托福閱讀考試有哪些題型?詳解題型分類及解法
在托福閱讀考試當(dāng)中，你除了要積累足夠的詞匯量，你對托福閱讀的各種題型以及其解法也是大家在備考過程當(dāng)中必須要掌握的，只有掌握了這些，你才能可能去沖刺托福閱讀考試的高分甚至是滿分。這里小編為大家整理了托福閱讀考試各類題型的結(jié)構(gòu)及解法，希望對大家的托?？荚囂岱钟袔椭?。
托福閱讀考試有哪些題型?詳解題型分類及解法
1 詞匯題
問法：The word/phrase _X is closest in meaning to____
技巧：
(1)首先看是否認(rèn)識, 如果在認(rèn)識, 在選項(xiàng)中找同義或近義詞, 并代入原文檢驗(yàn)。
(2)如果不認(rèn)識,將4個(gè)選項(xiàng)代入原文, 看上下文是否合理。
(3)看原詞所在句子前后2句, 找重復(fù)對應(yīng)。
(4)如果懸想中有2個(gè)懸想都在上下文中合理,選擇在含義上與原詞沾邊的詞。
(5)選項(xiàng)中不認(rèn)識的詞不輕易去選。
做題順序：
看單詞，看選項(xiàng)，原文驗(yàn)證。
2 指代題
問法：The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to
技巧：
(1)單復(fù)數(shù)
it找單數(shù)名詞或名詞性詞組。
they找復(fù)數(shù)名詞或名詞性詞組。
(2)在主從復(fù)合句, 并列句中, 后半句的代詞主語優(yōu)先指代前半句主語的核心詞(有例外, 要從意義判斷)。
(3)簡單句中,代詞優(yōu)先指代主語核心詞, 次之制代賓語核心詞。
(4)代詞所在句子找不到合適的指代, 優(yōu)先指代前一句主語, 次之指代后一句賓語。
(5)一句話中, 相同的代詞指代相同。
3 直接事實(shí)題
問法：According to the passage, what/ which/ why/ when?
技巧：定位原文, 細(xì)讀。
4 infer題(需要精確理解)
注意：既然是infer, imply, 就一定不是原文中明確說的。
技巧：
(1)時(shí)間前后推理。
(2)排除法。
(3)不要加入自己的觀點(diǎn)。
5 舉例說明概述題 (例子的作用)
技巧：
(1)重點(diǎn)不是例子本身, 而是舉例子的目的及例子的服務(wù)對象。
(2)概述的同義改寫就是答案。
6 EXCEPT列舉題
技巧：重視文中三個(gè)或三個(gè)以上的列舉 (遇到的話就做筆記記下來---Sissi如是說)。
定位：核心關(guān)鍵詞 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C.
7 插入句子題
技巧
(1)待插入的句子中, 代詞 this, these their, it, such, he, another 這些通常是上一句]提過的,所以才特指。
(2)因果, 轉(zhuǎn)折等過渡詞 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary.
(3)遞進(jìn)擴(kuò)展詞 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally.
(4)結(jié)構(gòu)配對詞on the one hand…. On the other handsome…others.
(5)關(guān)鍵同義詞 重復(fù)出現(xiàn)的名詞、副詞、形容詞。
8 句子要點(diǎn)題
問法：which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence.
錯(cuò)誤選項(xiàng)：
(1) 有新內(nèi)容, 或有相反內(nèi)容。
(2) 遺漏了原文中重要信息。
9 全文總結(jié)題
(1)注意段首句, 注意自己歸納總結(jié)。
(2)關(guān)注文章結(jié)構(gòu),特別是先總后分式。
10 信息歸類題
特點(diǎn)：
(1)通常文章采用對比寫法。
(2)有無用的選項(xiàng)。
關(guān)鍵：排除無用選項(xiàng)。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)可以分類練習(xí)，這樣可以培養(yǎng)對每一類題型的敏銳感以及加快解題速度。
托福閱讀長難句分析：舉行集會
The focus of life was the agora, the open marketplace where assemblies could be held and where issues of the day, as well as more fundamental topics such as the purpose of government or the relationship between law and freedom, could be discussed and decisions made by individuals in person. ( TPO43, 50)
assembly /?'sembl?/ n. 集合，集會;裝配，安裝
大家自己先讀，不回讀，看一遍是否能理解
The focus of life was the agora, (the open marketplace) (where assemblies could be held) and (where issues of the day, as well as more fundamental topics such as the purpose of government or the relationship between law and freedom, could be discussed and decisions made by individuals in person). ( TPO43, 50)
托福閱讀長難句解析：
這個(gè)句子的主干就是：
The focus of life was the agora
修飾一：(the open marketplace) ，同位語
中文：開發(fā)的市場
修飾二：(where assemblies could be held) ，從句
中文：在那里可以舉行集會
修飾三：(where issues of the day, as well as more fundamental topics such as the purpose of government or the relationship between law and freedom, could be discussed and decisions made by individuals in person) ，從句
其中還有一個(gè)插入語：
as well as more fundamental topics such as the purpose of government or the relationship between law and freedom
中文：在那里討論當(dāng)天的問題，以及像政府的目的或法律與自由的關(guān)系這樣的基本問題，并且每個(gè)人都做出自己的決定。
托福閱讀長難句參考翻譯：
生活的焦點(diǎn)是集會，集會是一個(gè)開放的市場，在那里可以舉行集會，在那里討論當(dāng)天的問題，以及像政府的目的或法律與自由的關(guān)系這樣的基本問題，并且每個(gè)人都做出自己的決定。
這個(gè)句子的主要修飾成分就是從句、同位語和插入語，大家務(wù)必想清楚，每一個(gè)修飾成分修飾的是什么，才能看清楚這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)。
托福閱讀長難句分析：二戰(zhàn)之后的加拿大
Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country's impressive population growth.
(倒裝結(jié)構(gòu)Basic to any understanding…is…)
要理解二戰(zhàn)之后20年中的加拿大，就必須了解該國驚人的人口增長。
分句1：Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War
分句2：is
分句3：the country's impressive population growth
分句1，2，3共同構(gòu)成倒裝句，正常的語序應(yīng)該是3，2，1，即：該句的正常語序是The country's impressive population growth is basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War.
本句是一個(gè)簡單句，只不過使用了倒裝，謂語動詞是is.
托福閱讀長難句分析：冶金術(shù)發(fā)展
Unlike in the Americas, where metallurgy was a very late and limited development, Africans had iron from a relatively early date, developing ingenious furnaces to produce the high heat needed for production and to control the amount of air that reached the carbon and iron ore necessary for making iron. (50)
詞匯：
metallurgy /'m?t?l?d?i/ n. 冶金 (術(shù),學(xué))
ingenious /?n'd?in??s/ adj.
1(指人)善於用新 的或簡單的方法解決復(fù)雜問題的，心靈手巧的
2(指物件)設(shè)計(jì)獨(dú)特而精巧的;
3(指主意)別出心裁的, 奇妙的
furnace /'f?n?s/ n. 熔爐
分析：
修飾一：(run by steam) ，非謂語動詞，修飾printing presses，大家注意這里的run不是謂語動詞，而是后面的found，這里易混
中文：通過蒸汽運(yùn)行
修飾二：(by hand)，介詞短語，修飾printing presses，注意rather than，超級高頻短語，之前也碰到過了，它是一個(gè)介詞，“而不是”
中文：而不是通過手
修飾三：(to produce a thousand pages in anhour rather than thirty.) ，非謂語，it指代這里的內(nèi)容
中文：生產(chǎn)一千張紙?jiān)谝粋€(gè)小時(shí)內(nèi)而不需要三十小時(shí)。
主干：operators found it possible
參考翻譯：
修飾一：(Unlike in the Americas),介詞短語
中文：不像在美洲
修飾二：(where metallurgy was a very late and limited development) ,從句
中文：冶金術(shù)發(fā)展非常晚而且有限
修飾三：(developing ingenious furnaces) ,非謂語動詞
中文：發(fā)展了獨(dú)特而精巧的熔爐
修飾四：(to produce the high heat neededfor production),非謂語動詞
中文：它可產(chǎn)生冶鐵所需要的高溫
修飾五：(to control the amount of air) ,非謂語動詞
中文：控制空氣的數(shù)量
修飾六：( that reached the carbon and ironore) ，從句，修飾air
中文：接觸碳和鐵礦
修飾七：(necessary for making iron. ) ，形容詞短語，修飾air
中文：對于冶鐵是有必要的
主干：Africanshad iron from a relatively early date
參考翻譯：
不像在美洲，那里冶金術(shù)發(fā)展非常晚而且有限，而非洲擁有鐵比較早，他們發(fā)展了獨(dú)特而精巧的熔爐，它可產(chǎn)生冶鐵所需要的高溫，并且控制接觸碳和鐵礦的空氣用量以滿足冶鐵需要。
小編點(diǎn)評：
這個(gè)句子的主要修飾成分就是非謂語動詞、介詞短語以及從句，大家務(wù)必想清楚，每一個(gè)修飾成分修飾的是什么，才能看清楚這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)。
托福閱讀考試有哪些題型?詳解題型分類及解法相關(guān)文章：
★ 托福閱讀題型講解
托福閱讀考試有哪些題型?詳解題型分類及解法
下一篇：托福閱讀該遵循怎樣的做題順序
