《鳥(niǎo)的天堂》讀書(shū)筆記3篇

《鳥(niǎo)的天堂》讀書(shū)筆記3篇

　　《鳥(niǎo)的天堂》讀書(shū)筆記1

　　在暑假的時(shí)候，我讀了一本名叫《鳥(niǎo)的天堂》的一本書(shū)，我非常喜歡《一個(gè)車夫》這篇文章，我來(lái)為你們講講吧!!!

　　這是作者巴金在1934年9月20日初載的。散文塑造了一個(gè)身處亂世底層的少年自立;自強(qiáng);自尊和倔強(qiáng)不屈的獨(dú)特形象。

　　這個(gè)少年雖然沒(méi)有家人了但他依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，表現(xiàn)了他的熱愛(ài)生命;對(duì)未來(lái)充滿希望的精神。

　　當(dāng)作者吃驚的問(wèn)起他的年齡時(shí)，他驕傲地說(shuō)他拉車已經(jīng)半年多。小孩的態(tài)度和語(yǔ)氣，表現(xiàn)了他對(duì)生活獨(dú)立擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂妥孕拧？僧?dāng)問(wèn)他及其家人時(shí)，小孩卻沉默了，他的語(yǔ)言簡(jiǎn)短;決絕，表現(xiàn)出對(duì)拋棄兒女的父親絕不原諒和憎恨的態(tài)度。

　　他的志氣，堅(jiān)定的精神令我敬佩!

　　《鳥(niǎo)的天堂》讀書(shū)筆記2

　　這個(gè)暑假我讀了許多書(shū)!其中讓我印象最深刻，也是最令我回味的就是巴金的《鳥(niǎo)的天堂》這本書(shū)!《鳥(niǎo)的天堂》的作者巴金，原名李堯棠，有著“人民作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。在這本書(shū)中，分為了兩個(gè)部分，是散文輯和短篇小說(shuō)輯。無(wú)論是哪一個(gè)部分，我都很喜歡。喜歡它的外表包裝直到每個(gè)字! 從我剛得到這本書(shū)，我就開(kāi)始深深地陷進(jìn)它里面的每一個(gè)故事里!這里面的每一句話，都蘊(yùn)含著它的寓意。

　　令我最影響深刻的故事是《啞了的三角琴》，我喜歡這個(gè)曲折的故事，它深深地打動(dòng)了我!內(nèi)容大概是：“父親的書(shū)房里有一把奇怪的三角琴，他不許我動(dòng)，也從來(lái)不彈。父親也從不告訴我這把三角琴的來(lái)歷。直到有一天，我不小心把三角琴打碎了，父親才告訴我：在你兩歲的時(shí)候，這是你母親去世的時(shí)候的事!在十多年前的西伯利亞監(jiān)獄有一個(gè)年輕貌美的年輕人。誰(shuí)都不知道他是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的犯人!這把三角琴出自他手…………”這個(gè)故事令我受益匪淺!從凄美到悲涼到遺憾再到悔恨…………雖然看上去似乎落寂，但到了文章的最后，卻令我從心底里萌發(fā)出了溫情的小芽!而且，監(jiān)獄中的年輕人，用他的行動(dòng)，告訴每一個(gè)人，不管你是誰(shuí)，什么身份!在什么地方!什么處境!只要有夢(mèng)想，有信念!就一定要去追求，去實(shí)現(xiàn)!這里把我深深的打動(dòng)。

　　讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮!它字字刻心!令我不禁回讀第二遍!

　　《鳥(niǎo)的天堂》讀書(shū)筆記3

　　作者記敘了兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”的所見(jiàn)所聞。具體描寫(xiě)了傍晚靜態(tài)的大榕樹(shù)和第二天早晨群鳥(niǎo)翻飛，百鳥(niǎo)歡騰的熱鬧景象。

　　作者第一次是在一個(gè)“太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊”的傍晚。他沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)，只見(jiàn)到高大，充滿生機(jī)的大榕樹(shù)。這部分重點(diǎn)寫(xiě)大榕樹(shù)的美麗：先寫(xiě)遠(yuǎn)看榕樹(shù)以為有許多株，再寫(xiě)近看榕樹(shù)的根是那么龐大，枝干和葉是那么旺盛，勃勃生機(jī)。作者發(fā)出由衷的贊嘆：“這美麗的南國(guó)的樹(shù)啊!”

　　作者第二次來(lái)到大榕樹(shù)，是在陽(yáng)光燦爛的早晨，他見(jiàn)到了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的熱鬧情景。文中寫(xiě)了鳥(niǎo)聲，鳥(niǎo)影讓人應(yīng)接不暇;寫(xiě)了鳥(niǎo)的各種姿態(tài)——撲飛，撲;最后，又專門寫(xiě)了一只歌聲美妙的畫(huà)眉鳥(niǎo)。展現(xiàn)了活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在“天堂”自由、快樂(lè)生活的情景。作者贊美這棵美麗的大榕樹(shù)啊，的確是鳥(niǎo)的天堂。

　　什么是“天堂”?天堂：比喻美好的生活環(huán)境，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)的天地，那地方如仙境一般。繁茂的大榕樹(shù)給了小鳥(niǎo)一個(gè)舒適美麗的家。你看，生活在大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)沒(méi)有敵人，沒(méi)有爭(zhēng)吵。只有快樂(lè)、自在、幸福，就像生活在天堂一般。

　　我的家既舒適又漂亮。爸爸媽媽都很愛(ài)我，這里是我快樂(lè)幸福生活的天地!美麗的十一小有最先進(jìn)的多媒體教室;有親如媽媽的語(yǔ)文教師;有完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里是我學(xué)習(xí)的天堂!