慶祝教師節(jié)的對聯(lián)大全
慶祝教師節(jié)的對聯(lián)大全
一身許國傳科技;
兩袖清風(fēng)作人師。
人梯巧搭登攀路;
心血勤澆棟梁材。
千篇新詩園丁贊;
萬首衷曲育人歌。
日暖風(fēng)和開桃李;
筆酣墨濃寫春秋。
丹心一片育新苗;
贊歌千曲頌園丁。
樂教梓楠同受范;
喜觀桃李廣成材。
樂做人梯通大廈;
甘當(dāng)綠葉托紅花。
立足三好育桃李;
著眼四化出棟梁。
且喜滿園桃李艷;
莫悲兩鬢霜雪寒。
生敬師有禮有貌;
師愛生同志同心。
白發(fā)喜見迎春柳;
丹心笑種向陽花。
百年樹人成大計;
一心跟黨獻紅心。
畢生心血哺新秀;
一代桃李譜華章。
甘做人梯托俊彥;
但求薪火有傳人。
辛勤育得花朵艷;
汗水換來桃李香。
燭炬昭昭辛燃夜;
園丁眷眷總澆花。
旭日燦星照學(xué)府;
春風(fēng)化雨育新苗。
園丁汗香馨苗圃;
教師偉績振中華。
園丁辛勤一堂秀;
桃李成萌四海春。
備課常伴三更月;
教書總想四化春。
終身育才人人敬;
紅燭火種代代傳。
舉國尊師興偉業(yè);
全民重教育英才。
熱血丹心育桃李;
櫛風(fēng)沐雨做園丁。
熱汗染成千頃綠;
丹心育出萬代紅。
培育名花香天下;
造就棟梁建中華。
教育振興期學(xué)校;
人才陶冶仰良師。
振興教育期學(xué)校;
陶冶人才有老師。
師無長少皆稱老;
學(xué)有高低總是生。
喜看桃李香天下;
樂灑甘霖育新苗。
喜掬丹心培后代;
好研朱墨寫春秋。
喜捧丹心培后裕;
愿遣朱墨畫春山。
尊師重教風(fēng)尚美;
文明禮貌氣象新。
尊師重教興風(fēng)尚;
育德培才出壯苗。
新詩萬首園丁頌;
明月一輪燈火勤。
愿作園丁勤澆灌;
甘為燭炬盡燃燒。
愿做人梯育新秀;
甘為孺子當(dāng)黃牛。
舞劍吟詩欣筆墨;
高歌流水壯雄心。
勤勤懇懇育桃李;
兢兢業(yè)業(yè)做園丁。
人才要靠教師培養(yǎng);
智力須從根部開發(fā)。
認真貫徹三個面向;
努力培養(yǎng)四有人才。
講臺展開千秋畫卷;
神州綻放萬樹蓓蕾。
忠誠黨的教育事業(yè);
培養(yǎng)國家建設(shè)人才。
春蠶巧織滿園錦繡;
紅燭點燃一代心靈。
春蠶織出滿園錦繡;
燭炬照紅一代心靈。
展宏圖基礎(chǔ)是教育;
起新步關(guān)鍵在人才。
培養(yǎng)又紅又專后代;
造就能文能武新人。
為人師表，誨而不倦;
替國樹才，教必有方。
立足本職，獻身教育;
為人師表，無尚光榮。
育才興邦，百年大計;
尊師重教，一代新風(fēng)。
彩筆凌云，騰蛟起鳳;
春風(fēng)化雨，綻李開桃。
重教尊師，人文蔚起;
育才獻智，國運昌隆。
尊重老師，以就懿德;
熱愛教育，旨成豐功。
似黃牛耕耘知識土壤;
如蠟燭照亮美好心田。
培養(yǎng)社會主義建設(shè)者;
當(dāng)好人類靈魂工程師。
壯志雄心，攀越峰萬仞;
春風(fēng)化雨，催開滿園花。
汗水晶瑩，潤綠千根竹;
丹心透艷，催開滿園花。
甘做園丁，為祖國添秀;
愿化新雨，給桃李送春。
壯志雄心，攀岳峰萬仞;
春風(fēng)化雨，育桃李三千。
重德重才，培養(yǎng)新一代;
自尊自強，爭當(dāng)好園丁。
桃李舞春風(fēng)，群芳斗艷;
雄心逢盛世，眾彥舒才。
掏出丹心，譜寫園丁曲;
灑盡汗水，甘當(dāng)種樹人。
瀟瀟春雨，潤滿園桃李;
耿耿丹心，育四化英才。
今日十億人民尊師重教;
明朝萬里山河增彩添光。
發(fā)揚尊師重教社會風(fēng)尚;
造就開拓創(chuàng)新建設(shè)人才。
崇高理想和事業(yè)實踐者;
優(yōu)秀文化與道德播種師。
老師心血滋潤革命后代;
園丁汗水澆開祖國紅花。
習(xí)習(xí)春風(fēng)，催開祖國花朵;
絲絲化雨，陶冶人類靈魂。
瀝血嘔心，贏來滿園春色;
精工巧藝，育出一代英才。
東風(fēng)拂大地，桃李千枝秀;
紅日照征程，胸懷一片誠。
育人才，苦口婆心似慈母;
授知識，千絲萬縷如春蠶。