托福閱讀歸總題分值
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)托福閱讀的時候，對于托福閱讀的十種題型的解題技巧比較關(guān)注，但是對于這些題型與分值之間的關(guān)系卻很少聯(lián)系起來，那今天咱們來看一下這托福閱讀歸總題分值。
托福閱讀歸總題分值
我們根據(jù)OG，先來看一下每種題型的出題數(shù)量：
詞匯題：3-5個每篇，幾乎三篇閱讀題會出到12個左右的這種題型;
指代題：0-2個每篇，幾乎現(xiàn)在很少出這種題型了，我們先以0個來計算;
肯定型細(xì)節(jié)題：3-6個每篇，幾乎三篇閱讀題會出到10個左右的這種題型;
否定細(xì)節(jié)題：0-2個每篇，我們就按三篇閱讀文章能出2-3個這種題型計算;
句子簡化題：0-1個每篇，我們按三篇閱讀文章2個這種題型計算;
修辭目的題：1-2個每篇，我們按三篇3個這種題型計算;
推斷題：1-3個每篇，我們以三篇3個這種題型計算;
句子插入題：0-1個每篇，我們按三篇3個計算;
文章總結(jié)題或表格題：0-1個每篇，三篇總共3個。
我們把題型的數(shù)量梳理完畢后，我們再按照OG中閱讀部分考察我們的三種能力把這十種題型進(jìn)行分類，這三種能力分別是：尋找文章基本信息的能力，進(jìn)行合理推理的能力以及閱讀文章內(nèi)文概要的能力。
屬于尋找文章基本信息的能力的題型：詞匯題，指代題，肯定型細(xì)節(jié)題，否定型細(xì)節(jié)題和句子簡化題;
屬于進(jìn)行合理推理的能力的題型：修辭目的題，推斷題和句子插入題;
屬于閱讀文章內(nèi)文概要的能力的題型：文章總結(jié)題和表格題。
把這三種能力和題型聯(lián)系起來之后，我們會看到，屬于尋找基本信息能力的這些題型總的出題數(shù)量在27個左右，屬于合理推理能力題型的總出題數(shù)量在9個左右，而屬于閱讀文章內(nèi)文概要能力的題型總的出題數(shù)量為3個(不過因為最后這種題型的分值在2分或3分，所以幾乎3個題在6分左右。)
當(dāng)我們把這些分值都理清楚之后，我們可以按照OG閱讀中提供的原始分和標(biāo)準(zhǔn)分的換算表格來看一下，會發(fā)現(xiàn)如果正確的題目數(shù)量在27個左右的話，閱讀的標(biāo)準(zhǔn)分值就在18-22分，而這27個左右的題其實也就是我們剛才總結(jié)的詞匯題，肯定型細(xì)節(jié)題，否定型細(xì)節(jié)題和句子插入題的總的出題數(shù)量。那如果我們的正確題目數(shù)量在36個左右的話，根據(jù)OG閱讀部分所提供的分值換算表格，我們可以發(fā)現(xiàn)對應(yīng)的閱讀標(biāo)準(zhǔn)分在26分，而這36個題目數(shù)量其實也就是基本信息能力的題型和推理能力的題型的總和。
所以說，如果有的同學(xué)閱讀水平非常薄弱，那首要的任務(wù)是需要先把屬于基本信息能力的這五大題型掌握好，尤其是詞匯題，肯定型細(xì)節(jié)題，否定型細(xì)節(jié)題和句子插入題;如果有的同學(xué)閱讀是想得到25分以上的分?jǐn)?shù)的話，那你需要做的就是除了剛剛講到的基本的五種題型之外，你還需要做的就是再把屬于推斷能力的三種題型掌握好。當(dāng)我們把閱讀的十種題型和分值之間的關(guān)系弄明白之后，對于我們更好的學(xué)習(xí)托福閱讀才會有幫助。
托福閱讀歸總題解題方法
托福閱讀考試中的歸總題主要考察的是考生理解全文的能力，特別是考察考生對于文章中觀點和概念之間的組織結(jié)構(gòu)的理解能力，考生如果想要在這個題目中取得高分，就一定要掌握整篇文章的中心內(nèi)容以及形成一個文章的整體框架，在讀文章的過程中，要特別注意觀察每一段中的段首句和段尾句，因為它們往往揭示了每一段中要論述的中心內(nèi)容。
建議考生每讀一段文章就要對這一段話中的主要觀點和它們之間的關(guān)系進(jìn)行匯總，而且因為這道題目是以選擇題的方式來考察考生的答題能力的，所以考生也需要學(xué)會選擇，如果在選擇題目中出現(xiàn)的內(nèi)容過于細(xì)節(jié)，或者是在文章中沒有出現(xiàn)的話，一般來說，考生就可以判定這個選項是錯誤的。
托福閱讀常見錯誤
1.選擇題，就是要用排除法
這是一種常見的關(guān)于托福閱讀的認(rèn)知錯誤。要知道四個選項，有三個錯誤，只有一個正確的，且位置不定，毫無規(guī)律可循。試問，選錯的概率比選對的概率高50%。所以，排除法并不好用。只有把新托福閱讀中選擇題當(dāng)做簡答題做，即從原文中找到題干對應(yīng)答案，再進(jìn)行選擇才是正確，而且往往閱讀高手還可以節(jié)約掉不必要的閱讀選項的時間。
解決方法：選擇題，不用排除法，而當(dāng)做簡答題完成。
2.不看標(biāo)題，直接讀文章
這是流行在托福界的一個普遍的錯誤。如果標(biāo)題真的沒用，那么精于算計的American考官早就取消了。標(biāo)題是一篇文章的主題所在，理解它，就可以預(yù)判文章的內(nèi)容，甚至是結(jié)構(gòu)。同時提升閱讀興趣，避免新托福閱讀考試后疲勞癥的出現(xiàn)。
解決方法：標(biāo)題必須看，而且要預(yù)測文章基本結(jié)構(gòu)和大體內(nèi)容。
3.詞匯題，只有增加詞匯量才行
要知道在托福的詞匯考核中，基本詞匯量、構(gòu)詞法分析還有上下文推斷是三個考點。意味增加詞匯量，只能對基本詞匯量和部分構(gòu)詞法詞匯起到幫助，對上下文推斷收效甚微，這就是為什么經(jīng)常有考試詞匯量大概10,000但是托福閱讀仍舊還在24-26分徘徊的原因。所以，托?？荚噦淇忌鷤円欢ㄒ⒁?，詞匯理解必須基于句子結(jié)構(gòu)搭配，以及上下文分析方可。
解決方法：詞匯題，有時需要結(jié)合上下文理解，但是詞匯量仍舊是基礎(chǔ)。
4.最后一題，最后才看
這種觀點只有沒有經(jīng)驗的菜鳥托福才這樣想、并這樣做。因為它的最終結(jié)果只會是浪費時間重讀原文，或YY答案，其正確率根本沒有保障。正確之道是先看，而非后看。因為最后一題要么要求總結(jié)文章段落大意，要么是分類填表。只有提前了解了題型和基本要求，才能在閱讀時有的放矢，讓文章閱讀只做一遍。不必要的閱讀時間縮短了，正確率才會提高。
托福閱讀解題原則
1、上下文原則
所謂的上下文原則指的是，在做題的過程中，根據(jù)題干的關(guān)鍵詞定位，定位到原文的某個句子之后，還需要根據(jù)句子的上下文進(jìn)行理解，有些題目只根據(jù)一句話是無法找出正確答案的，這一點需要考試特別注意。例如：TPO7-2 Ancient Rome and Greece , intellectual Romans such as Horace held which of the following opinions about their civilization?從題干的According to paragraph 4和Horace可以把答案定位到第4段最后一句，這句話一開始就有個such，所以應(yīng)該聯(lián)系上文，因為上文才是Horace的觀點，前面不停說希臘是原創(chuàng)者，羅馬只是跟著學(xué)，所以羅馬沒什么有價值的東西。因此考生要特別注意這一點。
2、選項和原文一致原則
所謂的選項和原文一致原則就是正確選項一定是原文內(nèi)容的同義改寫，大家不要主觀臆造，才能保證正確率。還有一種常見的現(xiàn)象是學(xué)生做完題之后，再次進(jìn)行檢查的時候會改答案，建議考生一定要相信自己的初感覺，不是百分百確定，一般不要改答案。還有一點需要大家注意那就是根據(jù)原文選擇選項時，不要過多推斷，因為美國人都是線性思維，相信自己的初感覺?？偟膩碚f，托福閱讀要理解選項和原文之間的關(guān)系，提高閱讀的正確率。
3、開頭結(jié)尾原則
在托福閱讀中，所謂的開頭結(jié)尾原則跟聽力中的開頭結(jié)尾原則是有些不一樣的。在聽力中的開頭原則指的是整篇文章的開頭和結(jié)尾，但是在托福閱讀中正篇文章的開頭結(jié)尾固然重要，但是每個段落的開頭結(jié)尾也是很重要的。每個段落的開頭句是段落主題，段落的最后一句話段落總結(jié)，都是我們抓住關(guān)鍵信息的重要位置。
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