西廂記讀書(shū)筆記
西廂記讀書(shū)筆記
西廂記語(yǔ)言靈動(dòng)，使抽象的感情具體化，概念的意思形象化，內(nèi)在的東西外物化。那關(guān)于西廂記的筆記是怎么寫(xiě)的?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理西廂記讀書(shū)筆記，希望你有所收獲。
西廂記讀書(shū)筆記篇一
《西廂記》是根據(jù)《鶯鶯傳》改編，講述的是窮困書(shū)生張君瑞與相國(guó)小姐崔鶯鶯的圓滿愛(ài)情故事，而不同的是，《鶯鶯傳》講述張君瑞始亂終棄崔鶯鶯。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。天之涯，地之角，知交半零落;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。(歌詞——送別)
在《西廂記﹒長(zhǎng)亭送別》中，作者透過(guò)人物外形寫(xiě)其內(nèi)心，一種是實(shí)寫(xiě)的方法。到了長(zhǎng)亭之上，鶯鶯見(jiàn)張生在西風(fēng)黃葉、寒煙衰草的背景下，“酒席上斜簽著坐的，蹙愁眉死臨侵地”，淚眼汪汪不敢垂，鶯鶯說(shuō)她“猛然見(jiàn)了把頭低，長(zhǎng)吁氣，推整素羅衣”。這一傳神的細(xì)節(jié)，亮出了鶯鶯復(fù)雜的內(nèi)心世界。“猛然見(jiàn)了把頭低”，臨別之際，她多么想再看看他呵，可是只見(jiàn)他在那里強(qiáng)抑悲愁，更加心如刀割，她又不敢在老夫人和僧人面前表露感情，只得趕忙低下頭，在那里“長(zhǎng)吁氣，推整素羅衣”。佯為整衣，借以掩飾。一個(gè)大家閨秀矜持之態(tài)活現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)張生即將跨馬登程時(shí)，因?yàn)槔戏蛉伺c長(zhǎng)老已不在身邊，她也就沒(méi)有了顧忌，“見(jiàn)據(jù)鞍上馬，閣不住淚眼愁眉”，也就讓強(qiáng)烈的感情盡情地流露于形色了。寫(xiě)其外形，作者還大量運(yùn)用夸張的手法，顯示她的形銷體損。送行途中，鶯鶯說(shuō)：“聽(tīng)得道一聲‘去也’，松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉跡此恨誰(shuí)知?”才聽(tīng)到一聲“去”，手鐲也就松了，才望見(jiàn)將分手之處，也就消瘦了，夸張地表現(xiàn)了鶯鶯聽(tīng)說(shuō)張生將走，內(nèi)心是如何的如煎如焚，長(zhǎng)亭之上，鶯鶯想到雖然久后成佳配，可是要苦度一段時(shí)間，她說(shuō)：“意似癡、心如醉，昨宵今日，清減了小腰圍。”腰肢變得瘦小了，刻骨相思.不言而喻。不管是寫(xiě)實(shí)還是夸張，都由于抓住了人物外形特征，因而就避免了空洞的講怎么愁怎么痛，使人緣形而知情。
一是借景言情。在送往長(zhǎng)亭的路上，鶯鶯說(shuō)“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚”，她“恨相見(jiàn)得遲，怨歸去得疾”，就覺(jué)得“柳絲長(zhǎng)玉聰難系，恨不倩疏林掛住斜暉”，她想請(qǐng)它掛住夕陽(yáng)不西沉，這樣可以和張生多待一會(huì)兒。她與張生話別，說(shuō)分別之后，“到晚來(lái)悶把西樓倚，見(jiàn)了些夕陽(yáng)古道，衰柳長(zhǎng)堤”，以所見(jiàn)荒涼落寞的景象，顯示內(nèi)心的憂郁悲傷。二是以景托情，臨分手時(shí)，鶯鶯在“四道無(wú)人語(yǔ)，禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶”，隱隱青山隔斷了人影，層層樹(shù)林遮住了人形，沉沉暮靄掩沒(méi)了人跡。夕陽(yáng)古道上聽(tīng)不見(jiàn)情人的溫存話語(yǔ)，只聽(tīng)得秋風(fēng)中禾黍颯颯作響，自己車上的馬兒嘶鳴蕭蕭，這衰瑟悲涼的景象，把鶯鶯柔腸寸斷的心情烘托得催人淚下。頓時(shí)就有“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的畫(huà)面
西廂記讀書(shū)筆記篇二
初讀《西廂記》時(shí)，只因一個(gè)虛名，元雜劇壓軸之作。讀了之后我便后悔了，覺(jué)的枯燥無(wú)味無(wú)心再讀，于是我就把它棄擲一旁。后來(lái)我收拾書(shū)本時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，一時(shí)興起便有讀了起來(lái)。讀完之后，我得出一個(gè)真理——什么是好書(shū)，就是耐讀的書(shū)。
該書(shū)辭藻華麗，情節(jié)生動(dòng)，文筆精湛，令人愛(ài)不釋手。長(zhǎng)亭送別這一出是我最最喜歡的，該曲曲情凄婉纏綿，辭句清麗俊秀，聲調(diào)婉轉(zhuǎn)秀美。將鶯鶯的離愁別恨表現(xiàn)的淋漓盡致，使全文彌漫著一種淡淡的和無(wú)法言說(shuō)的哀愁。
該折主要描寫(xiě)鶯鶯為張生送別時(shí)的情景，以及分手后鶯鶯的傷別后憂慮的感受。該折不僅詞句優(yōu)美，還借用了大量的曲調(diào)。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。”堪稱為當(dāng)中的壓卷之作。.
前四句一句一景，巧妙的利用秋景來(lái)營(yíng)造一種凄涼的氣氛，側(cè)面烘托了鶯鶯復(fù)雜的內(nèi)心世界。后兩句一問(wèn)一答，使得景物深含離人的主觀色彩，經(jīng)霜樹(shù)葉如癡如醉，其實(shí)那是離人的血染就的。這兩句不僅說(shuō)明時(shí)間季節(jié)，更是繪出鶯鶯的淚眼之情態(tài)，將離別之情描繪的更為凄切，從而表現(xiàn)出一個(gè)多情女子的形象。
古往今來(lái)又何止一個(gè)崔鶯鶯，大家所熟知的梁山伯祝英臺(tái)至死不渝的愛(ài)情，以及杜十娘怒沉百寶箱的故事。她們不畏封建勢(shì)力的迫害，敢于同封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的理想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們這種執(zhí)著的信念，堅(jiān)持不懈的精神，為自己的夢(mèng)想抱負(fù)而奮斗。至于感情，我們還沒(méi)有到享受它的年齡。
西廂記讀書(shū)筆記篇三
幾百年的歲月，足以將王侯將相的顯赫，沖洗的黯然無(wú)色，然而有元一代雜劇大家王實(shí)甫的《西廂記》卻在幾百年洶涌的歲月里熠熠生輝，正印證了“時(shí)間方能檢驗(yàn)經(jīng)典”這一說(shuō)法。
有關(guān)愛(ài)情的字眼永遠(yuǎn)都充滿詩(shī)情與畫(huà)意，《西廂記》也是這般，詩(shī)意盎然，塑造了“愿普天下有情人都成眷屬”的這樣一個(gè)美好愛(ài)情故事。主人公張生與崔瑩瑩之間一見(jiàn)鐘情卻又經(jīng)過(guò)百般曲折才最終幸福的走到一起，故事情節(jié)波瀾起伏、環(huán)環(huán)相扣，讓人讀罷口齒生香。
張生初見(jiàn)崔瑩瑩便驚為天人，直道“十年不識(shí)君王面，始信嬋娟解誤人!”沒(méi)有懸念，兩個(gè)青春激情的年輕人一見(jiàn)鐘情，在封建禮教的束縛下，義無(wú)反顧地張揚(yáng)著對(duì)自由愛(ài)情的追求。如果說(shuō)封建禮教是他們通往愛(ài)情路上最大的boss，那么矢志不渝的信念就是他們一路所向披靡最有力的法寶。這告訴我們這么一個(gè)道理:對(duì)于愛(ài)情，不僅要敢于愛(ài)，更要敢于堅(jiān)持愛(ài)。
這一段“有情人終成眷屬”美好的愛(ài)情故事，令人為之向往，為之沉淪，幾百年來(lái)，多少青年男女對(duì)美好愛(ài)情理想的憧憬和追求都藏在這西廂中。
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