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托福高分感言

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大家在備考托福寫作的時候,可以去參考一些高分的前輩的學習經(jīng)驗,幫助自己不斷提高。下面小編給大家?guī)硗懈8叻指醒裕瑏韺W習一下!

托福高分感言1

把學習當成一件好玩的事

想到這個還是因為SAT班上陸毅老師的一句“背單詞時面帶微笑”,他說的單詞當然指的是單詞終極罪惡——紅寶書??墒钦H苏l會背單詞時面帶微笑呢(唯一的可能就是這個人在背單詞時走神了),更何況那本單詞書里充滿著虛無主義這種連中文都不知道確切意思的哲學名詞,或者超新星這種一百年也不會再日常對話中用到的術語。但是即使這樣在復習時也一定要保持一個樂觀的態(tài)度,因為在無數(shù)的生理學心理學實驗中都證明一個樂觀的心態(tài)能有效提高學習和工作效率。如果學習實在太累,太苦,就干脆給自己找個樂子吧。還是拿背單詞來舉個例子,比如我特別喜歡研究詞的來源和它們在被創(chuàng)造時的意思,所以我就經(jīng)常用詞根法來幫助記憶,從DIS,DE這種常見的詞根,到HI這種不常見的詞根。但經(jīng)常碰到?jīng)]有詞根的詞,對于這種詞,我就把它們"從中間硬生生撕開”。拿一個太普遍的詞來說吧,BREAKFAST是一個小學生都會的詞,它也沒有特別明顯的詞根。把它撕開后是BREAK 和FAST,好像還是沒有什么玄機。但是很多人沒有注意過FAST有ABSTAINING FROM FOOD 的意思,即禁食,如果再了解各國各地文化的話,就會知道在伊斯蘭文化中,在每年圣月(holy month)RAMADAN中,從早上黎明,到晚上黃昏都是禁食的,這就是FAST,或FASTING的具體體現(xiàn)。那么BREAKFAST就一目了然了,打破禁食,那不就是早餐嗎。這樣不僅牢牢的記住了一個單詞,而且想在背單詞時微笑也不用靠走神了。

不要過度依賴輔導書

我在復習過程中沒有用任何輔導書,DELTA,LONGMAN,OFFICIAL GUIDE買的時候什么樣,考完試還是什么樣。但這并不是說不應該用輔導書,適量的練習題是有好處的,可是很多人過度依賴輔導書,過度關注瑣碎的細節(jié),忽略了整個托福復習計劃,更何況有些輔導書上的題與真正考試不是很像。不過我確實用了新東方的講義,因為我覺得老師們的總結一定是上課最精華的部分,充分利用講義,熟悉題型,托福考試就不怎么難了。

總之在20多天的復習時間內(nèi),從最開始都不知道托福的考試內(nèi)容,到最后的沖刺(甚至復習進行到一半,到考試還有一個多星期時,我還是迷迷糊糊的,不知道托福的很多細節(jié)),我對最后取得的這樣的成績還是挺滿意的。

托福寫作高分感言2

第一次就能達到我的理想分數(shù)還是很驚喜的!在這個過程中離不開新東方對我的幫助。在寒假的課程中,閱讀老師和助教給我補充了課外知識、告知了我一些答題技巧以提高做題的正確率和速度,聽力老師通過教授如何記筆記、注意信號詞使我能夠更有針對性地去聽聽力材料,口語老師講解題型并讓我們練習提高了我們的熟練度,寫作老師講解了答題的重點。同時班主任、作業(yè)監(jiān)督課老師也能夠熱情地解答我的疑惑并監(jiān)督我的學習,督促我課后鞏固了知識。

在課程結束后,老師們得知我要考試后還非常負責任地監(jiān)督我,每天督促我打卡,真的是懶癌患者的福音了!我的考試時間距離課程結束很短,所以其實從接觸托福到參加考試也就大概一個月的時間,因此學習的過程主要還是了解了題型后練習為主,并且練習也要有針對性,每次練習后要總結錯題,找出自己錯的題型是哪些。比如我的聽力算是一個弱項,并且細節(jié)把握不完全,因此我在每天6篇TPO的基礎上還會去聽一篇《科學美國人》,并且有意識地去關注細節(jié)。這樣過了半個月大概分數(shù)就從第一次練習的19分保持在后來的25、27了。

雖然在考完試后我的自我感覺不是太好,覺得閱讀聽力有很多是不確定的,但是練習鞏固總是會有回報的~很多題目會有一種答題感覺,通過判斷出題的位置、猜測選項與題目的主旨還是能夠選出正確答案的。所以如果在老師教授答題類型和技巧后再去自我鞏固練習,相信大家都能夠取得理想的成績!

托福寫作高分感言3

聽力是我一開始最頭疼的科目,不光長時間的集中注意難以堅持,我也不知道怎么從長篇的英文中找到關鍵信息。最終,從一些經(jīng)驗那里慢慢了解到,需要從老托的聽力開始做聽寫跟讀,做每一篇聽力都鍛煉自己記筆記的能力,最后做到筆記精煉而有邏輯。

寫作是我分數(shù)提升最快的科目,我綜合寫作使用模版,獨立寫作按照自己的思路創(chuàng)作。再這里還是建議大家,有可能的話,找找身邊考過托福的學友,或是報名個托福培訓班。這樣對于托福寫作的提升或是思路的拓展會有很大幫助。否則,僅僅依靠不停得寫,真的沒有什么太大作用。

口語的備考,其實還是回到模板上。我最開始,說英語的時候總喜歡打艮,說話的思路也很混亂,經(jīng)常一個點說半天也表達不清楚。朋友建議我從VOA開始練習自己的語言連貫性和獲取信息的能力,然后根據(jù)自己的實際情況創(chuàng)作一套“萬能模版”來應對口語的一二題。隨后,保證每天的練習量之后反復做官方真題Official的題目,自己的口語能力和答題的能力也隨之提高了。

總之,在托??荚囍袩o論是寫作還是口語,很多地方都是可以套用模板的,不過套用不代表抄襲,學會套用模板也是一門技術。希望大家在備考過程能夠慢慢體會到這門技巧吧。

托福寫作高分感言4

憑良心講,一年前我也不會寫。第一次考22,兩個fair.后來我就猛看了一本叫老美185的書,就是美國人寫的東西。感覺收獲不少。二戰(zhàn)的時候獨立作文就good了,24的分。但是居然前面一篇還是fair,我當然是不甘心的。但是一年之后我的gmat準備二戰(zhàn),那個時候我根本來不及,就準備了一下綜合作文,當時確實是時間來不及,不是我故意不復習,作文我就寫過一篇綜合作文,算是把模板背了一遍,但是結果出來我很驚訝,得了6.0分。所以托福三戰(zhàn)的時候我信心滿滿,這次我這是把og的綜合作文研究了一下,寫了自己的模板,就這么上了。不過上了考場以后,我覺得綜合作文最后一篇沒來得及寫完,寫了480的樣子。所以這一次的結果是前一篇good,后一篇fair。怪我自己太輕敵。所以我四戰(zhàn)了。這一次我把og的兩篇作文好好研究了一下,回想了以前總結的寫作文的經(jīng)驗,臨考的晚上隨便找了一篇文章的綜合作文,練習了框架,所以兩篇good,是29了。

根據(jù)我的經(jīng)驗,寫作文不難,考前一天好好強化一下技巧,回顧一下歷史比較重要,我現(xiàn)在把我的經(jīng)驗隨便寫一點在這里吧,算是回饋一下大家:

1.托福作文到底要花多少時間?這個問題有兩說,你是有技巧還是有實力?如果你沒有實力,這個時間花得就挺長的。從我一戰(zhàn)到二戰(zhàn)我就看了一個月的老美185,怎么說呢,它的idea很傻,沒有李曉來的清楚,結構上絕對是比較失敗的,但是它的語言的流暢程度是李曉來望塵莫及的。特別是一些句式。關于這一點我強烈建議大家把題庫185至少看一遍,當然現(xiàn)在題庫更新了,185我覺得好像都拿來做口語題了。所以不要以為都寫過就很N了,關鍵是過一遍,一天看50題,3天空閑時間就看完了??吹臅r候看看到底哪篇文章不會寫,去找李曉來的高分185,不要看文章。不能看,看前面的中文提綱(PS,中文有時候和下面英文牛頭不對馬嘴的,那就要去看看英文了)。當然看老美185是非常重要的,我當時二戰(zhàn)的前看了50來篇,背了2篇我覺得最好的??傊褪钦莆找粋€人家的句法。有童鞋說時間不夠,哪里看得了那么多,我記得網(wǎng)上有人家整理的托福句子200句,都是很好的句型。我翻來覆去看了好幾遍。有時候在車上啊,路上啊,就看了。很有幫助。我說的這個過程就是實力提高的過程。所以花的時間會比較長。

當然,如果你的實力已經(jīng)有了,技巧的話要花多長時間?累計考前不超過10小時吧,以你看書的速度決定,我是一個晚上左右~比如準備一下案例(這些網(wǎng)上也有童鞋整理好了的),我就不重新發(fā)來浪費大家時間了,但是我要聲明的是,這些案例多數(shù)用不上,只是看了心理安慰的。我一般是早上坐車去考試的時候在車上看的,看過一次的話,再看估計也就20幾分鐘吧,記住人名和關鍵詞。但是真是沒用上,大家參考。然后考前幾天有空的時候看兩句200句里面的句型,對自己絕對有潛移默化的影響。所以我后面2次考T以及之前一次考G的作文,都是相當輕松的,沒怎么寫。但是我的經(jīng)驗和教訓就是,模板要背一遍,框架找一篇jj里面的,隨便一篇,你不是很會寫那種,練個框架。

PS:我個人不是很建議大家把jj里面的文章全都寫一遍,一方面浪費寶貴的復習時間,另一方面,你考試的時候如果真考到,就會比較刻意地去復制以前的作文。我覺得寫作最重要的是創(chuàng)作的過程,只有寫得你自己覺得才思泉涌,才能寫出好文章。背出來的文章,說不定會有很多瑕疵。個人感覺,大家參考,我是比較喜歡創(chuàng)作的人。不喜歡按部就班。。。這就是為啥我的口語雖然pronounciation很好,但是停留在22 23的水平了。因為很大的原因是我不喜歡背東西。一旦背東西,我聽起來就不是說口語了。

2.前面說到了準備時間的問題。我現(xiàn)在有幾個技巧,特別要說一下,掌握著幾個技巧,我覺得獨立作文就差不多了。

首先,是結構,怎么樣讓結構清晰?不是只有first, second這么土的詞的。又不是寫法律,如果不是黔驢技窮,盡量換點詞。比如說in the first place啊,at the very beginning,again,also。。。。好多好多我就不說這種常識了。當然了,如果你確實是一下子想不起來(雖然有這種情況的備案,我還是這是unjustified的,你有一個晚上準備,這幾個詞應該是提前準備好的,隨便用的),怎么辦呢。如果你說了firstly,不一定要說secondly,就算你連secondly這個詞也不知道怎么寫,那千萬別用thirdly,換個詞嘛。furthermore,what's more, in addion....寫文章我覺得最忌諱的是人家能預測到你的下一個詞,這樣人家就不想看了。當然回到托福這個問題上而言,結構一定要清楚!非常強調(diào)這一點。三戰(zhàn)的時候我就是結構有點混亂了才24的。

但是結構也不是一層不變的,就只有首先然后再然后么?我覺得這個最好是放在小結構里面。一般文章我建議大家有兩個框架,第一個是大框架,表明辯證關系,第二個是supporting 框架,表明遞進關系。我就不信這樣你都沒得寫了。是怕你寫不完的。。。

其次,就是句型。這個我前面說過了,沒事隨便看看。嗯~背幾句。當然我建議大家是找一篇句型特多,結構清楚的文章來背。這樣,你就啥都有了~Jtrchina和我會說他背了7000字的口語和作文材料。反正我是膜拜的,我不用心,也不敢和他比。他的暴力法也挺有用??创蠹疫m合什么方法吧。

最后是例子,有人說例子沒有怎么辦,沒有什么怎么辦的。挖掘你自己啊,用本山的小品說,就是往祖墳上刨。多數(shù)事情我們都有經(jīng)歷,往自己身上扯的好處是,1.木有考證,沒有對錯,名人就不同了,有對錯之分。。。2.最熟悉,不會有不會寫的詞。你說你自己就是I吧,說issac Newton要多少字,打錯了還有negative impression。當然了,有同學記憶力好,多寫點也沒關系。我寫的時候是到處扯的。普遍聯(lián)系的觀點,這次作文我還說道北朝鮮的獨裁制度啥的,這種東西新聞里面天天有,平常多看cnn,里面觀點很火辣。你就有素材了。但是這是錦上添花,最基本的還是刨你自己,你爸媽,你七大姑八大姨。

不過supporting ideas可不需要段段都有for example的例子,你想想,那得多俗啊。我特別忌諱用for example,然后后一面一堆。不知道大家有沒有經(jīng)驗,一般我們reading的時候看到這個詞匯,是不是就不看了?看個主體,看個大概。你用這個詞不是警示人家不要看么?我會說一堆推理,然后悄悄的灌輸思想。等我說完,再來一句,this is how it works~他才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)看完了,后悔也來不及了。哈哈~

說到這里,結構,句式,和內(nèi)容都有了。好像作文是差不多了,但是不是的,還有綜合作文。我一直以為綜合作文可以一樣對待,結果發(fā)現(xiàn)不是的。根據(jù)我對og滿分范文的研究(就一篇,大家研究吧,就一篇多了也么有),以上技巧+模板不能完全適用于綜合作文。綜合作文是你在轉(zhuǎn)述,獨立作文是自述。

但是轉(zhuǎn)述也不是說沒有自己觀點的。你要證明給別人看,你用了腦子的,沒有當復讀機,所以我不建議大家重復原文的話,反而要總結成概括性的句子,放在每一段。當然模板也是很需要的,這個自己做吧~網(wǎng)上也有,但是我還是建議自己做。模板作用就是加快速度。模板的內(nèi)容就是一個label和對比的作用。哪些是作者說的,哪些是professor說的,然后對比,比如while,however,on the contrary的樣子。

但是人家沒說的話你要不要說?很多人問這個問題,當然要說了。要不怎么證明你用了腦子,但是你不能說自己的觀點。全文不能出現(xiàn)I believe這種話。關鍵是總結出作者的邏輯關系。實話告訴各位,哪怕沒聽全都不要怕,我這次就沒聽全,我聽力的時候突然周圍開始狂口語。我比他們進去得早,突然一下子吵不習慣。還好是到了尾聲了。作者說全的話也不一定要全寫出來。用自己的語言概括邏輯關系。我舉個例子吧,eg.文章說A是錯誤的,但是作者refute了3個原因。其中一個原因是,雖然會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,但是有可能是被其它的原因干擾,比如云云,和A無關。這句話的核心就是與A無關??梢园堰@句話提出來。然后可以加上一些你自己認為的合理的分析。但是是從speech maker的角度去想的分析,他可以沒說,你要把他沒說的說了~而且還不能I think,因為是由ta 說的推出的。你分析好了再對比一次。"

3.就是字數(shù)吧。我個人覺得越多越好。第一篇我寫了480,第二篇我寫了580的樣子。字數(shù)取勝,越多越好。以上就是這位作文高分的考友的經(jīng)驗分享,希望對廣大考生們有借鑒作用。

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