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凡卡讀書(shū)筆記600字

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凡卡讀書(shū)筆記600字

  《凡卡》的作者是契科夫,借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的凡卡讀書(shū)筆記600字,歡迎參考!

  凡卡讀書(shū)筆記600字篇一

  今天,我讀了一篇書(shū),叫《凡卡 》。這本書(shū)主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因?yàn)榉部ńo他們小崽子搖搖籃時(shí)睡著了被打,就是弄青魚(yú)時(shí)從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫(xiě)信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫(xiě)了凡卡夢(mèng)見(jiàn)他到爺爺家時(shí)歡樂(lè)的景象。

  我很驚奇。整篇文章只是簡(jiǎn)短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)得生動(dòng)、具體。把凡卡的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)寫(xiě)得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強(qiáng)不息的精神。這本書(shū)告訴我們:在絕境中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。

  另:模擬結(jié)局(選自360百科):過(guò)了兩個(gè)鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見(jiàn)老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來(lái),打得凡卡皮開(kāi)肉綻,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺(jué)!不錯(cuò)啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開(kāi)始學(xué)壞了啊!“老板的聲音提高了八度。

  頓時(shí),老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡,凡卡昏倒了。

  他好不容易才醒過(guò)來(lái),拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會(huì)被他感動(dòng)的。

  他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門(mén),直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠(yuǎn)的地方時(shí),忽然,他看見(jiàn)一張非常面熟兇神惡煞的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹(shù)枝上使勁地抽打,凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來(lái),哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時(shí),他眼前一黑,什么也看不見(jiàn),過(guò)了許久,他只看見(jiàn)爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來(lái)救他了。

  爺爺一紙?jiān)V狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他欺凌的人來(lái)找他報(bào)仇,最后,阿里亞希涅這個(gè)惡魔被當(dāng)場(chǎng)絞死。

  凡卡讀書(shū)筆記600字篇二

  我想大家對(duì)《凡卡》這篇文章不會(huì)陌生吧!當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜。

  《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí)也反映了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個(gè)寒冷的夜晚,凡卡打著小小的油燈,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給向下的爺爺寫(xiě)信,他瘦瘦的,赤著腳,還餓著肚子…… 此時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出了另外一幅情景:” 老板揪著凡卡的頭發(fā),把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡。“ 這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀絞。

  凡卡那么小就失去了親人的疼愛(ài),獨(dú)自一人孤苦伶仃,本應(yīng)該生活在充滿(mǎn)快樂(lè)。美好的童年時(shí)代,卻做了學(xué)徒,過(guò)上了悲慘的生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔(dān)心什么,除了學(xué)習(xí)。記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,沒(méi)想到掃把還沒(méi)拿起就被媽媽制止了,現(xiàn)在的孩子或許在家里就是” 小皇帝“ ,無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上,家長(zhǎng)多會(huì)充分滿(mǎn)足,用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長(zhǎng)這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué),十歲加入了少先隊(duì)。在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更加沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)。和凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎?

  其實(shí)當(dāng)今社會(huì)的制度不同是一個(gè)很關(guān)鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會(huì),人們過(guò)著貧苦悲慘的生活,當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦和凌辱,而我們這個(gè)社會(huì),收到黨的關(guān)懷,這么會(huì)有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。

  《凡卡》這篇文章時(shí)我學(xué)會(huì)了要更熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),珍惜今天的美好生活。

  凡卡讀書(shū)筆記600字篇三

  今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫(xiě)信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

  他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

  他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

  我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

  等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周?chē)挠H人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!


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