怎樣練好雅思口語

時(shí)間：2024-02-19 06:15:12 楚薇20由分享

開口就讓人驚艷的雅思口語如何練,x想知道的話，跟著小編的步伐來學(xué)習(xí)吧！

怎樣練好雅思口語篇1

口語好不好，開口就知道。如何有效讓你的雅思口語變得更加地道正宗，其實(shí)是有很多關(guān)于這方面的技巧的，小編為你帶來以下幾條，希望同學(xué)們能勤加練習(xí)。只有每天每天的練習(xí)，才會(huì)有長足的進(jìn)步哦。

加強(qiáng)語音語調(diào)訓(xùn)練，語音的訓(xùn)練是為了防止有些簡單的單詞因?yàn)閷W(xué)生的錯(cuò)誤發(fā)音而造成理解困難的問題。其實(shí)雅思口語中對于詞匯量和語法的要求并沒有閱讀或者是寫作的要求高，全程測試的方式也主要是以學(xué)生的口述為主，所以保證常用單詞的發(fā)音準(zhǔn)確、重音到位能夠使考官理解含義，也能讓考官在測試過程中有想要傾聽下去的欲望，這樣就不會(huì)丟太多的分?jǐn)?shù)。因此加強(qiáng)語音語調(diào)訓(xùn)練是必不可少的。注重邏輯思維鍛煉，雅思口語中，特別是Part 2和Part 3部分，對考生的思維能力和邏輯性有較高要求，6.5以及7分以上考生往往贏在正確的英式思路和邏輯。背誦語句和段落，或者自己對自己說英文并不能對此有所提高，因此，專業(yè)的雅思口語技巧引導(dǎo)和總結(jié)很重要。

雅思口語技能復(fù)述/表述

第一，可以練習(xí)把一個(gè)單詞或者一句話用其它的意思表述出來。比如原句是 “I can only see the arms waving in the air”，你可以練習(xí)著表述為“The people were angry and they were waving their arms to protest”。這樣的話，這個(gè)過程可逆，下次再想表達(dá)很生氣就可以使用“arms were waving in the air”。

第二，看一篇英語文章，試著去記憶文章內(nèi)容，之后用自己的話去吧整篇文章的內(nèi)容復(fù)述出來，但是千萬不要被原句，可以像給別人講故事一樣講出來。①從簡單的文章開始練習(xí)，慢慢再過渡到比較難一點(diǎn)的材料。②復(fù)述文章的方法可以有：先說開頭后說結(jié)尾、先說中間后說兩頭，長話短說、短話長說?？傊?，為了防止枯燥無聊，烤鴨們也可以自己發(fā)明一些~

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逝者如斯夫不舍晝夜，時(shí)間向來不等人，趕快抓緊時(shí)間開始你的口語練習(xí)吧。相信你自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，口語什么的絕對難不倒你，你是最棒的!

怎樣練好雅思口語篇2

如何在家做好雅思口語練習(xí)?平時(shí)工作很忙的人估計(jì)都會(huì)想知道這個(gè)問題的答案。為了幫助同學(xué)們更有效地進(jìn)行雅思口語考試的備考，在線雅思網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了自己在家如何練好雅思口語，希望以下內(nèi)容可以為你的雅思口語學(xué)習(xí)提供幫助哦。

如何在家做好雅思口語練習(xí)?平時(shí)工作很忙的人估計(jì)都會(huì)想知道這個(gè)問題的答案。小編為大家整理了一個(gè)案例，看他是怎么做的?

“通常情況下我晚上需要工作，有時(shí)周末也工作，所以我沒辦法按時(shí)參加雅思的備考課程。這樣的話，我自己如何能在家提高口語水平呢?我在哪里可以找到一些實(shí)用的考試題呢?該如何提高我的發(fā)音和流暢水平呢?”以下是我的回復(fù)：

你需要進(jìn)行大量的口語練習(xí)，并在考試前做好一切準(zhǔn)備。要一直地說，各種不同的話題都要涉及---比如：關(guān)于你自己、你的國家、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來練習(xí)口語。這會(huì)使你的口語表達(dá)更加自然并為你為在口語測試中遇到的任何突如其來的話題做好準(zhǔn)備。

不管有無錯(cuò)誤，如果你不進(jìn)行大量口語練習(xí)，你就不會(huì)在口語水平上取得真正的進(jìn)步。你練習(xí)得越多，口語就會(huì)變得越容易。如果你盡可能多地練習(xí)口語，你的口語水平很快就會(huì)得到迅速提高。

理想的情況是與母語為英語的人練習(xí)口語，這樣他們就會(huì)給你提一些建議，比如：如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語法，如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個(gè)人對雅思口語測試非常了解，將會(huì)對你有很大幫助。

如果你不能與母語為英語的人的談話也不必?fù)?dān)心。你也可以自己獨(dú)自練習(xí)口語。雖然獨(dú)自練習(xí)口語的時(shí)候沒有人回應(yīng)你的談話，但是只要開口練習(xí)，你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來說話，而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語法上的缺點(diǎn)，讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語法結(jié)構(gòu)。

以下是供你能單獨(dú)練習(xí)的一些話題：

-描述自己所見到的周圍的事物;在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。

- 早晨的時(shí)候可以想象接下來的一天將要發(fā)生的事情，晚上的時(shí)候再回顧今天發(fā)生的事情。

-當(dāng)你逛超市時(shí)，告訴自己你需要什么，為什么需要。

- 閱讀一篇關(guān)于任何話題報(bào)紙文章，并給出簡短的摘要。

有關(guān)口語考試的材料，“Active IELTS”網(wǎng)站的練習(xí)題將有助你好好準(zhǔn)備口語考試。

此外，“Writefix ”網(wǎng)站上也有關(guān)于第1，2，3.部分口語測試的練習(xí)材料。當(dāng)你每次重新登陸網(wǎng)站時(shí)，示例問題均會(huì)改變。

改進(jìn)發(fā)音

發(fā)音是發(fā)出正確的英文讀音。當(dāng)然，應(yīng)該首先確保你的語調(diào)和節(jié)奏是正確的---不僅僅是各自單獨(dú)的發(fā)音，還有他們在一起時(shí)的發(fā)音。

改進(jìn)發(fā)音最重要的方法就是練習(xí)聽力。通常，語言學(xué)習(xí)者在領(lǐng)會(huì)到各個(gè)發(fā)音的區(qū)別之前，都想嘗試發(fā)出正確的讀音。

如何能夠聽出這些發(fā)音的區(qū)別呢?一種方法就是對廣播或電視節(jié)目(如：新聞)錄音30秒。然后自己重述，以此來對比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。

要連續(xù)不斷地練習(xí)——這是一個(gè)緩慢的過程，在你可以正確地發(fā)音之前，可能會(huì)需要重復(fù)多次很困難的發(fā)音。

當(dāng)你練習(xí)發(fā)音時(shí)，學(xué)習(xí)如何連讀尤其困難。當(dāng)一個(gè)單詞是以輔音結(jié)束而下一個(gè)單詞是以元音開始的時(shí)候，這時(shí)兩個(gè)單詞可以連讀。在“jumps over”中，第一個(gè)單詞的結(jié)尾輔音應(yīng)與下一個(gè)單詞的元音連讀。例如，“She works in an old office”聽起來的發(fā)音應(yīng)該是“She work-si-na-nol-doffice?！?/p>

當(dāng)聽英語時(shí)，單詞連讀可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很棘手的問題。一個(gè)基本的聽力技能就是能夠聽出單詞，并且能夠理解單詞發(fā)音在哪里開始和結(jié)束。英文連讀時(shí)發(fā)音都連在一塊兒，這樣聽力的難度就會(huì)加大。

幸運(yùn)的是，隨著你發(fā)音的改進(jìn)，你的聽力理解能力也會(huì)大有進(jìn)步。一旦你能夠區(qū)分相似發(fā)音或?qū)W會(huì)連讀，理解英語口語就只是小菜一碟了!如何在家做好雅思口語聯(lián)系這時(shí)就不是你的問題了。

提高流利程度

從根本上來說，流利指的是毫不費(fèi)力地?cái)⑹鲆患虑?。如果一個(gè)人說話比較順暢連續(xù)，少停頓或是不停頓，說話時(shí)沒有重復(fù)和更改現(xiàn)象，這就可以稱為說話流利。

與是否可以正確發(fā)音比起來，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。要做到流利，你需要對自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語法的順序組合起來有足夠的信心。

換句話說，流利就是非常自信地用英語表達(dá)自己。為有效增加自信和提高流利程度，你需要通過大量工作來提高你的詞匯量和語法知識(shí)。以下是適用于提高口語測試第2部分(二分鐘談話)的一種方法：

- 利用盒式錄音機(jī)或MP3播放器，自備一個(gè)話題，然后對此話題進(jìn)行一至兩分鐘的陳述并同時(shí)錄音。

- 錄音完畢后再聽錄音。你的英文聽起來流利嗎?你能否找出單詞或語法錯(cuò)誤?應(yīng)該如何改正?

- 接下來，重復(fù)同一話題2分鐘的談話。這一次，盡量試著不要停頓，更改或者重復(fù)。

- 再次聽錄音。注意聽本次錄音與前次錄音的不同之處以及你在口頭表達(dá)所取得的進(jìn)步。

- 第三次就同一話題進(jìn)行陳述并分析。但是也不要對同一個(gè)話題練習(xí)太多遍，否則你可能會(huì)將話題內(nèi)容背誦下來了!

進(jìn)行錄音的次數(shù)越多，你就會(huì)越自信、流利，并且聽起來也會(huì)比較自然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還能增加更多細(xì)節(jié)。

我的一個(gè)學(xué)生利用這個(gè)方法，口語能力有了很大提高。他還扮演考官來問自己第1、3部分的問題，然后自己再作為考生來回答問題。他對第1、3部分的問題和答案進(jìn)行了錄音，然后又找出了語法和措辭的不當(dāng)之處。

當(dāng)對第3部分進(jìn)行練習(xí)時(shí)，他還針對回答提出了后續(xù)問題。在第3部分的練習(xí)中提出后續(xù)問題，是模擬考官思維的一種很好的方式。因?yàn)樵趯脊俚膯栴}進(jìn)行預(yù)測時(shí)，你會(huì)得到更大的提高，你會(huì)開始對第三部分沒有被提及的問題給出更多的信息。

而且，隨著答案變得更加詳細(xì)，你在流利程度，連貫性，語法，詞匯量和發(fā)音等方面的成績都會(huì)得到提高。

最后，當(dāng)你進(jìn)行口語測試時(shí)，不要只是考慮單個(gè)單詞的發(fā)音，所有音都要一一發(fā)出來。你應(yīng)該考慮單詞群組整體的意義，從而進(jìn)行流利快速的發(fā)音。

如何在家做好雅思可以練習(xí)?以上就是這個(gè)案例的內(nèi)容，希望對打擊有所啟發(fā)，僅供大家參考，祝愿大家雅思口語考試拿到高分。

怎樣練好雅思口語篇3

1.流利表達(dá)。只有先達(dá)到這個(gè)基礎(chǔ)，才有必要去細(xì)追究語法的正確。畢竟英語的主要目的還是是交流為主。

2. 不要在心里對所要表達(dá)的話進(jìn)行提前翻譯。不管學(xué)習(xí)還是交談，都盡量用英語解釋英語，而不要用中文解釋英文，查詞典也要用英英詞典。想訓(xùn)練英語思維，這么做是很有必要的。

3 多練。不管是去英語角還是找一些朋友或同學(xué)做角色扮演，總之練的時(shí)候一定要營造出英語環(huán)境。

4. 多看英文原聲電影。這一條似乎已經(jīng)被說爛了，但是確實(shí)是非常有效果的一個(gè)方法。因?yàn)槲覀兛梢詮闹袑W(xué)到很多地道又時(shí)髦的英語口語。挑一部經(jīng)典的，專攻它，用來模仿說話的語調(diào)，像最近比較火的《生活大爆炸》這樣的劇就是一個(gè)很好的選擇。

當(dāng)然選片也是要稍微考慮一下的。比如《權(quán)利的游戲》這種美劇，里的一些表達(dá)或者內(nèi)容，與我們的實(shí)際生活關(guān)聯(lián)并不太大，相對來說，肯定不如前者更好。大家都曾經(jīng)有過這種體會(huì)：剛開始并不怎么聽得懂，但是對于一下電影，里面可有很多東西可以學(xué)，要是你看到屏幕上顯示一句很經(jīng)典的話，不要讓它就這么過掉，倒回來，再聽多幾遍，自己喜歡的，甚至可以抄下來。甚至去和朋友們一起模仿電影內(nèi)容的對話，這些都是可以的。

5. 想以最快速度練好口語，那就必須要去和外國人多交流了。我大學(xué)畢業(yè)后和一個(gè)美國男朋友在一起了兩年左右，那段時(shí)間幾乎是要天天說英語，所以口語相對來說，比大學(xué)畢業(yè)后在中國工作的同學(xué)們，要好很多。但找個(gè)說英語的戀人這一條，畢竟不像前幾條那么容易滿足，可是找個(gè)來自于英語國家的人練習(xí)口語，就相對要簡單很多了。

6. 另外，如果想通過在培訓(xùn)班上課來提升口語，去之前一定要先了解下自己的英語水平，這樣選課程才有目的性?；蛘咭部梢匀ヒ恍┟赓M(fèi)可以測英語口語的網(wǎng)站先試一下。

怎樣練好雅思口語篇4

高考的硝煙已漸漸散去，而對于有些人，戰(zhàn)斗還遠(yuǎn)沒有結(jié)束?，F(xiàn)在的高考，早已不再是當(dāng)年那座人仰馬翻血淚成河的獨(dú)木橋。不管你是超級學(xué)霸還是普通學(xué)渣，國內(nèi)殘酷的競爭和相對滯后的高等教育發(fā)展水平都使得出國留學(xué)成為一個(gè)不錯(cuò)的第二選擇。

有些考生早就做好了兩手準(zhǔn)備，甚至已經(jīng)拿到了國外大學(xué)的錄取通知。他們在等待高考成績和錄取情況出來后再做權(quán)衡。還有些考生因?yàn)榉N.種原因高考成績不太理想，或是沒有被自己鐘愛的高校錄取，又不想復(fù)讀一年耽誤時(shí)間，因此臨時(shí)決定出國。這個(gè)考生群體面臨的選擇主要有兩種：

(一)申請2014年秋季入學(xué)

國外的名校一般都是提前一年開始申請的，因此選擇直接申請9月秋季入學(xué)的同學(xué)就別惦記名校的事兒了。這些同學(xué)通常也來不及準(zhǔn)備雅思考試，就算英語基礎(chǔ)不錯(cuò)一般也報(bào)不上雅思考位了。臨時(shí)決定申請秋季入學(xué)的考生總體來說屬于學(xué)習(xí)水平和英語能力相對薄弱一些的群體，他們選擇的留學(xué)方案一般都是有條件錄取 (Conditional Offer)等有針對性的留學(xué)項(xiàng)目。

雖然暫時(shí)不用備考雅思，但對于本身基礎(chǔ)就不太好，而9月份后馬上就要去國外學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)來說，語言仍然是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。大家應(yīng)該充分利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間好好練習(xí)日?？谡Z，為接下來的國外學(xué)習(xí)生活打下一定的基礎(chǔ)。

1. 參加國際游學(xué)活動(dòng)

從提高日常交際口語能力的效果來說，參加國際游學(xué)無疑是一個(gè)最佳選擇。比如的國際游學(xué)項(xiàng)目就提供了多條線路多種模式的游學(xué)產(chǎn)品。對于申請秋季入學(xué)的同學(xué)來說，家庭寄宿(Homestay)類型的游學(xué)計(jì)劃是首選，因?yàn)樗峁┝艘粋€(gè)幾乎全英文的浸泡式任務(wù)型互動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境，這是最利于語言習(xí)得的口語訓(xùn)練模式;同時(shí)，提前去要申請的學(xué)校所在的國家感受當(dāng)?shù)匚幕w驗(yàn)當(dāng)?shù)厣钅軌驇椭蠹腋斓倪m應(yīng)今后的學(xué)習(xí)環(huán)境，消除緊張情緒，使大家的留學(xué)之旅盡快走上正軌。其他類似的英語主題夏令營也是不錯(cuò)的替代選擇，但應(yīng)盡量選擇外教為主的正規(guī)教育機(jī)構(gòu)組織的夏令營，否則收獲甚微。

2. 利用雅思聽力文本

雅思聽力文本涵蓋了留學(xué)生活(如租房、旅游、醫(yī)療、銀行、購物等等)和學(xué)習(xí)(如新生報(bào)到、選課、授課片段等)的所有常見的場景，而且大部分都是對話的形式，特別適合直接拿來當(dāng)口語材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。建議將劍橋雅思7到9的聽力Section 1和Section 2部分的對話中的問題都背下來，今后國外生活經(jīng)常用得著的，至于回答部分則能大概聽懂就好了。

3. 多看影視劇集

影視素材內(nèi)容豐富，貼近生活，是絕佳的口語學(xué)習(xí)材料。不過要想通過影視劇來練口語有兩點(diǎn)需要注意：首先，盡量選擇對白較多臺(tái)詞質(zhì)量較高的影視劇，比如動(dòng)作片科幻片之類的就算了。其次，一部電影或一集電視劇如果只看一遍，從語言習(xí)得的角度來說，跟沒看差不多，因?yàn)榇蠹以诳吹臅r(shí)候大腦關(guān)注的只是劇情、畫面、帥哥美女以及屏幕下方的中文字幕。建議大家至少看兩遍。第一遍正常觀看，純粹娛樂。第二遍可以隔兩天再看?？粗跋然貞泟∏?，想想有哪些場景自己平時(shí)也可能會(huì)碰到，然后直接跳著看這些片段。第二遍看完后需要對這些挑出來的片段進(jìn)行模仿練習(xí)，然后嘗試在口語練習(xí)中盡量多的使用直到熟練掌握。

對于申請秋季入學(xué)的考生來說，出國之后語言學(xué)習(xí)才真正開始，所以這個(gè)暑假也不要太為難自己，每天利用半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)就差不多夠了。

解析雅思口語中常見邏輯問題

所有的口語考試，不論其考查形式如何變化，目的都是考查考生的口頭實(shí)際交流能力。一次成功的口語交流(communication)通常包含兩個(gè)要素：Informative & Interesting(信息豐富/有趣)，而一次合格的口語交流則至少要達(dá)到Informative的要求。

要評判一次交流是否Informative，我們需要分析交流者語言的兩個(gè)“E”: Effectiveness & Efficiency(有效性和效率);其中Effectiveness(有效性)是最基本的要求。

雅思口語考試評分標(biāo)準(zhǔn)總共有四項(xiàng);第一項(xiàng)叫Fluency & Coherence(流利與連貫)，其次是Lexical Resources(詞匯資源)，然后是Grammatical Range & Accuracy(語法多樣性及準(zhǔn)確性)，最后是Pronunciation(語音)。這四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)全面涵蓋了口語交際兩個(gè)“E”的要求。從宏觀來看，Coherence/ Grammatical Accuracy/ Pronunciation偏重于考察Effectiveness，F(xiàn)luency/ Grammatical Range主要涉及Efficiency，而Lexical Resources則兩者兼顧。從微觀來看，每一項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)中從低分到高分的要求的不同也體現(xiàn)著從Effectiveness到Efficiency的過渡。

本文主要探討四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)中與Effectiveness最為相關(guān)的Coherence一項(xiàng)中考生容易出現(xiàn)的問題。根據(jù)詞典(牛津高階)的釋義，Coherence指的是“l(fā)ogical and well organized; easy to understand and clear”;簡單的說，就是語義邏輯和結(jié)構(gòu)的問題。而在邏輯和結(jié)構(gòu)之間，邏輯為重中之重。內(nèi)在邏輯有問題，結(jié)構(gòu)再好聽者也難以理解。下面我們就一起來分析中國英語學(xué)習(xí)者常見語義邏輯問題。

1. Change the Subject(偷換概念)

中國人善于玩文字游戲，碰到一些不熟悉或比較難的話題的時(shí)候有的考生會(huì)利用語義的模糊性轉(zhuǎn)換話題。比如有的考生在拿到描述野生動(dòng)物的話題(Describe an interesting wild animal from your country)后描述“功夫熊貓”或“孫悟空”，或者;當(dāng)話題是描述除手機(jī)和電腦外的一件電子產(chǎn)品(Describe an electronic device, except for cell phone or computer, that is important to you)的時(shí)候會(huì)有考生鉆牛角尖去講iPad。這樣處理話題的后果是，要么考官不知所云認(rèn)為交流失敗，要么認(rèn)為考生在背誦材料，同樣交流失敗。所以拿到話題后，應(yīng)該盡量站在average reasonable person的角度去理解話題，不要太“個(gè)性化”。

2. Indirect Answer(間接回應(yīng))

中文是注重語義和意象的語言，不太注重語言的邏輯形式。中國人在回答問題的時(shí)候喜歡直接跳入解釋部分，而答案(Direct Answer)是“隱含”在解釋中的，是“無須多言”的。英語國家的人在熟人間的非正式聊天時(shí)有時(shí)也會(huì)跳過Direct Answer，因?yàn)榻徽勲p方在語言、文化、背景知識(shí)上有許多無須多言的共識(shí);而在雅思考試這種陌生人之間非等位的半正式交談中，Direct Answer是很必要的。比如:

Are you currently at work, or are you a student?

---- I study _ at _X university.

問題問的是“你現(xiàn)在是在工作還是在讀書”，而回答者跳過了回應(yīng)，直接給出了補(bǔ)充細(xì)節(jié)“我在_大學(xué)讀_專業(yè)”。這屬于典型的Indirect Answer。

再看下面幾組例子:

Do you like pets?

---- I have a pet dog. He is sooooo cute…

(所以我猜你喜歡寵物對吧?)

Do male and female like doing the same kinds of sports?

---- Girls like A, B, C, and boys like D, E, F…

(所以答案是“你懂的”對嗎?)

Are there many tourist attractions in your hometown?

---- For example…