高中英語學習方法與技巧大匯總

高中英語學習方法與技巧大匯總

　　高中英語有多重要不用多說，如果你不盡可能在英語科目上多拿分，其他科目的壓力就會很大。在高考前，每一科都要拼盡全力。

　　對于高中英語來說，學習方法很重要，會學習才能更好的學習。所以一起來和小編往下看吧。

　　一、簡單原則

　　有些同學就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，閱讀變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。

　　因此很少有人能堅持下去，原因何在?我想它違背了“循序漸進”的常理。

　　學習、使用英語都要遵守簡單原則。

　　現(xiàn)在，書店里有好多套把原著簡寫成的“簡易讀物”，叫“書蟲”。從簡易讀物開始讀，讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了，并越來越強，也就產(chǎn)生了更大的興趣。

　　外國的英語文學作品仿佛帶我們走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物、風俗的過程中就產(chǎn)生了一種強烈的神往，一種強烈的欲望。

　　每時每刻都想讀!只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產(chǎn)生“興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優(yōu)點：造就成就感，培養(yǎng)自信，增加興趣，語言朗朗上口，易于學以致用。

　　比如從口語來說，人們并不是看一個人會說多么難的單詞，關鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數(shù)量的單詞和簡單的句型來完成的。

　　Eg. I’m not myself today.我今天心神不寧。

　　I’ll walk you to the door.我送你到門口。

　　I mean what I say.我說話算數(shù)。

　　學會容易的東西，并把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

　　二、量的原則

　　中國人學習英文，精讀、精聽、精說有余，但泛讀、泛聽遠遠不夠，沒有量的變化，怎么能有質的飛躍?比如學習英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數(shù)量，就無法熟練地閱讀英語。

　　若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。

　　如要學習英語口語，那就盡量多說英文。

　　學習英語不能太急于求成，因為只有有了“量”，才能有“質”的飛躍。量的積累是必須的。

　　其實，英語學習有一個“點-線-面”的關系。一本書只是一個點，無數(shù)本書連成一條線，更多的線形成一個面。所謂“水平”就是面的問題。

　　語言的學習是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。

　　俗話說水到渠成。同樣的道理，達到了一定的量，“語感”就產(chǎn)生了。請注意量的積累在基礎階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的?；A必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學好英文。

　　三、重復原則

　　Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)

　　你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。比如，在閱讀時，當你讀過20本初級讀物后，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習英語中的任何一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。

　　英語中一定有一些你理解得很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數(shù)遍的，這些被重復的東西已經(jīng)變成了你的一部分，因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑，重復使人準確、深刻地理解事物本質和內在規(guī)律。量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強調一個“泛”字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調一個“精”字。

　　四、模仿原則

　　作為英語學習者，必須模仿已有的東西，創(chuàng)新源于模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創(chuàng)新的基礎。如果你要學習英語口語， 模仿亦很重要。在學口語時，要盡量模仿你已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西。

　　如果你要學習英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復地讀過多遍而能真正理解了后，就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好，這是英語學習最基本的常識?？傊鈬嗽趺凑f，我就怎么說：外國人怎么寫，我就怎么寫。

　　五、突擊原則

　　你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的“大量突擊”練習才掌握這些技能的呢?是的。學習技能的要素是一樣的，那就是去做無數(shù)次的突擊訓練。

　　英語學習從某種意義上說是強化正確意念的過程：強化單詞發(fā)音的意念，強化單詞用法的意念，強化句型的意念，強化組織思想的意念。

　　比如，你若要突破語音，就應該安排一段時間(比如10天)。在這10天內，天天學語音，聽語音，模仿語音，學得“死去活來”。10天之后，感覺語音有了大的進步，掌握得差不多了就可以停下來。

　　請注意，在模仿的同時，你還應該把自己的語音給錄下來，認認真真地找出自己發(fā)音的問題，加以糾正。過一段時間后，再按照同樣的方法來突擊語音。你這樣反復突擊五到六次，你的語音定將成為最棒的。句型、閱讀、語法、聽力、口語也都要有這樣一種反復突擊強化的過程。

　　六、興趣原則

　　“興趣是最好的老師”，應如何培養(yǎng)英語學習的興趣呢?

　　1)、發(fā)現(xiàn)和挖掘興趣

　　喜歡電影就看英語的，愛看小說就讀英語的，熱衷于廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做你喜愛的事，你就走向了英語學習的成功之路。

　　2)、興趣在“實踐”中產(chǎn)生和發(fā)展

　　比如說，你剛開始學英語，就去找“老外”聊天，很快就學會口語了。還有，你想提高聽力水平，恰巧你喜歡聽新聞。那末，如果你堅持每天聽英語的新聞，很快就會把聽力提高上去。

　　學習的方法沒有標準答案，只有適不適合自己。如果你能找到更適合自己的學習方法，那么恭喜你，也許你以后的學習之后將會不同。高中英語學業(yè)壓力非常大，大家不僅要好好學習，還要調整心態(tài)，以最佳狀態(tài)面對高考。