大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)測(cè)試的題目(2)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試卷多選題
1.促進(jìn)個(gè)人與他人的和諧應(yīng)堅(jiān)持的原則是( )。
A.注意形象 B.保持適當(dāng)距離 C.平等 D.寬容 E.誠(chéng)信
2.( )是國(guó)家安全的重要內(nèi)容。
A.經(jīng)濟(jì)安全 B.科技安全 C.文化安全 D.生態(tài)安全
E.社會(huì)公共安全
3.人生目的的作用是( )
A.人生動(dòng)力 B.選擇人生道路的向?qū)?/p>
C.決定人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) D.決定階級(jí)關(guān)系
E.決定人生態(tài)度
4.良好的心理品質(zhì)主要表現(xiàn)有( )
A.志向宏偉 B.意志堅(jiān)定
C.情緒樂(lè)觀 D.為人豁達(dá)
E.辦事認(rèn)真
5.每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該自覺(jué)遵守社會(huì)公德，主要因?yàn)? )
A.社會(huì)公德是精神文明建設(shè)的基本工程
B.遵守社會(huì)公德是成為一個(gè)有道德的人的基本要求
C.遵守社會(huì)公德是維護(hù)社會(huì)公共秩序的必要條件
D.遵守社會(huì)公德是提高民族科技發(fā)展水平的重要步驟
E.遵守社會(huì)公德是法律要求
6.人類(lèi)生存和發(fā)展的利益是對(duì)人生價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn)( )
A. 個(gè)人為社會(huì)提供的物質(zhì)財(cái)富是對(duì)人生價(jià)值進(jìn)行評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B. 評(píng)價(jià)人生價(jià)值時(shí)，既要看動(dòng)機(jī)，也要看效果，更重要的是看效果
C. 個(gè)人能力強(qiáng)的人實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值一定要比個(gè)人能力弱的人實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值大
D. 盡管個(gè)人能力有大小，但只要為社會(huì)為人民盡職盡責(zé)，做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，都是有價(jià)值的
7.鄧小平說(shuō)："美好的前景如果沒(méi)有切實(shí)的措施和工作去實(shí)現(xiàn)它，就有成為空話(huà)的危險(xiǎn)。"這說(shuō)明( )
A. 社會(huì)實(shí)踐是科學(xué)知道產(chǎn)生的源泉 B. 社會(huì)實(shí)踐是聯(lián)系理想和現(xiàn)實(shí)的橋梁
C. 有了理想并不意味著成功，更不意味著已經(jīng)成功
D. 把理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)要付出辛勤的勞動(dòng)，要靠實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐
E. 理想是實(shí)踐的前奏
8.我國(guó)《刑法》對(duì)犯罪作了明確規(guī)定，犯罪具有的基本特征是：行為具有( )
A. 社會(huì)危害性 B. 違反法律性 C. 刑事違法性 D. 應(yīng)受處罰性
E. 應(yīng)受刑罰懲罰性
9.以下原則屬于民法的基本原則的是( )
A.平等原則 B.罪責(zé)相當(dāng)原則
C.自愿原則 D.時(shí)效原則
E. 誠(chéng)實(shí)信用原則
10.出現(xiàn)下列哪些情形，當(dāng)事人可以解除合同( )
A.因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的 B.當(dāng)事人一方違約致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的
C.一方當(dāng)事人明確表示自己將不履行合同義務(wù) D.債務(wù)人分立 E.合同明顯不合理
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)試卷答案
一、名詞解釋
1. 法治是指以民主政治為前提，法律要體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)大多數(shù)成員的意志，同時(shí)全社會(huì)必須服從的普遍守法原則，依法治國(guó)是其核心?；蛘叻ㄖ问欠钚幸环N以法律高于個(gè)人意志的治國(guó)方略，是按照依法辦事原則建立起來(lái)的一種法律秩序和社會(huì)生活方式。
2.人生觀就是人們對(duì)人生最根本、最普遍問(wèn)題的基本看法和總的觀點(diǎn)。它主要指人們對(duì)人生的目的、人生的意義、人生的價(jià)值、人生理想的基本看法以及對(duì)人生所持的基本態(tài)度。
3. 自我修養(yǎng)，亦稱(chēng)修養(yǎng)，即通過(guò)內(nèi)心的不斷反思、反省以及社會(huì)實(shí)踐的不斷磨練，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)和個(gè)性人格。用當(dāng)代大學(xué)生自己的話(huà)說(shuō)，就是在社會(huì)生活中，通過(guò)自我認(rèn)識(shí)、自我協(xié)調(diào)、自我教育、自我塑造、自我超越，鍛煉出符合時(shí)代要求和社會(huì)需要的優(yōu)秀品質(zhì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。簡(jiǎn)而言之，自我修養(yǎng)是個(gè)體為獲取某種素質(zhì)而自覺(jué)履行的行為。
4. 道德是由一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它以善惡、榮辱等觀念為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)評(píng)價(jià)人們的行為，調(diào)整人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間、個(gè)人與自然環(huán)境之間關(guān)系的原則和行為規(guī)范的總和。道德反映在個(gè)體身上，就是個(gè)體的道德品質(zhì)，即品德。
二、單向選擇題
1、B 2、A 3、D 4、C 5、D6、C 7、B 8、D 9、C 10、B 11、C 12、B 13、A 14、B 15、C 16、D 17、D 18、B 19、B 20、B
三、多項(xiàng)選擇題
1.CDE 2.ABCDE 3.ABCE 4.ABCDE 5.ABC 6.BD 7.B C D 8.ACE 9.ABCE 10.ABCE
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