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少兒英語教學方法

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少兒英語教學方法

  一個好的教學方法能讓孩子更快學會英語,下面是小編為您收集整理的少兒英語教學方法,供大家參考!

  少兒英語教學方法

  教材。情景式的英語教材和教學方法是現(xiàn)在英語教學的主流。構建語言環(huán)境,選擇教材是第一位,現(xiàn)在這樣的教材很多都是情景式的英語教材。通過視聽、游戲,日常生活等。給孩子再現(xiàn)語言環(huán)境。父母要注意選擇教材。

  語音。孩子在剛開始學習英語,要能聽到正確、地道的美式或英式發(fā)音。這對孩子將來的辨音能力很重要。開始學英語只聽中國人講英語,對孩子的辨音力并不好,長大很難糾正。所以我們對幼兒園和社會上辦的很多英語班有疑慮。父母要注意老師的發(fā)音。書中的多多,雖然是媽媽給他建造一個語言環(huán)境,但幼兒園的老師很重視孩子的發(fā)音。

  社交語言環(huán)境臺北是一個國際大都市,說英語的人很多。老外也很多。在大陸可能只有北京、上海等少數(shù)大城市有這樣的環(huán)境。多多在親戚家,公共場合,遇到外國人,更多的學習講英語。這樣使孩子的英語進步很快。有條件的家庭,可以盡量這樣做,沒有條件不要勉強。勉強不僅達不到效果,而且可能帶來問題。

  母子同學、母子同樂是多多成功學習英語的一大訣竅。很多父母只是讓孩子學習,自己不學。這樣就很難有好的效果。母(父)子同學,這樣才可能真正建造一個語言環(huán)境。同樂才可能給父母和孩子提供一個巨大的學習動力。

  少兒英語教學的目標是培養(yǎng)少兒學習英語的興趣、英語語感和初步使用英語進行簡單日常交流的能力,為進一步的學習打下基礎,針對少兒年齡特點,少兒英語教學可從以下幾方面入手:

  一、針對少兒年齡特點、興趣愛好選擇教學內(nèi)容

  少兒3--6歲的這一年齡階段,為學前期,學前期是少兒語言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關鍵時期。少兒英語教學的內(nèi)容可選擇少兒感興趣的主題,由近及遠,由易到難,循序漸進地進行。其內(nèi)容可包括:動物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等,可先在3—4歲年齡段教簡單的單詞,到4—6歲的年齡段再進行簡單的口語教學,如先學習Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后,再由易至難,提升至短語及口語對話:Give me a pear,please!(請給我一個梨子)、It is a dog(它是一只小狗),讓少兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學習。

  二、讓英語教學充滿趣味性

  游戲是少兒生活中不可缺少的一部分。對少兒年齡特點及愛玩的天性,教師可有針對性地、靈活地將—些新穎、有趣的游戲與教學內(nèi)容結合起來?!芭d趣是比較好的老師”,教師可以充分利用英語游戲、歌曲、童謠、繪畫等多種形式動靜結合,激發(fā)少兒想學英語、喜歡英語的興趣。如:學習顏色單詞。讓參加游戲的學生頭戴一種顏色的頭飾。兩位學生碰面用“Yellow yellow/Blue blue……,you are mine…”猜拳,錯誤者必須做正確者的“小尾巴”。游戲繼續(xù)進行,后成為長龍的“頭頭”者為游戲的勝利者。這樣,將趣味性融人教學中,讓少兒高興地投入到游戲中的同時,既學到了口語的交流對話,又培養(yǎng)了少兒開朗的性格和主動團結他人的品格。

  三、打破傳統(tǒng)的母語原則

  在英語教學中,用母語教外語是當前比較常用的教學方法,但這種方法使少兒在用英語時,往往先要在腦子里進行一道翻譯程序,這樣,少兒聽說英語就跟不上正常的語速,影響其英語水平的提高,如“西瓜”用英語怎么說?少兒在理解英語時都先介入漢語,所以,教師應盡量使用英語來教學,借助手勢、表情、動作、情景幫助幼兒理解,并堅持同樣的手段,使少兒習慣這些手勢加英語的意思。

  少兒英語學習習慣

  語言環(huán)境是學習語言的基礎,沒有語言環(huán)境,要想掌握一門語言是很困難。中國的小孩子到美國,三個月到半年,聽、說都能過關。父母對語言環(huán)境的適應能力,對語言的敏感能力,和孩子比差得很遠。學習口語,是學習英語的基礎。只有打下堅實的口語基礎,才能真正學好英語。學習口語必須要有語言環(huán)境。沒有語言環(huán)境,很難理解語言的含義。一個老外說:漢語中的“好”,難理解。問一個人怎樣,回答“好”。問這件事情怎樣,也回答“好”。老婆對老公說,你去買菜,也回答“好”。一件事情是否完成,回答“好了”。在不同的語境中,“好”有不同的意義。如果老外只會查新華字典,無論如何是不能理解這些意思。中國人學英語也是一樣,沒有語言環(huán)境,天天背單詞、記語法是不能學好英語。

  1、入睡前一定要大喊英語十分鐘!讓英語進入潛意識,做夢也在學習英語。

  2、將英語真正融入日常生活!不要學英語,而要生活在英語當中!

  3、睜開眼睛的第一件事就是“大聲喊英語”!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實和成功!

  4、不讀英語就難受!不讀英語就“寢食難安”!讓讀英語變成“愛好”!

  5、“一日三餐前后” 狂讀五分鐘英語,否則就不配吃飯,這叫“一日三餐法”!飯前讀英語反思人生,飯后讀英語有助消化!這是一個偉大的習慣!我要在全國普及這個習慣!

  6、一看到公園,就跑進去大聲喊英語。充分享受美景,充分呼吸新鮮空氣!

  7、“四個一”原則:每當我讀英語或說英語的時候,我都會做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力!這樣,我的英語馬上就會變得地道、好聽!

  8、每天有計劃的訓練自己的“翻譯能力”,比較好的辦法就是每天翻譯一篇小短文。學習英語的高目標就是:中英文自由轉(zhuǎn)換!這也是社會需要的能力,當然這也是為你自己創(chuàng)造大價值的能力!這個能力很難獲得,一定要每天堅持練習!先準確翻譯單詞,然后是句子,其次是短文。

  9、盡量多地聽錄音!這是有效、比較便宜的學習方法!聽得越多,語感就越好!而且你的英語發(fā)音就越好聽。

  10、出門前,立刻制造一個小卡片或小紙條,隨身攜帶,經(jīng)常背誦!這是有效的學習方法!

  11、要養(yǎng)成熱愛丟臉的習慣!管它說好說壞,只管瘋狂地說!只有這樣才會越說越好!

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