2017小學普法教育計劃
普法是構建和諧社會的基礎,是促進政治、經(jīng)濟、社會各項事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展的保障。下面由學習啦小編為大家整理的2017小學普法教育計劃，希望大家喜歡。
2017小學普法教育計劃篇一
為進一步加強青少年學生的法制教育，增強法制觀念，預防和減少未成年人違法犯罪，推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設，根據(jù)上級文件精神，按照yx縣教體局開展學校法制教育的的工作布署，結合我校教育工作的實際，特制定本活動方案。
一、指導思想及工作目標
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德實施綱要》和共青團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》及教育部《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念;堅持預防為主，進行網(wǎng)絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權益。
二、加強領導，完善制度
(一)建立一個機構
我校成立以校長為組長的深入開展學校普法教育工作領導小組，切實加強法制教育工作的全面領導和協(xié)調工作，立足實際，扎實開展普法教育工作。
組長:
副組長:成員:
(二)完善“兩個制度”
1、學法知法制度。根據(jù)縣教體局開展普法教育的要求，并結合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內容，組織進行比較系統(tǒng)的相關法律法規(guī)的學習。
2、懂法守法考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評，對學生的學法守法情況要寫入學生的操行評定內容;對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結合。
三、活動時間:
20XX年9月至12月
四、主要措施
(一)開展“三個專題”教育活動
1、開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權益的重要手段，是其健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識，增強自我保護能力和自覺運用法律武器及社會保護功能的自覺性，是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2、開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡游戲、不道德網(wǎng)絡聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。
3、進一步加強師德教育和法制教育。每年的12月為法制教育月，要繼續(xù)開展好主題鮮明、內容豐富、實效性和教育性強的法制教育活動，要通過讓學生帶法律回家、收看法律教育警示片、以及演講比賽、征文、主題班(隊)會、開設模擬法庭等豐富多彩的活動，強化自身體驗，教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識，提高知法、懂法、守法的意識。
(二)做到“四個結合”
1、法制教育與健康教育要有機結合。“中小學健康教育內容包括五個領域:健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式，提高學生法律意識。
2、法制教育與“警校共建”活動相結合。我校主動邀請法制副校參與學校的日常管理，并計劃在10月份召開一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學校法制教育工作，通過召開法制報告會和參觀青少年法制教育基地等普法教育資源，利用生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、法制教育與特殊學生教育轉化工作相結合。由于社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導師制”，大力倡導教師“愛心”教育和文明禮儀教育，樹立“轉化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念，努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。學校要把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
4、法制教育與創(chuàng)建“平安學校”活動相結合。抓好法制宣傳教育，預防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學校”創(chuàng)建活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學校”創(chuàng)建工作的重中之重，利用好公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地開展好普法工作，創(chuàng)新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構建和諧、平安、文明的校園。
五、主要活動:
1、9月1日利用“開學第一課”進行人生觀、價值觀的教育。
要將《開學第一課》節(jié)目作為本學期每一名中小學生的必修課，保證都能收看。要注意組織中小學教師在校收看，并引導鼓勵中小學生家長自行收看。通過召開主題班隊會，教師引導和學生討論等形式提高廣大中小學生的認識并層層舉辦觀后感征文活動。
2、深入開展“校園常規(guī)訓練”教育。
把九月份開展校園常規(guī)訓練與學校“三風”建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生認真學法、知法、懂法、守法。
3、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理。
積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
4、利用晨會、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。要求學生遵守法律法規(guī)，遵守校紀校規(guī)，遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育，教育學生遵守交通規(guī)則。
5、參觀青少年法制教育基地。
10月份，組織學生參觀公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地，利用社會資源開展好普法工作
6、禁毒法制宣傳。
11月份，加強學生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強學生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠離毒品，珍愛生命，著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富，提高廣大學生對毒品危害性的認識，提高自覺抵御毒品的能力
7、主題班會。
各班利用周一班隊活動時間，進行“學法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導，并做好班會活動記錄。
8、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學生收看法制宣傳片《“關愛生命，安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》，對法律常識進行大討論，聯(lián)系身邊事，談談遵法守法的重要性，進行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內容健康真實，精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品，于12月8日前上交政教處，進行評比。
9、舉行模擬法庭活動。
12月份進行法律實踐活動，具體制定模擬法庭實施計劃，做好庭審前的準備工作，進行細致的人員分工和會場的布置，整個模擬法庭的程序要合法、執(zhí)法嚴謹，通過實踐，增強學生運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力，提高創(chuàng)新思想意識。
10、邀請法制副校長進行法制講座。
計劃12月2日，學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。
六、具體要求
1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
2、在開展活動同時，各班要及時總結反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結。
2017小學普法教育計劃篇二
今年12月4日是“五五”普法規(guī)劃實施后的第五個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[2014]236號文件《關于開展2014年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本?！?ldquo;12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：
一、指導思想：
繼續(xù)以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
二、活動主題：
2015年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展。”
三、活動內容：
1.在學校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
?、耪J真貫徹xx屆四中全會精神，大力加強農村法制宣傳
?、坪霌P法治精神 服務科學發(fā)展
?、窃鰪姂椃ㄓ^念 推進依法治國
?、群霌P法治精神 推進法治學校建設
?、蓤猿贮h的領導，人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力
?、蕵淞⑸鐣髁x民主法治、自由平等、公平正義理念
?、颂岣呷穹伤刭| 自覺學法守法用法
?、虒W法律 講權利 講責任 講義務
⑼弘揚法治文化 傳播法治文明
?、螄@中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育
⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領 掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。
5.12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。
7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。
在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和2015年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
2017小學普法教育計劃篇三
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的精神為指導，堅持法制教育和法制實踐相結合，法制教育和思想道德教育相結合，立足于學校的奮斗目標和主要任務的需要，立足于依法治校和建設社會主義法治國家基本方略的要求，用科學發(fā)展觀和《法治湖南建設綱要》統(tǒng)領我校法制教育工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步加大普法教育力度，積極推進“法治校園”、“和諧校園”建設，全面提高全校師生員工的法律素質、守法意識和學校廣大干部職工的法治化管理水平，使全校管理工作逐步走上法治化軌道，為我校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好得很法治的法治環(huán)境。
二、工作目標
1、通過有針對性在全校教職工深入開展法制宣傳教育，進一步增強教職工特別是學校領導干部的法制意識和法制理念，不斷提高學生法治化管理水平和能力，提高教職工遵守法律，履行法定義務的自覺性和依法維護自身合法權益的能力。
2、通過有組織、有計劃對全體學生開展法制宣傳教育，使在校學生能掌握公民應當懂得的基本法律常識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的法制意識和法律觀點，為培養(yǎng)合格公民奠定牢固的法律基礎。
三、組織機構
1、領導小組:
組長:王** 鄧**
副組長:肖** 胡**
成員:曾衛(wèi)華譚立新歐陽璟蔣大青尹友強李石軍侯小斌鄧圣華周顯河陽柏林吳耀祖張立新鄧桂平侯賦敏宋宏俊徐林松張經(jīng)民(社區(qū)民警)
2、工作小組:
組長:肖**(兼)
副組長:曾衛(wèi)華譚立新歐陽璟蔣大青
成員:蔣** 黃** 王** 張** 年級主任 班主任 政治教師
四、主要工作措施
1、建立“六·五”普法教育組織機構，并明確各崗位職責:成立由校長、黨總支書記為組長、其他校級領導為副組長、中層干部為成員的領導小組;主管德育綜治工作的副校長為主任、政務主任和副主任為副主任、德育及綜治專干為成員的學校普法辦公室;以政務主任為組長、副主任為副組長、德育及綜治專干、年級主任、班主任、學生會紀律治安部、文宣部干部為成員的普法工作小組，專門聘任轄區(qū)派出所所長魏法制教育副校長，做到有機構，有領導分管，有專門部門、專人抓，并且各部門，各崗位職責分明，為全面推進“六五”普法工作組組建嚴密有效的組織保障。
2、建立和完善制度，依法依規(guī)管理:以《法治湖南建設綱要》精神為指針，以市、縣兩級《“六·五”普法實施細則》為藍本，制定出《桂陽三中“六·五”普法實施方案》，進一步健全和完善“領導責任制”、“普法工作例會制”、“每周一課、每月一法學習制”、“師生學法、守法、用法量化考評制”等一系列方案制度，并堅持“誰主管誰負責”的原則，層層簽訂責任狀，進行嚴格管理，使方案制度真正落到實處、發(fā)揮其有效作用。使各項工作真正做到有章可循、有據(jù)可依，科學運作，在全校范圍內營造出“人人遵章守紀，個個依法辦事”的良好氛圍。
3、充分發(fā)揮學校的教育陣地和輻射作用，通過加強調廣大師生員工的法制教育和法制實踐工作，全面帶動社會公民積極參與“法制湖南”和“法制桂陽”建設活動，使我省、我縣的民主法制建設工作得到進一步推進。
4、充分保障普法教育的財力、物力:征訂充分的普法教材、資料，保證學法有資料，活動有經(jīng)費。
5、充分運用學校條件，充分利用校園網(wǎng)、學校文化長廊、主題班會，校園廣播、校報班刊、群團活動、知識講座、文藝表演、演講辯論、舉辦模擬法庭、聽失足青少年服刑人員現(xiàn)身說法、觀看法制教育影片、“青春與法相伴”主題征文、評選遵紀守法之星等多種生動活潑有效的法制教育活動，來調動廣大青少年學生學法、用法的熱情。豐富師生的法制知識，提高師生遵紀守法的自覺性。
6、充分結合系列活動日開展主題宣傳活動，如“三.八”婦女節(jié)、“3.15”下費者權益保障日、“五.一”勞動節(jié)、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關的法制宣傳系列主題活動，與社會步調一致發(fā)展，形成普法的規(guī)模效應。
7、不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的教育機制:積極與縣司法職能部門等共建單位溝通協(xié)調，全面促進“法律‘六進’”工作的開展;積極辦好家長學校，與學生家長溝通，共同促進我校校園民主法制建設工作。
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2017小學普法教育計劃
