小孩子英語學不好是什么原因

小孩子英語學不好是什么原因

　　現(xiàn)在的孩子大多都對英語不感興趣，這都是什么原因呢?下面小編給你帶來小孩子英語學不好是什么原因，希望能幫到大家。

　　小孩子英語學不好是什么原因

　　我們會發(fā)現(xiàn)孩子不愛學習英語，可是很難發(fā)現(xiàn)孩子為什么不愛學習英語，或許是孩子不喜歡老師，或許是貪玩沒意識到學習的重要性，或許是太復雜真的學不懂等等，但無論那種原因都將導致孩子英語學習走入僵局。當我們發(fā)現(xiàn)孩子英語學習漸漸失去興趣時，無論工作再忙，也要抽出時間給他力所能及的幫助了，因為孩子的學習是個漫長的里程，如果失去興趣，那么每天的學習生活將會變得無比的艱難。

　　對課本的學習不可像老師一樣循規(guī)蹈矩的學習，那么我們得用一種讓孩子易于接受的方式，輕松隨意的學習，不壓抑、不強求。你可以做成卡片的形式，每天抽兩張學習，在看電視，玩耍時就學習了。也可以像我一樣創(chuàng)建個公眾號，上傳很簡單的視頻，讓他反復看幾遍，也不知不覺學習了。

　　詞匯量一直是英語學習的頸瓶，對孩子的輔導要重視單詞的輔導，包括聽說讀寫的各個擊破，聽懂、會讀、能寫、會用才能掌握好單詞，這就需要孩子反復的接觸單詞，以各種形式接觸單詞，開口說出來才能達到目標。

　　縱然原因有千百種，對孩子的幫助總歸要放在對英語內容的學習上。英語內容的學習林林種.種，在如山的書海中我們怎么樣去選擇呢?現(xiàn)在的孩子學習任務非常重，課余作業(yè)也非常多，家長千萬不要以愛的名義過多的加重孩子的負擔。我本人建議初期的干預應該從課本入手，跟隨課本，跟隨老師的進度同步輔導，這樣有利與孩子課堂學習的效率，減輕課堂學習的難度，從而培養(yǎng)起學習的興趣。

　　單詞短語：天天默寫

　　天天檢查單詞，短語的默寫的情況。也方便回頭看看孩子自己哪些單詞短語容易寫錯。這個方法簡單有效。默寫的具體內容根據孩子的學習情況而定。

　　每天根據孩子的學習情況制定一些背誦的短語，句型，課文。盡量要求孩子將課文能夠復述完整，背誦更好。

　　將課文學習的句型抄寫下來，字跡認真，每天抄寫下來，再好好讀一讀。

　　將英語中新學習的語法，好好向孩子講解一下，然后找一些適合孩子的資料或題目讓孩子練習一下。越練越熟，百煉生巧。

　　遇到單項選擇題或閱讀選擇題，要向孩子講解一些做題技巧。如單項選擇題中，可用排除法，抓關鍵詞法，前后一致法等等。閱讀選擇題，一般都可從文中找到答案，可用抓關鍵詞法、倒法等等。

　　學好少兒英語的方法

　　家有小兒學外語,家長要給孩子建立英語環(huán)境,培養(yǎng)孩子的英語思維。英語思維是用英語方式去理解和思考事物,而機械背單詞、背翻譯、學語法是建立英語思維的死敵。這種有中國特色的學外語方式成了阻礙英語思維的建立的元兇。孩子們有掌握語言思維的天賦,只要家長給孩子提供英語環(huán)境就足夠了。

　　比如看英文動畫片(尤其孩子知道劇情的那種)或英文電影(孩子喜歡的類型),聽并學唱英文歌曲等等。這里有一個關鍵:家長最好能夠以朋友式的身份共同參與。大家不把這事的性質定位為提高英語水平的途徑,而是把它看做一種親子游戲,父母和孩子一起討論劇情,研究歐美電影與大陸電影的區(qū)別,一起探討哪些英文歌曲在流行,展開看誰學得快的競賽,家有小一點的寶寶,可以隨時放一段英文音樂做背景,不管他聽不聽;大一寫的孩子家長爭取能夠和孩子進行簡短的英語會話交流,辦一個家庭英語角就更理想了。

　　我們不需要把英語當作高深莫測的知識,它只是一門工具;同時我們又有積極參與其中的熱情與打持久戰(zhàn)的的耐心,只要培養(yǎng)起天天聽英語好習慣,我們就在潛移默化中和孩子一起取得英語學習的長足進步了