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2022年3月3日托福閱讀加聽(tīng)力真題回憶與答案

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  托福的真題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很好的備考資料,下面小編給大家?guī)?lái)2019年3月3日托福閱讀加聽(tīng)力真題回憶與答案,預(yù)祝大家取得高分。

2019年3月3日托福閱讀真題回憶與答案

  1.自然選擇環(huán)境因素對(duì)蛾子的影響。 一種白蛾子一種黑色蛾子。開(kāi)始白蛾子活的好,黑蛾子不好,因?yàn)闀?huì)被發(fā)現(xiàn)。之后,工業(yè)革命了,樹(shù)干都黑,于是白蛾子都要死翹翹了;但是之后開(kāi)始治理環(huán)境了, 白蛾子又多了,黑蛾子又少了。并且這次的影響很大。

  2.講貓的嗅覺(jué)

  3.煤和英國(guó)的工業(yè)化

  4.昆蟲(chóng)的分工

  5.商周的青銅器

  6.幾種植物生長(zhǎng)方式,年度周期植物,常綠植物,落葉植物,針葉植物。

  7.磁性蟲(chóng)子的分工,從保姆到Forger的轉(zhuǎn)變,因?yàn)槭艿襟w內(nèi)某種激素影響,這激素會(huì)因?yàn)橹懿郗h(huán)境多了更多成熟的已經(jīng)完成轉(zhuǎn)變的蟲(chóng)子的影響。

  8.關(guān)于一個(gè)地方的文明發(fā)源

  9.動(dòng)物對(duì)飛行的感應(yīng)

  10.魚(yú)怎么呼吸,用gill 和bubble

  2019年3月3日托福聽(tīng)力真題回憶與解析

  Conversation

  1.學(xué)生去商店買(mǎi)T-shirts,但沒(méi)帶list不記得要買(mǎi)什么顏色

  2.男學(xué)生想要買(mǎi)便宜的書(shū),在學(xué)校書(shū)店工作的女生恰好是他之前一個(gè)課程的同學(xué),男的夸她筆記寫(xiě)的特別好,說(shuō)要是以后要借用筆記一定借用這個(gè)人的。女生說(shuō)因?yàn)樗恢餍捱@個(gè),所以想多記一些內(nèi)容下來(lái),然后這個(gè)男孩子開(kāi)始進(jìn)入正題,說(shuō)想便宜點(diǎn)買(mǎi)書(shū), 女生說(shuō)不太行,舊版本已經(jīng)沒(méi)有了。她一般都是用舊版本書(shū),然后看看新出的書(shū)和這個(gè)舊版本有什么內(nèi)容的差別,還說(shuō)因?yàn)橄轮芤痪烷_(kāi)課了,所以很多人把書(shū)都買(mǎi)走了。

  3.男生找教授講論文的內(nèi)容,因?yàn)樗瞎?jié)課沒(méi)有去。他說(shuō)想講阿基米德的故事(小黑板 阿基米德),然后他講了詳盡的阿基米德測(cè)量皇冠的故事:從有一個(gè)人給國(guó)王做了王冠,告訴國(guó)王這個(gè)是金的和銀的做的,國(guó)王懷疑他把金的扣下來(lái)了,不夠分量,所以找到阿基米德。阿基米德洗澡的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)材料的密度會(huì)對(duì)水的體積有影響,于是他就摳下來(lái)一塊金的和一塊銀的看看兩者水溢出體積是不是一樣的。之后教授說(shuō):好故事, 然而只是一個(gè)故事,你可以用這個(gè)故事 但是要有詳細(xì)的調(diào)查。

  Lecture

  1.講 flooding會(huì)讓植物缺氧,不能活。一個(gè)女生問(wèn)植物不是光合作用產(chǎn)生氧氣嗎? 之后教授引出了根在缺少氧氣條件下的生存方法,一種是留出空間運(yùn)輸氧氣,另一種是連接根和葉子。

  2.藝術(shù)講了印象派畫(huà)家H,因?yàn)楣I(yè)革命,大家都到城市去了,人口增長(zhǎng)就業(yè)機(jī)會(huì)增多。他的畫(huà)作反應(yīng)的rural什么的,之后舉了一個(gè)他的畫(huà)的例子breakfast啥的(有畫(huà)內(nèi)容的小黑板)。他這個(gè)畫(huà)用了顏色, 畫(huà)面前的人物的藍(lán)色和后面背景呼應(yīng),用了三角形構(gòu)圖, 女人,桌子上的吃的,和椅子還是啥的(畫(huà)面上能看到)。有一道多選考了H這幅畫(huà)用了啥繪畫(huà)手法。

  托福閱讀三個(gè)雷區(qū)千萬(wàn)要注意

  誤區(qū)一:托福閱讀詞匯問(wèn)題

  托福閱讀詞匯需要多少的問(wèn)題一向比較有爭(zhēng)議,有的考生認(rèn)為托福閱讀只要四級(jí)甚至高中的詞匯量就可以搞定;還有考生覺(jué)得單詞背得多多益善;甚至還要盡量多背一些專(zhuān)業(yè)詞匯。這三種認(rèn)知都是托福閱讀詞匯備考的誤區(qū)。

  要知道,托福閱讀需要六級(jí)及以上的詞匯量,因?yàn)橥懈i喿x詞匯題考到的詞匯是這個(gè)水平,而且,沒(méi)有六級(jí)以上詞匯量考生的閱讀速度會(huì)影響整體的答題。但是詞匯也并不是多多益善,在備考中將詞匯看的太重要也是錯(cuò)誤的。參加托??荚嚨目忌⒁鈧淇紩r(shí)間同時(shí)也要看水平來(lái)備考詞匯。在托福閱讀詞匯備考中并不需要刻意記憶學(xué)術(shù)詞匯,因?yàn)橥懈i喿x學(xué)術(shù)詞并不會(huì)造成答題障礙。

  誤區(qū)二:托福閱讀文章理解

  加入個(gè)人情感是托福閱讀文章理解大忌。很多考生在閱讀時(shí)可能對(duì)文章話(huà)題有一些了解,在理解時(shí)就會(huì)將已知代入文章中,這種個(gè)人情感的參與在做題過(guò)程中表現(xiàn)最明顯。往往ETS在出題時(shí),某些選項(xiàng)就正好是考生“臆想”出來(lái)的,這樣極有可能答錯(cuò)題目還不明所以。托福閱讀的客觀理解是答題的保證,切忌代入個(gè)人情感。

  誤區(qū)三:托福閱讀文章和題目關(guān)系界定

  在托福閱讀中,文章是基礎(chǔ),但很多考生認(rèn)為托福閱讀題目要比文章重要。這表現(xiàn)在考生在托福閱讀備考中常常會(huì)極力尋找關(guān)于題目解答和應(yīng)試的技巧而并沒(méi)有注意文章的重要性。其實(shí)很多時(shí)候是因?yàn)槲恼聸](méi)有讀懂而答不對(duì)題目,而不是因?yàn)椴粫?huì)答題而答不對(duì)題。所以要重視文章,在文章理解中注意猜詞,盡量理解透徹;從整體上看文章,而不是只關(guān)注對(duì)題目有幫助的文章部分,考生往往因?yàn)橹皇菑男》秶次恼?,只針?duì)題目理解文章,對(duì)文章的理解常常是支離破碎沒(méi)有全局概念的。這樣極容易答不對(duì)最后一個(gè)大題,對(duì)文章的理解也是有問(wèn)題的。

  托福聽(tīng)力為什么聽(tīng)不懂?

  【考生吐槽1】

  語(yǔ)速快得飛起,聽(tīng)的過(guò)程中完全不知所云!

  【癥狀分析】

  1. 反應(yīng)速度跟不上語(yǔ)速,托福聽(tīng)力單詞會(huì)認(rèn)不會(huì)聽(tīng)。在想一個(gè)詞的意思的時(shí)候,一大片信息已經(jīng)飛過(guò)去好遠(yuǎn)了。

  2. 短句子能理解,但是長(zhǎng)句子完全無(wú)法處理,全程猜。

  【深挖原因】

  背單詞的方法不太對(duì),通過(guò)看拼寫(xiě)來(lái)自查是不夠的,應(yīng)該用聽(tīng)音識(shí)詞的方式來(lái)識(shí)別。

  很少讀英語(yǔ)長(zhǎng)句或者說(shuō)出英語(yǔ)長(zhǎng)句。自己無(wú)法表達(dá)的內(nèi)容也就不能聽(tīng)出來(lái)重點(diǎn)。

  【來(lái)個(gè)解藥】

  用聽(tīng)音識(shí)詞的方式來(lái)自查單詞。如果不能3秒之內(nèi)想起這個(gè)單詞的含義,這個(gè)單詞在考場(chǎng)上就會(huì)攔住你的腳步!

  堅(jiān)持跟讀,堅(jiān)持復(fù)述。語(yǔ)言是需要浸泡練習(xí)的,從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)到語(yǔ)速,全面模仿起來(lái)。一邊練習(xí)一邊在腦子里梳理整句話(huà)的含義。

  【考生吐槽2】

  托福聽(tīng)力聽(tīng)完之后覺(jué)得基本上能聽(tīng)懂大概,但是一看題目就覺(jué)得自己像完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這篇材料一樣,在選項(xiàng)之間無(wú)法抉擇……

  【癥狀分析】

  只能理解語(yǔ)篇的主旨大意以及其下展開(kāi)的分論點(diǎn),但是展開(kāi)的舉例等具體分析聽(tīng)不懂或者記不下來(lái)。

  【深挖原因】

  詞匯量不足,可能只有四級(jí)詞匯量就匆匆上了考場(chǎng),沒(méi)有認(rèn)真背過(guò)托福詞匯,特別是學(xué)術(shù)分類(lèi)詞匯。

  對(duì)于考點(diǎn)的設(shè)置不熟悉,記了一堆不考的,考了一堆沒(méi)記的。

  【來(lái)個(gè)解藥】

  認(rèn)真背誦托福詞匯。畢竟依靠高考的基礎(chǔ)是可以不背單詞直接裸考考過(guò)四級(jí),但是依靠四級(jí)的水平是無(wú)法裸考過(guò)托福的!

  做完題目之后仔細(xì)精聽(tīng)出題點(diǎn)附近的語(yǔ)言,并對(duì)整篇文章的邏輯進(jìn)行梳理。要提高對(duì)考點(diǎn)信息的敏感度。

  總而言之,托福考試完全沒(méi)有想象中難,也沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單!我們需要做的,就是重視對(duì)待起來(lái),從熟悉考試套路著手,認(rèn)真背托福詞匯和分析出題套路,才能在考場(chǎng)上笑對(duì)所有題目,一戰(zhàn)到底!

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