集體智慧作用;學(xué)校各類管理人員都實(shí)行崗位責(zé)任制,從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)到年級(jí)組長(zhǎng)、課題研究組長(zhǎng),都有明確的分工和具體要求,在實(shí)際工作中又自覺(jué)做到分工合作,相互理解,相互幫助,并實(shí)行中期評(píng)估調(diào)查和期末考核獎(jiǎng)勵(lì),做到分工明晰、責(zé)任明確,人人參與,事事有人做、人人有事做,合理調(diào)動(dòng)學(xué)校管理的積極性。

  其次,制定工作方案,建立管理制度,落實(shí)督查措施,養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校研究制定了<德育工作方案>、<文明衛(wèi)生常規(guī)監(jiān)督崗評(píng)比方案>、<法制與安全工作方案>、<教師專業(yè)技術(shù)年度考核細(xì)則>等20多項(xiàng)工作細(xì)則方案。為了加強(qiáng)對(duì)全體師生的關(guān)心愛(ài)護(hù)、鍛煉提高,學(xué)校還研究制定了:全員崗位責(zé)任制、學(xué)生安全穩(wěn)定工作責(zé)任協(xié)議書(shū)、學(xué)生行為監(jiān)護(hù)制度、校本教育研究制度等90項(xiàng)管理制度和公約。有制度,有檢查,有評(píng)比,有表?yè)P(yáng),有獎(jiǎng)罰。完善制度建設(shè),實(shí)行制度管理,做到制度面前人人平等,做到公平、公正、公開(kāi),堅(jiān)持合理、合法、合規(guī)。解決人與人之間的矛盾,避免內(nèi)耗。增加了學(xué)校管理透明度、信譽(yù)度,增加了學(xué)校管理的戰(zhàn)斗力、凝聚力,啟迪了全體教師的智慧,挖掘了教職員工的潛能,提高了教育教學(xué)效果,受到家庭、社會(huì)廣大人民群眾和干部職工的高度評(píng)價(jià)。

  三是實(shí)行民主管理,搞好校務(wù)公開(kāi),維護(hù)合法權(quán)益,建立友好情感。

  建立以基層工會(huì)為組織的民主管理結(jié)構(gòu),以全體教職員工為主體的民主管理陣營(yíng)。全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,民主管理制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制、財(cái)務(wù)管理若干規(guī)定、崗位考勤制度、民主監(jiān)督制度,學(xué)校制定校務(wù)公開(kāi)工作方案,經(jīng)過(guò)全體教職工民主產(chǎn)生學(xué)??荚u(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校一切考核評(píng)優(yōu)都要按照統(tǒng)一的細(xì)則考評(píng)而定。擬訂<骨干教師推薦辦法>,<特級(jí)教師推薦辦法>,完善了<水電管理辦法>、<結(jié)構(gòu)工資實(shí)施細(xì)則>、<教育教學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣細(xì)則>、<年度專業(yè)技術(shù)考核細(xì)則>、<安全穩(wěn)定工作方案>、<校園文化建設(shè)方案>、<創(chuàng)建“文明職工之家”建設(shè)小康區(qū)域?qū)嵤┺k法>等一系列管理辦法,經(jīng)民主表決予以實(shí)施。同時(shí)做到制度面前人人平等,制度由校長(zhǎng)牽頭組織制定,制度一旦決定,校長(zhǎng)是同樣受到制度管理和約束,并且還必須帶頭執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤制度,上班期間不管是公事還是私事進(jìn)出校門(mén)都要實(shí)行自覺(jué)登記,校長(zhǎng)出差辦事進(jìn)行登記,一次不漏;學(xué)校收入支出,不論大小多少全部進(jìn)帳,實(shí)行輪流審帳制度和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給教師一個(gè)明白。學(xué)校不斷完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),做到及時(shí)向教職工公布;學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi),并聘請(qǐng)了依法治治校監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。

  四是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)維護(hù)師生的共建制度。學(xué)校與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生分別簽訂<安全穩(wěn)定教育工作責(zé)任書(shū)>和<文明衛(wèi)生教育工作責(zé)任書(shū)>,執(zhí)行“學(xué)生行為監(jiān)護(hù)制度”等。學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生,人人有責(zé),責(zé)任明確,牽動(dòng)千家萬(wàn)戶的心,為師生生命安全和社會(huì)治安綜合治理工作奠定了良好基礎(chǔ),為xx縣創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生縣城做出了一定的貢獻(xiàn)。

  五是,結(jié)合以德治校,規(guī)范行為。建立了“文明育人公約”,“文明衛(wèi)生行為公約”,“爭(zhēng)做文明市民公約”。開(kāi)展?fàn)幾鑫拿餍∈忻裥幕顒?dòng),舉行宣誓儀式,、縣政府、縣教育局、城關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自參加宣誓儀式,學(xué)校師生形成了規(guī)范的自覺(jué)行為、樹(shù)立了文明師生形象,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì);

  三、開(kāi)展主題活動(dòng),不斷推進(jìn)依法治校工作

  (一)、創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園,促進(jìn)育人質(zhì)量的不斷提高

  學(xué)生安全,教師安寧,家庭幸福;學(xué)校文明,人才百出,社會(huì)滿意;衛(wèi)生潔凈的校園,孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園,教書(shū)育人的天堂。這是學(xué)校提高育人質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。然而,我們于2004年9月開(kāi)展了以“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園”為主題的系列教育活動(dòng)。

  1、舉行全??倓?dòng)員教育活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)做了以“展開(kāi)自己的翅膀,盡情的飛翔吧!”主題的動(dòng)員報(bào)告,提出學(xué)校的指導(dǎo)思想和要求,部署主題教育活動(dòng)工作。2、舉行“未成年思想道德建設(shè),從幼兒開(kāi)始”為主題的家庭、社會(huì)、學(xué)校研討活動(dòng);3、組織學(xué)生開(kāi)展“民族精神代代傳”主題演講活動(dòng);4、舉行以,<小學(xué)生守則>、<小學(xué)生日常行為規(guī)范>、<思想道德建設(shè)五項(xiàng)基本要求>、<文明衛(wèi)生行為十不準(zhǔn)>、<思想道德行為十條禁令>、<學(xué)生禮儀常規(guī)>為基本內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);5、建立制度,加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生權(quán)益的保護(hù)意識(shí),并采取有效措施進(jìn)行監(jiān)督,建立了<學(xué)生行為監(jiān)護(hù)制度>、<安全文明衛(wèi)生巷道管理制度>、<對(duì)學(xué)生下河洗澡的禁令>、<教師文明育人公約>、<學(xué)生文明行為三字經(jīng)>等;6、家庭、學(xué)校、教師、學(xué)生分別簽定了<安全穩(wěn)定教育責(zé)任書(shū)>和<學(xué)生文明行為教育責(zé)任書(shū)>;7、在上學(xué)巷道口懸掛“為了孩子安全,接送孩子車輛,請(qǐng)留步!”警示牌。

  大家的法制觀念強(qiáng),責(zé)任意識(shí)得到提高,依法治教的思想加濃,能夠群策群防,齊抓共管,能夠以主人翁的態(tài)度對(duì)待綜合治理工作,對(duì)身邊發(fā)生的一切事均能以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度處理,沒(méi)有出現(xiàn)事不關(guān)已、袖手旁觀的現(xiàn)象,具體表現(xiàn)在:一是愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格和自尊心,沒(méi)有出現(xiàn)體罰和心罰學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)生在校的突發(fā)性患病,有老師護(hù)送去醫(yī)院治療,燒水熬藥,問(wèn)寒問(wèn)暖。相應(yīng),學(xué)生尊重老師,理解老師的勞動(dòng),把老師看成最信賴的人。二是同志之間相互關(guān)心,相互幫助,和睦相處,積極進(jìn)取的氛圍濃厚,在工作中表現(xiàn)極大的熱情。三是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高并且位居全縣前列。更加取得了社會(huì)的信任,省內(nèi)外、縣內(nèi)外的家長(zhǎng)紛紛要求將孩子送進(jìn)我校就讀,并表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。

  (二)、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)增強(qiáng)依法治校力度提高法制效應(yīng)

  學(xué)校教育聯(lián)系到千家萬(wàn)戶,涉到及方方面面,好多事情是學(xué)校師生甚至家長(zhǎng)都不能辦好或解決的問(wèn)題。然而,學(xué)校從1999年開(kāi)始學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),建立法制副校長(zhǎng)工作制度,包括:法制副校長(zhǎng)工作職責(zé)、工作要求、工作機(jī)構(gòu)、保障措施和房子、位置、辦公實(shí)施都作了具體要求。法制副校長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期上法制教育課8節(jié)以上,舉行法制教育宣傳活動(dòng)兩次以上,辦宣傳??粋€(gè),結(jié)合家訪20次以上,同時(shí)開(kāi)展了“模擬法庭活動(dòng)”、法制教育征文活動(dòng)、消防安全演練活動(dòng)等,主要解決了學(xué)校周邊治安秩序、學(xué)生進(jìn)“三室兩廳”和社會(huì)閑雜人員隨便進(jìn)入學(xué)校影響教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)建立健全了法制副校長(zhǎng)制度,并積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造了良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

  (三)、建立家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行法制教育提高社會(huì)效應(yīng)

  我校于2003年10月建立了家長(zhǎng)學(xué)校,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)展了一系列工作。同時(shí),擬訂了顧問(wèn)委員會(huì)、常務(wù)委員會(huì)和委員會(huì)的職能,以及家長(zhǎng)委員會(huì)各級(jí)各類人員的職能。

  家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)顧問(wèn)委員會(huì)、常務(wù)委員會(huì)和委員會(huì),家長(zhǎng)委員成員共有189人。其中有各級(jí)各類教育研究專家接受、、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、和社會(huì)企事業(yè)團(tuán)體、農(nóng)村、城市居民、個(gè)體工商人員。學(xué)校積極推動(dòng)社區(qū)參與和監(jiān)督學(xué)校管理,學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn),接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,為家長(zhǎng)和社區(qū)支持、參與學(xué)校管理提供制度保障。家長(zhǎng)委員會(huì)工作開(kāi)展得有聲有色,學(xué)校涉外教育活動(dòng)都是由家長(zhǎng)委員會(huì)組織實(shí)施。到現(xiàn)在組織進(jìn)行了家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)5次;學(xué)生教育活動(dòng)10次;維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)制度的貫徹執(zhí)行20余項(xiàng);解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題30項(xiàng)。比如:

  1、2003年10月25日主持召開(kāi)了歷史性的規(guī)模大規(guī)格高的家庭教育培訓(xùn)會(huì)議,邀請(qǐng)了北京金色童年家庭教育研究中心主任田國(guó)方到會(huì)演講,并聘請(qǐng)為家長(zhǎng)委員會(huì)顧問(wèn)委員,培訓(xùn)會(huì)議轟轟烈烈,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)都有口皆碑。

  2、郴州市心理與教育學(xué)會(huì)理事會(huì)主任、教受也聘請(qǐng)為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)顧問(wèn)委員,他們熱心指導(dǎo)學(xué)校“心理與健康”課題研究工作,并經(jīng)郴州市教育審查批準(zhǔn)為市級(jí)研究課題。

  3、2003年11月家長(zhǎng)委員組織帶領(lǐng)38名優(yōu)秀學(xué)生參加湖南電視臺(tái)〈超級(jí)小英雄〉欄目活動(dòng),讓小學(xué)生得到了人生一次不可忘記的啟迪教育,有的學(xué)生在日記中寫(xiě)道:“長(zhǎng)沙比xx好,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把xx建設(shè)得比長(zhǎng)沙更好”。

  4、家長(zhǎng)委員會(huì)為學(xué)校進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校建立了以五大教育基地(即:革命傳統(tǒng)教育、自然生態(tài)教育、尊老敬老教育、小健康教育五大教育基地),并聘請(qǐng)了五大教育基地的負(fù)責(zé)人為顧問(wèn)委員。這是學(xué)校用三、四百萬(wàn)元都不能辦到的事情,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)順利解決了,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)的不同年齡特征分別開(kāi)展有效的教育活動(dòng),這是一種永恒的不可估量的收獲。

  學(xué)校堅(jiān)持依法治校,全體師生的法制觀念得到了徹底轉(zhuǎn)變,以良好的法律意識(shí)、法制觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立了完善的權(quán)益救濟(jì)渠道,學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中樹(shù)立以人為本的理念,自覺(jué)尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。牢固樹(shù)立了“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)校園安全的法律及規(guī)定教師和受教育者的合法權(quán)益得到依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。依法治校的觀念得到了徹底轉(zhuǎn)變,以良好的法律意識(shí)、法制觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。幾年來(lái),教師的師表形象,學(xué)生的良好行為習(xí)慣表現(xiàn)等得到了社會(huì)廣大干部群眾的高度贊揚(yáng),學(xué)校學(xué)生入學(xué)率100﹪,鞏固率100﹪,師生違紀(jì)犯罪率為0,學(xué)校周邊環(huán)境良好,校群關(guān)系密切,各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。

  2017年依法治校計(jì)劃篇二

  我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求,根據(jù)教育局有關(guān)通知精神,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平,使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道,依法治校工作取得了良好的效果,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)依法治校工作組織和領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校對(duì)依法治校工作高度重視,納入了學(xué)校工作重要日程,加強(qiáng)了組織和領(lǐng)導(dǎo),成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、聘請(qǐng)的法制輔導(dǎo)員班主任及任課教師為組員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,落實(shí)了責(zé)任。

  二、研究制定依法治校方案和計(jì)劃。

  學(xué)校建立了依法治校會(huì)議制度,由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案,按照方案制定出年度規(guī)劃。按照民主管理、監(jiān)督的原則,廣泛征求廣教職工的意見(jiàn)和建議,研究制定并完善了學(xué)校<辦學(xué)章程>和相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在大會(huì)上一通過(guò)。

  三、加大組織宣傳力度,認(rèn)真貫徹實(shí)施。

  組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校依法治校方案和<辦學(xué)章程>及相關(guān)制度,了解并掌握相關(guān)內(nèi)容,明確責(zé)任,要求廣大教師在今后的工作中,嚴(yán)格執(zhí)行,遵照去做。通過(guò)板報(bào)、廣播、等宣傳工具和形式對(duì)師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)<教師法>、<教育法>等相關(guān)法律、規(guī)范的學(xué)習(xí)指導(dǎo),利用國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)指導(dǎo),通過(guò)法制課進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用,讓法制教育走進(jìn)了課堂,做到了普法計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),通過(guò)請(qǐng)法制輔導(dǎo)員講法制教育講座等形式,使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)內(nèi)容,為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制。

  學(xué)校對(duì)各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷完善。對(duì)教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé),定期進(jìn)行考核,按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了綜合性評(píng)價(jià)。對(duì)考核評(píng)估成績(jī)突出的崗位及教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力,為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責(zé)任人員,實(shí)現(xiàn)責(zé)任追究制,依法追究責(zé)任。

  總之,我校通過(guò)一年來(lái)年法制教育宣傳和實(shí)施,依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展,但依法治校工作不是一時(shí)的,而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度,在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。

  2017年依法治校計(jì)劃篇三

  一是,依法治校保證了良好的教育研究環(huán)境,學(xué)校教育研究成果明顯提高。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,開(kāi)展“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高山區(qū)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力”省級(jí)課題研究, 20xx年在課題研究階段性成果評(píng)估中獲省二等獎(jiǎng)。20xx年又根據(jù)學(xué)生來(lái)源的多層次、多層面的復(fù)雜情況所呈現(xiàn)的學(xué)生心理問(wèn)題開(kāi)設(shè)了小學(xué)生心理健康教育課題研究:“學(xué)生健康成長(zhǎng)檔案袋”,并經(jīng)市教育局審批開(kāi)題進(jìn)行研究,該課題研究報(bào)告,獲得“郴州市心理與教育學(xué)會(huì)課題研究評(píng)比”獲一等獎(jiǎng)。20xx年省級(jí)課題研究在階段性成果評(píng)估中獲省一等獎(jiǎng)。

  二是,依法治校保駕護(hù)航,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1、教育教學(xué)綜合質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一;2、校本管理在年終督查中,總分穩(wěn)居全縣第一;3、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分、教師上教學(xué)比武課,都獲全縣第一;4、教師校本教研,新課程改革,課題研究論文,獲省、市、縣獎(jiǎng)歷逐年增加;5、學(xué)生在學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià),今年“建校50年紀(jì)念暨‘六一’文藝晚會(huì)”活動(dòng)在XX城發(fā)出了超前的撼動(dòng),展示了依法治校系列活動(dòng)的強(qiáng)大力量和重大作用。

  我們的主要做法:

  一、強(qiáng)化宣傳力度、提高法制意識(shí) 確立依法治校思路.

  20xx年9月,學(xué)校研究確立了依法治校的新思路。制定依法治校的計(jì)劃方案,掀起了學(xué)習(xí)宣傳教育等法律法規(guī)高潮,開(kāi)展一系列教育宣傳活動(dòng)。

  首先是搞好教師的法制教育,提高教師隊(duì)伍的法制水平和法制素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的依法治校和依法治教觀念,并把此項(xiàng)工作與師德建設(shè)結(jié)合起來(lái),我們堅(jiān)持每周例會(huì)的法制學(xué)習(xí)制度和假期的政治學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)和討論法律法規(guī)常識(shí),要求教師有認(rèn)識(shí)做筆記,并以教研組為單位開(kāi)展學(xué)習(xí)比賽、撰寫(xiě)心得、論文進(jìn)行交流,要求全體教師學(xué)好法律,用法律來(lái)維護(hù)工作,保護(hù)學(xué)生,保護(hù)自己,確保學(xué)校的不斷發(fā)展。同時(shí)抓緊抓好教師每年的普法考試工作,進(jìn)行法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)法使全體教師提高了認(rèn)識(shí),促使自已沿著正確的法制規(guī)道開(kāi)展教學(xué)工作,提高了法制水平。

  二是搞好社會(huì)宣傳,推廣法律法規(guī)知識(shí),提高社會(huì)、家庭、學(xué)校的法律意識(shí)。組織全校師生進(jìn)行上街游行,開(kāi)展反法輪、拒邪教活動(dòng),主辦普法教育宣傳專欄,辦好十“貫徹十六大精神,堅(jiān)持依法辦學(xué)”板報(bào),開(kāi)展“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),組織中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽等一系列法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)2017年學(xué)校依法治校工作總結(jié)2017年學(xué)校依法治校工作總結(jié)。同時(shí)組建了由40多名學(xué)生組成的鼓號(hào)隊(duì)和200多名學(xué)生組成的腰鼓隊(duì),緊密配合、縣政府、zd部門(mén)、宣傳部門(mén)搞好法律法規(guī)等宣傳,促進(jìn)了革命老區(qū)人民法制意識(shí)的增強(qiáng)和法律知識(shí)的推廣運(yùn)用。

  三是辦好紅領(lǐng)巾廣播站,組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),增強(qiáng)校園法制氛圍。充分利用每周國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、年級(jí)組會(huì)不斷地學(xué)習(xí)宣傳校紀(jì)校規(guī)、法紀(jì)法規(guī),比如:交通安全法、XX縣城市居民行為“十不準(zhǔn)”等,教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),依法學(xué)習(xí);評(píng)選國(guó)旗下講話法制教育優(yōu)秀講話稿和法律教育優(yōu)秀播音員,同時(shí)我們又組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法制教育讀本》,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì),不斷增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

  四、建立學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、法紀(jì)法規(guī)網(wǎng)絡(luò)教育。為了解決老、少、邊、窮地區(qū)信息、教育資源相對(duì)短缺的問(wèn)題,于20xx年建立了學(xué)校網(wǎng)站“朝霞網(wǎng)”(http:/),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),收到了很好的效果。

  二、把握依法治校的主題 落實(shí)責(zé)任 強(qiáng)化管理

  學(xué)校建立以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主體的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)一名副校長(zhǎng)具體抓,校委會(huì)成員一起抓,年級(jí)組分段抓,全體教師共同抓,家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與,形成了嚴(yán)緊有序的依法治校新格局。

  1、把握教育基本法規(guī),教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。

  學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,全面貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教師資格條例》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的意見(jiàn)》等法規(guī)政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的文件政策,圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府的中心工作積極開(kāi)展教育活動(dòng)。

  ⑴開(kāi)展保護(hù)環(huán)境,珍惜生態(tài)主題教育活動(dòng)。建立自然生態(tài)教育實(shí)踐基地(地址:XX花木園)。每學(xué)期根據(jù)小學(xué)年級(jí)要求組織進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),從小養(yǎng)成珍惜生態(tài)保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí),同時(shí)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境保護(hù)法的教育宣傳,形成自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法制意識(shí)。

 ?、平M織開(kāi)展城市環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)。與縣建設(shè)環(huán)保局共同研究制定安全文明衛(wèi)生教育活動(dòng)方案,活動(dòng)由建設(shè)環(huán)保局總體部署,學(xué)校組織實(shí)施。學(xué)校選拔了46名自覺(jué)性強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員為小小環(huán)衛(wèi)生隊(duì)員,利用上學(xué)前時(shí)間檢查督促上學(xué)途中吃零食和亂丟廢物的學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)流動(dòng)人員等,收到了良好效果。

 ?、墙M織開(kāi)展創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生上學(xué)巷道活動(dòng)。學(xué)校的上學(xué)巷道長(zhǎng)達(dá)600余米,4條小巷交織,最窄的地方只有1米多寬,每天6000多人經(jīng)過(guò),單車、摩托車、三輪車、拖拉機(jī)、穿梳而過(guò),嚴(yán)重威脅孩子安全,面對(duì)這一情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師實(shí)行輪流站崗制度。學(xué)校又選拔了60多名自覺(jué)性強(qiáng)、紀(jì)律性強(qiáng)、組織管理能力強(qiáng)的學(xué)生干部為貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律制度的安全文明衛(wèi)生行為本文來(lái)自文秘之音網(wǎng),在百度中可以第一位搜索到網(wǎng)絡(luò)站監(jiān)督崗。實(shí)行早、中、晚輪流站崗,日常檢查貫徹執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律制度的情況,記錄違反學(xué)校紀(jì)律制度的學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)流動(dòng)人員,特別是嚴(yán)禁家長(zhǎng)騎車接送孩子,確保上學(xué)、放學(xué)安全和學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,收到了良好效果,深受廣大家長(zhǎng)支持。

  2、全面實(shí)行制度管理,創(chuàng)建民主公正和諧的氛圍

  首先,完善組織管理結(jié)構(gòu),健全學(xué)校管理責(zé)任制,形成系統(tǒng)管理。學(xué)校管理遵循規(guī)律、加強(qiáng)集體研究、遵循規(guī)律、堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校建立了“黨政工”、“校委會(huì)”等一系列管理機(jī)構(gòu),學(xué)校各項(xiàng)重點(diǎn)工作都建立領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制度,重要事務(wù)由學(xué)校黨、政、工聯(lián)系會(huì)議研究決定,杜絕個(gè)人說(shuō)了算的管理模式,既保護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)又發(fā)揮了集體智慧作用;學(xué)校各類管理人員都實(shí)行崗位責(zé)任制,從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)到年級(jí)組長(zhǎng)、課題研究組長(zhǎng),都有明確的分工和具體要求,在實(shí)際工作中又自覺(jué)做到分工合作,相互理解,相互幫助,并實(shí)行中期評(píng)估調(diào)查和期末考核獎(jiǎng)勵(lì),做到分工明晰、責(zé)任明確,人人參與,事事有人做、人人有事做,合理調(diào)動(dòng)學(xué)校管理的積極性。

  其次,制定工作方案,建立管理制度,落實(shí)督查措施,養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校研究制定了《德育工作方案》、《文明衛(wèi)生常規(guī)監(jiān)督崗評(píng)比方案》、《法制與安全工作方案》、《教師專業(yè)技術(shù)年度考核細(xì)則》等20多項(xiàng)工作細(xì)則方案。為了加強(qiáng)對(duì)全體師生的關(guān)心愛(ài)護(hù)、鍛煉提高,學(xué)校還研究制定了:全員崗位責(zé)任制、學(xué)生安全穩(wěn)定工作責(zé)任協(xié)議書(shū)、學(xué)生行為監(jiān)護(hù)制度、校本教育研究制度等90項(xiàng)管理制度和公約。有制度,有檢查,有評(píng)比,有表?yè)P(yáng),有獎(jiǎng)罰。完善制度建設(shè),實(shí)行制度管理,做到制度面前人人平等,做到公平、公正、公開(kāi),堅(jiān)持合理、合法、合規(guī)。解決人與人之間的矛盾,避免內(nèi)耗。增加了學(xué)校管理透明度、信譽(yù)度,增加了學(xué)校管理的戰(zhàn)斗力、凝聚力,啟迪了全體教師的智慧,挖掘了教職員工的潛能,提高了教育教學(xué)效果,受到家庭、社會(huì)廣大人民群眾和干部職工的高度評(píng)價(jià)2017年學(xué)校依法治校工作總結(jié)工作總結(jié)。

  三是實(shí)行民主管理,搞好校務(wù)公開(kāi),維護(hù)合法權(quán)益,建立友好情感。

  建立以基層工會(huì)為組織的民主管理結(jié)構(gòu),以全體教職員工為主體的民主管理陣營(yíng)。全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,民主管理制度,黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制、財(cái)務(wù)管理若干規(guī)定、崗位考勤制度、民主監(jiān)督制度,學(xué)校制定校務(wù)公開(kāi)工作方案,經(jīng)過(guò)全體教職工民主產(chǎn)生學(xué)??荚u(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校一切考核評(píng)優(yōu)都要按照統(tǒng)一的細(xì)則考評(píng)而定。擬訂《骨干教師推薦辦法》,《特級(jí)教師推薦辦法》,完善了《水電管理辦法》、《結(jié)構(gòu)工資實(shí)施細(xì)則》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣細(xì)則》、《年度專業(yè)技術(shù)考核細(xì)則》、《安全穩(wěn)定工作方案》、《校園文化建設(shè)方案》、《創(chuàng)建“文明職工之家”建設(shè)小康區(qū)域?qū)嵤┺k法》等一系列管理辦法,經(jīng)民主表決予以實(shí)施

  同時(shí)做到制度面前人人平等,制度由校長(zhǎng)牽頭組織制定,制度一旦決定,校長(zhǎng)是同樣受到制度管理和約束,并且還必須帶頭執(zhí)行。學(xué)校實(shí)行門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤制度,上班期間不管是公事還是私事進(jìn)出校門(mén)都要實(shí)行自覺(jué)登記,校長(zhǎng)出差辦事進(jìn)行登記,一次不漏;學(xué)校收入支出,不論大小多少全部進(jìn)帳,實(shí)行輪流審帳制度和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給教師一個(gè)明白。

  學(xué)校不斷完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),做到及時(shí)向教職工公布;學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi),并聘請(qǐng)了依法治治校監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。

  
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2017年依法治校計(jì)劃

法治內(nèi)蘊(yùn)著人性追求,具有內(nèi)在的人性價(jià)值。應(yīng)當(dāng)以人性論的分析方法分析法治,這對(duì)于法治理論研究和法治實(shí)踐具有根本性的指導(dǎo)意義。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年依法治校計(jì)劃,希望大家喜歡。 2017年依法治校計(jì)劃篇一 xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,xx縣城關(guān)小
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