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托福聽力怎么訓(xùn)練?托福學(xué)習(xí)之托福聽力如何突破

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作為一個合格的托福備考考生,你應(yīng)該能夠了解聽力在托??荚囍械闹匾浴M懈B犃Σ粌H和聽力本身有關(guān)系,還和口語、寫作有聯(lián)系,那么托福聽力怎么訓(xùn)練?托福學(xué)習(xí)之托福聽力如何突破?

托福聽力怎么訓(xùn)練?托福學(xué)習(xí)之托福聽力如何突破?

詞匯背誦如何突破?

托福真題TPO要怎么做?

一.詞匯背誦如何突破?

相信備考過托福的考生都能了解,托福閱讀和聽力對詞匯的要求特別高。據(jù)官方統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)托??荚嚶犃λ璧脑~匯大致在7000左右,考前考生要如何把這些單詞都熟練的記下來呢?首先大家e.topsage.com要了解一個托??荚嚨哪康模缤懈?荚嚨哪康牟⒉皇菫榱丝疾炷阌斜扯嗌賯€單詞,而是對你的語言能力和邏輯能力的考察。

所以考生在背單詞的時候,希望大家可以在特定的情境下去背某個單詞,如在例句中熟練某個單詞一樣。而在聽力過程中,我們也需要大家把所背的詞匯轉(zhuǎn)化成聽力詞匯,這句話是什么意思呢?即如果當(dāng)你背熟某個單詞后,你能在閱讀中認出并解釋它在句中的含義,那么這么單詞就變成了閱讀單詞,同理聽力單詞也是如此。所以大家要學(xué)會把單詞轉(zhuǎn)化成聽力單詞,對單詞的發(fā)音及連讀、弱讀等技巧一定要有所掌握。

二.托福真題TPO要怎么做?

很多考生都認為只要能夠吃透TPO和真題,托福就完全沒有問題。是的,道理是正確的,那么我們要如何吃透TPO呢?考生們可以分批練習(xí),例如:

1.在TPO1-10的專項練習(xí)中,考生們可以選擇正常語速的練習(xí)聽力,每一篇聽力當(dāng)中,考生可以分學(xué)科:生命、自然、藝術(shù)和社會學(xué)科;分場景:學(xué)術(shù)類和非學(xué)術(shù)類來進行專項練習(xí),并且以提高基本詞匯量為目標(biāo);

2.在TPO11-20的專項練習(xí)中,考生們需要選擇以1.2倍的語速練習(xí)聽力,還是分學(xué)科分場景的練習(xí),以提高基礎(chǔ)詞匯量和對詞匯的反應(yīng)速度為目標(biāo);

實用托福聽力短語總結(jié)

sad dog 放蕩的人;易闖禍的人

sad news 餐廳的帳單

sail under false colors 掛羊頭賣狗肉;冒充

salt of the earth(world) 社會中堅

same old stuff 陳舊貨色

save lots of grief 省掉許多麻煩

save one's breath 節(jié)省口舌

save the day 反敗為勝;挽救了大局

save up 儲蓄

say it with flowers 笑容可掬,細生細氣

Say no more. 別再說了。

Says you! 你是胡扯!

scare the devil out of sb 嚇得魂不附體

scratch sb a note 寫封信給某人

screw-ball 有怪僻的人

Search me. 我不知道。

second sight 超人的預(yù)見力

secret sorrow 難言之隱

see after 照顧

see eye to eye 我們意見相同。

see it through 使某事順利通過

see my point 了解;明白

see off 送行

see to it 留心、細致地辦好某事

See you around. 再見。

sell like hot cakes 銷售得很快

托福聽力背景資料:美國教育

常春藤聯(lián)盟(the Ivy League)

指美國東部8所歷史悠久的名牌大學(xué)。因其校舍墻壁上長滿了常春藤,故名。這8所大學(xué)是:1764年建于羅得島州的布朗(Brown)大學(xué);1754年建于紐約市的哥倫比亞(Columbia)大學(xué);1769年建于新罕布爾州的達得茅斯(Dartmouth)大學(xué);1865年建于紐約州的康乃爾(Cornell) 大學(xué);1636年建于馬薩諸塞州的哈佛(Harvard)大學(xué);1740年建于賓夕法尼亞的賓夕法尼亞(Pennsylvania)大學(xué);1746年建于新澤西州的普林斯頓(PrinCETon)學(xué)院;1701年建于康涅狄克州的耶魯(Yale)大學(xué)。

美國現(xiàn)行的教育體制(the Current American Education System)

與英國的現(xiàn)行教育體制相似,美國的教育體制可分為三個主要階段:初等教育、中等教育和高等教育。在接受初等教育之前,學(xué)生可以受到學(xué)前教育(主要形式是保育學(xué)?!猲urseryschool與幼兒園——kindergarten)。

初等教育的主要教育機構(gòu)是小學(xué)(elementary or primary school)。兒童五六歲入小學(xué)學(xué)習(xí)。美國的小學(xué)有四年、六年制和八年制等幾種。從不同學(xué)制的小學(xué)畢業(yè)出來的學(xué)生進入不同學(xué)制的中學(xué)(四年制小學(xué)畢業(yè)生事先須進入中間中學(xué)學(xué)習(xí)四年,再進入中學(xué))接受中等教育。

中等教育是在中學(xué)里完成的。美國的中學(xué)有四年制與六年制兩種。四年制中學(xué)主要有普通中學(xué)(high school),職業(yè)技術(shù)中學(xué)(technical school)和一些專門中學(xué)(special school,如海事中學(xué)、自動化中學(xué)等)。六年制中學(xué)又有兩種。一種是將初中(junior high school)與高中(senior high school)獨立分開的中學(xué),兩者在課程設(shè)置、課表安排與行政管理等方面都享有獨立的自主權(quán);另一種是六年一貫制中學(xué),將初、高中合為一體,在教學(xué)與行政等方面實行統(tǒng)一管理。在美國,公立中學(xué)不許開設(shè)宗教課程,所以出現(xiàn)了一些私立的教會中學(xué)( 實為教會所有),專門培養(yǎng)教會神職人員。

高等教育主要在高等學(xué)校完成。高校分大學(xué)(university)與學(xué)院(college)兩種。大學(xué)一般是綜合性的,可包括若干個學(xué)院(如醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院等)。大學(xué)為各州設(shè)立、管理。學(xué)院也可分為兩類:由州或大城市設(shè)立管理的四年制本科學(xué)院(包括文學(xué)院、獨立專業(yè)學(xué)院——如理工、醫(yī)、法專業(yè)學(xué)院)和由小城市或縣設(shè)立管理的兩年制學(xué)院(相當(dāng)于中國的專科學(xué)院或稱大專)。前者可提供本科學(xué)歷(可授予學(xué)士學(xué)位——Bachelor?s deGREe),后者只提供專科學(xué)歷(主要是專門職業(yè)培訓(xùn))。設(shè)有研究生院的大學(xué)可授予碩士學(xué)位(Master?s degree)和博士學(xué)位(Doctors degree)等更高的學(xué)位。在美國要拿到某專業(yè)的學(xué)士學(xué)位,須學(xué)完該專業(yè)規(guī)定的課程及學(xué)分(每門課程的學(xué)分不同),學(xué)分總數(shù)達到規(guī)定的要求后,學(xué)生可獲得學(xué)士學(xué)位。拿到學(xué)士學(xué)位的本科生,再通過一至兩年的攻讀,達到要求者可獲碩士學(xué)位。博士學(xué)位則要求研究人員完成有較大難度的、規(guī)定的研究工作,并提交學(xué)術(shù)論文,方可獲得。在美國,文科的最高學(xué)位是哲學(xué)博士(Doctor of Philosophy—Ph. D. )。

托福聽力背景知識總結(jié):選課

考生們備考托福聽力,除了扎實聽力的基本功之外,也要對各種話題背景有所了解。托福聽力背景知識一般會涉及到校園生活類對話和學(xué)術(shù)類講座相關(guān)的場景詞匯和場景套路。下面就將經(jīng)常在托福聽力中出現(xiàn)的托福聽力詞匯背景知識進行總結(jié),同學(xué)們將他們了解下來即可順利的解決托福聽力。

聽力開始,會提及課程的性質(zhì)。一般課程會總體分為兩類,即compulsory(必修課)性質(zhì)的和selective/ elective/ optional(選修課)性質(zhì)的。這和國內(nèi)的大學(xué)的課程設(shè)置也是比較相似的,也比較容易理解。

隨后,由于每個學(xué)生的專業(yè)不同,所以在聽力中會出現(xiàn)具體的專業(yè)以及課程的名稱。這里就會比較頭痛了,因為總是會出現(xiàn)一些我們即熟悉又陌生的詞,比如:理工科性質(zhì)的有computer science,engineering,statistics等;人文類性質(zhì)的包括journalism,archeology,economy,history,politics,philosophy等。這些詞,乍一聽,耳熟的很,但是總是要停頓一下才能反應(yīng)過來,或一時之間筆下無法記錄。這種情況就會耽誤聽力我們寶貴的聽力時間啦。所以大家要熟記一些比較常見的專業(yè)的名詞,并要能夠快速反應(yīng),才能在此類考題中拔得頭籌。

然后,聽力就會具體給出相關(guān)course的requirements。大家出去攻讀碩士學(xué)位一般分為兩類,by course和by research,這分類不一樣,相關(guān)的要求也就不一樣了。

By course類的課程以授課為主,一般會有大眾化的lecture,個別的tutorial的輔導(dǎo),國外還比較流行presentation,小組discussion、debate,以及學(xué)術(shù)性的seminar的交流。

By research類的課程就是以自己探索、試驗為主了,比較看重independent study的能力。一些人文學(xué)科類的學(xué)科需要做一些questionnaire,interview。而一些理工類的就比較關(guān)注在laboratory里的experiments,做相應(yīng)的observation,并do data collection,做analysis,最后完成lab report;或者涉及到實地探測的,還需要組織field trip,做實地的fieldwork。

最后,會談到一些homework等成績考查的標(biāo)準(zhǔn)。由于國外學(xué)校對于學(xué)生的閱讀量的要求是非常高的,一般會就書目開出一張list,基本在library里都能找到。課程都要求學(xué)生有大量的wide reading的積累,并輔以相當(dāng)強度的extensive reading。課程還會每隔一至二周,要求上交book report、essay或paper之類的作業(yè)。

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