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英語語法講座英語語法詳解

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  歡迎大家來到英語語法講座,一起跟我們學習英語語法的知識。下面是學習啦小編給大家整理的英語語法講座,供大家參閱!

  英語語法講座:英語動詞的時態(tài)

  英語的詞類與漢語的不同。漢語詞類形態(tài)穩(wěn)定,比如“書”這個字,“一本書”、“三本書”都一樣,沒有詞形變化。英語就不同了,book, books僅從詞形上就能知道是單數(shù)還是復數(shù)。

  動詞是英語中變化最多、最復雜的詞類。有人說,學好英語就是學好動詞,此言甚是。同一個動作或狀態(tài)分別在不同時間發(fā)生或存在,表達這個動作或狀態(tài)的動詞就要用不同的形式,這就是時態(tài)。

  例如:在“中國是個偉大的國家。”和“中國曾經(jīng)是世界上最偉大的國家。”這兩句話當中,漢語的“是”沒有變化,而是用“曾經(jīng)”這個詞來表達時間的不同。

  China is a great country.中國是個偉大的國家。

  China was the greatest country in the world.中國曾經(jīng)是世界上最偉大的國家。

  在這幾句中,動詞be的形態(tài)變了,表示的時間變了,但意義沒有變化。

  再如,“他經(jīng)常幫助我。”“他昨天幫助我了。”和“他一直在幫助我。”這三句話當中,漢語的“幫助”沒有任何變化,而是用“經(jīng)常”、“一直”和“昨天”分別表達出時間的區(qū)別。英語就不同,它必須用動詞本身的形態(tài)變化來完成任務。

  He often helps me.他經(jīng)常幫助我。

  He helped me yesterday.他昨天幫助我了。

  He has been helping me.他一直在幫助我。

  在這幾句中,動詞help的形態(tài)變了,表示的時間變了,但意義沒有變化。

  英語語法講座:英語動詞的形式

  英語的時態(tài)是通過動詞的變化來體現(xiàn)的。因此,了解動詞的形式及其變化規(guī)律非常重要。英語的實義動詞有以下五種形式:

  (1) 動詞原形:動詞原形在句子中形式不變。主要用于主語為非第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時,情態(tài)動詞之后,或根據(jù)語法規(guī)定必須用動詞原形的其他情況。

  (2) 一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)形式(簡稱現(xiàn)單三):主要用于主語為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時。

  (3) 過去式:主要用于一般過去時。

  (4) 現(xiàn)在分詞:主要用于進行時態(tài),或語法規(guī)定的其他情況。

  (5) 過去分詞:主要用于完成時態(tài),或語法規(guī)定的其他情況。

  這里提到的“語法規(guī)定的其他情況”我們在以后的講座中會詳細介紹。

  下面把這些動詞形式的構(gòu)成說明一下。

  動詞一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)(現(xiàn)單三)的構(gòu)成,見下表:

  詞尾變化(規(guī)律與名詞變復數(shù)相同,讀音也與名詞復數(shù)相同)

  一般加-s

  在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es

  以輔音字母加y結(jié)尾的詞,變y為i再加-es

  與名詞變復數(shù)形式相同,讀音也相同。

  動詞過去式和過去分詞,大多數(shù)是動詞原形+ ed 構(gòu)成,這是規(guī)則動詞。規(guī)則動詞的拼寫和讀音規(guī)則如下表:

  詞尾變化 舉例 詞尾讀音 舉例 Help---helps; read---reads Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches Try, study --- tries, stuides

  Help---helped Work---worked

  動詞后面加-ed

  Watch---watched Want---wanted need---needed Turn---turned play--played

  以不發(fā)音的“e”結(jié)尾的詞,加-d 結(jié)尾是輔音字母+y時,y變i,再加-ed

  結(jié)尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,雙寫輔音字母再加

  -ed

  定的規(guī)律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept 現(xiàn)在分詞一律由動詞原形加-ing構(gòu)成,規(guī)則如下表:

  詞尾變化 一般加-ing

  以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞,去掉e,再加-ing

  以一個輔音字母(x除外)詞尾的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫詞尾的輔

  音字母,再加-ing

  以-ie結(jié)尾的詞,變ie為y,再加-ing

  一般、進行、完成和完成進行。因此我們便有了四四一十六個時態(tài)。 不同的時態(tài)有不同的變化形式。以do 為例,列表如下:

  時態(tài) 現(xiàn)在時 過去時 將來時 過去將來時 進行)。

  比如在“They are doing their exercises.”這個句子中,動詞由原形do 變成are doing 的形態(tài),說明這個事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并處于正在進行的狀態(tài)當中,所以叫現(xiàn)在進行時;

  在“They have done their exercises.”這句中,動詞由原形do 變成have done的形態(tài),說明這個事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并處于完成的狀態(tài),所以叫現(xiàn)在完成時;

  在“They always do their exercises.”中,動詞用原形do 的形態(tài),說明這個事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并且是一般情況下永遠如此,所以叫一般現(xiàn)在時。

  在這三句話中,動詞do 雖然用了不同的形態(tài),其意義沒有變化,而是事情發(fā)生的時間和狀態(tài)變了。其余類推。

  英語語法講座:英語動詞不定式的用法

  1.除了構(gòu)成謂語外(如與情態(tài)動詞構(gòu)成復合謂語),不定式還可在句中用作

  1)主語:

  To go or not to go is a question.

  去還是不去是一個問題。

  It is not easy to learn English well.

  學好英語是不容易的。

  2)賓語:

  He decided to give up the job.

  他決定放棄這項工作。

  Tell me how to do it.

  告訴我該怎樣做。

  3)表語:

  My job is to look after the baby.

  我的工作是照顧寶寶。

  4)定語:

  I have a lot of things to do.

  我有很多事情要做。

  5)狀語:

  He often comes to see us.

  他常來看我們。

  不定式還可構(gòu)成復合賓語(即作賓語的補語):

  She told me not to go out.

  她讓我別出去。

  2.不定式有時不帶to:

  I saw a man enter the room.

  我看見一個人進屋來了。

  3.有時還有被動(a)完成(b)及進行形式(C):

  a.She like to be praised.

  她喜歡受人贊揚。

  I was glad to have been invited.

  受到邀請我很高興。

  b.I’m sorry to have given you so much trouble.

  對不起給你添了這么多麻煩。

  c.She seemed to be talking with somebody.

  她似乎在和人談話。

  

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