夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記1000字(2)
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記1000字篇4
歲月在你我的手中悄悄地流逝。轉(zhuǎn)眼間牙牙學(xué)語(yǔ)的女兒已到了總角之齡。漸漸地王子公主的故事已不能滿(mǎn)足她小小的心靈對(duì)未知世界的探索。一日，和女兒同逛書(shū)店，女兒被一本書(shū)的封面吸引住了，吵著要買(mǎi)，這本書(shū)便是《夏洛的網(wǎng)》。
書(shū)剛買(mǎi)回家，女兒便纏著我讀給她聽(tīng)。翻開(kāi)這本書(shū)的封面，它將我和女兒引進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在這其中我們感受小豬威爾伯的喜怒哀樂(lè)，感受夏洛對(duì)諾言的信守，直到生命的最后一刻。
小豬威爾伯是一只落腳豬，正當(dāng)主人要?dú)⒌羲鼤r(shí)，主人的小女兒救了它，并親自喂養(yǎng)它。威爾伯一點(diǎn)點(diǎn)得長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)場(chǎng)外面的世界充滿(mǎn)好奇。一天，它對(duì)農(nóng)場(chǎng)中的一座房子產(chǎn)生了好奇，可是它后來(lái)得知這是熏制豬肉的地方，而且自己是只春豬，注定過(guò)不了冬。它對(duì)自己未來(lái)的命運(yùn)充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，可是它和一只小小的蜘蛛成為朋友，卻徹底改變了它的命運(yùn)。這只了不起的蜘蛛夏洛始終信守對(duì)威爾伯得承諾——幫助它逃脫被殺的命運(yùn)。夏洛利用自己的織網(wǎng)的本領(lǐng)，織出各種贊美威爾伯的話(huà)，使小豬成為了農(nóng)場(chǎng)的明星。而威爾伯努力改變自己，使自己可以匹配夏洛的贊美之詞。最終決定命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了，小豬要去參加一個(gè)盛大的比賽。在比賽中，是否獲獎(jiǎng)直接決定著小豬的未來(lái)。小豬很想夏洛陪它去，可是夏洛這時(shí)已到了生命的盡頭，它將要產(chǎn)下自己的寶寶了。最終它答應(yīng)了威爾伯的請(qǐng)求，陪小豬去了比賽現(xiàn)場(chǎng)。盡管夏洛的生命已經(jīng)接近尾聲，夏洛仍然信守自己的諾言，想方設(shè)法的幫助威爾伯，一切努力終于沒(méi)有白費(fèi)，威爾伯如愿獲得了特別獎(jiǎng)。而夏洛產(chǎn)下卵袋，生命也隨之消失。威爾伯為了夏洛寶寶的安全把卵袋帶回了農(nóng)場(chǎng)。在威爾伯的悉心照顧下，夏洛的寶寶們從卵袋中孵出，其中大部分寶寶都去尋找它們新的天地，有幾個(gè)寶寶選擇留在農(nóng)場(chǎng)，繼續(xù)上一代的友誼。
當(dāng)我讀到讀到威爾伯獲獎(jiǎng)后，很興奮的和夏洛說(shuō)話(huà)，可夏洛此時(shí)已到了生命的倒計(jì)時(shí)，說(shuō)話(huà)聲音逐漸變輕，直到消失時(shí)。女兒小小的眼眶竟然紅紅的，心中不禁一動(dòng)，問(wèn)她：“你，這是要為誰(shuí)滴金豆子呀?”女兒很鄭重的對(duì)我說(shuō)：“我被威爾伯和夏洛之間的友誼感動(dòng)了。”我想這本書(shū)，已在女兒幼小的心靈里種下了善的種子。它教會(huì)女兒朋友、友誼、諾言的真諦。真正的朋友不僅僅是錦上添花，更應(yīng)該是雪中送炭，友誼應(yīng)該能接受住時(shí)間與磨難的考驗(yàn)。而諾言并不是隨便出口的一句話(huà)，而是一種使命、一種責(zé)任和為之踐行到底的一種勇氣。愿女兒在自己的天空也能得一若夏洛的知己，愿那顆小小的種子，在她心中生根發(fā)芽，并長(zhǎng)成一棵絢爛多彩的參天大樹(shù)。
在我們的生活中也有很多像夏洛一樣舍已為人的人：在洪水中，一個(gè)小伙子被困在河里，一位老先生自告奮勇，沿著繩子爬下去，因水太急，繩子只能承受一個(gè)人的重量，老先毫不猶豫捆住小伙子說(shuō)：“小伙子，你還年青，能為國(guó)家多做貢獻(xiàn)，而我已經(jīng)老了。”話(huà)剛完，老先生的手松開(kāi)了，被洪水沖走了，而小伙子得救了。
夏洛的網(wǎng)讀書(shū)筆記1000字篇5
年關(guān)將至，被許多瑣事纏繞，好多該做的事都沒(méi)排上號(hào)，有幾天沒(méi)有參與共讀共寫(xiě)活動(dòng)了。雖至歲末年關(guān)，在李老師的熱情洋溢的導(dǎo)讀文帶領(lǐng)下，班級(jí)“共讀共寫(xiě)”活動(dòng)還是如火如荼地進(jìn)行著 ，我也忙里抽閑，與兒子共讀共寫(xiě)，不為其他，只為帶動(dòng)孩子讀書(shū)。
前幾天讀了《夏洛的網(wǎng)》前幾章，我臆斷又是一本普通的動(dòng)物小說(shuō)就沒(méi)再看了。今天孩子說(shuō)這本書(shū)他都看完了，明天又開(kāi)始共讀一本新書(shū)了。我問(wèn)他此書(shū)有意思嗎?他賣(mài)關(guān)子讓我自己看，告訴我會(huì)有不一樣的收獲。當(dāng)我看到夏洛織出“王牌豬”這一章，被深深吸引，一口氣看完了全書(shū)。夏洛織就的是一張助人為樂(lè)的網(wǎng)，一張溫情博愛(ài)的網(wǎng)。
在朱克曼家的倉(cāng)谷里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了倉(cāng)谷的寧?kù)o，威爾伯的未來(lái)的命運(yùn)竟成為熏肉活腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你!”夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。可在這個(gè)時(shí)候，夏洛了生命走到了盡頭。
一只最不起眼的落腳豬——威爾伯在面臨主人拋棄之時(shí)，被富有愛(ài)心的小女孩弗恩挽救，被送到朱克曼家。在朱克曼家的谷倉(cāng)威爾伯結(jié)識(shí)了許多朋友，尤其是一只蜘蛛——夏洛。一群朋友過(guò)著快樂(lè)的日子，可是在威爾伯將面臨被主人殺掉之后，這群朋友都為威爾伯出謀劃策，夏洛義不容辭地作出“我來(lái)救你”的承諾。她靠自己的聰明才智，用靈巧的腳織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等字，這種超乎人們想象的神奇現(xiàn)象，引起了轟動(dòng)效應(yīng)，威爾伯在集市上獲得特別獎(jiǎng)項(xiàng)，徹底改變了命運(yùn)。威爾伯從此可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是夏洛的生命卻走到了終點(diǎn)。威爾伯為了感恩夏洛這位朋友，想盡辦法保護(hù)夏洛的后代。威爾伯認(rèn)為夏洛這樣忠實(shí)的朋友是誰(shuí)也無(wú)法替代的。
這個(gè)故事中各個(gè)動(dòng)物朋友之間發(fā)生的瑣事讓人感到妙趣橫生，最讓人感動(dòng)的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼。讓讀者在閱讀中心靈受到震撼和洗滌。夏洛在自己短暫的生命中沒(méi)有妄自菲薄，沒(méi)有成天坐在網(wǎng)上吃撞到網(wǎng)上的小甲殼蟲(chóng)，而是竭盡所能去幫助自己的朋友，通過(guò)幫助別人提升生命的價(jià)值。“誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”這就是夏洛生命的宣言，這是多么值得我們學(xué)習(xí)，去努力追求的，活著就得活的有意義有價(jià)值，在幫助他人的過(guò)程中體現(xiàn)生命的價(jià)值。生命的長(zhǎng)度是一定的，可生命的價(jià)值卻是無(wú)限的。
受人滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào) ，小豬威爾伯在朋友行將離去的時(shí)候，不是悲戚憂(yōu)傷，而是用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)夏洛的后代來(lái)感謝夏洛對(duì)她的幫助。
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