學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀后感 >

關(guān)于《寓言故事》讀后感500字6篇

時(shí)間: 美怡21215 分享

  寓言故事是文化的一部分。讀完寓言故事,大家的感想是什么呢?來看看小編精心為你整理寓言故事讀后感500字,希望你喜歡。

  寓言故事讀后感500字篇一

  “書是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶侵R(shí)的源泉。”書伴隨著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。

  在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。

  《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我是多么需要這些道理啊!

  記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊,我得了第一?我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。

  幾天后,我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。

  下課后,黃老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“施嘉莉,你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴痢?lsquo;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽约耗昧说谝幻湴痢?lsquo;失敗乃成功之母’。你現(xiàn)在可不能驕傲了,要努力學(xué)習(xí)把成績(jī)趕上去。知道了嗎?”“知道了?!蔽液瑴I答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了自己的成績(jī)。

  《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大啊!

  寓言故事讀后感500字篇二

  伊索寓言所講述的道理和描述的語(yǔ)言都被看作只是一些笑話。但只要更深一步地去理會(huì),并與實(shí)際結(jié)合,就能感悟出更加深刻的道理。

  就拿一篇《鷹與狐貍》的寓言來說吧。鷹與狐貍本來是青梅竹馬的朋友,它們不約而同地以一棵大樹為家。鷹在樹枝上筑巢,狐貍在樹洞里做窩,它們相處得十分融洽。但是,有一年,干旱降臨,河塘干枯,鷹與狐貍的食物來源斷絕了。為了生存,狐貍外出尋覓食物,而鷹,卻沒有努力覓食,當(dāng)狐貍走掉之后,它就把樹洞里的小狐貍殺死,和兒女津津有味地享用了。狐貍后來知道了這件事,它即悲痛又憤恨,但鷹在高處,狐貍只能看著仇人逍遙法外。幾年后的一天,雷雨交加,狂風(fēng)大作,暗無(wú)天日。鷹的巢被巨風(fēng)刮下了樹枝。這時(shí),狐貍來了,它當(dāng)著鷹的面將小鷹活活地咬死,然后,吃掉,毫不留情。

  這則寓言表面上很簡(jiǎn)單,就是惡有惡報(bào)。但進(jìn)一步地去想,不正是生活中的現(xiàn)象嗎?即互相報(bào)復(fù),仇恨相加,結(jié)果只會(huì)兩敗俱傷。真所謂“怨怨相抱,何時(shí)了?”如果人人都用和平手段來解決問題,那么何來“抱復(fù)”這個(gè)詞呢?

  寓言故事讀后感500字篇三

  《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理。<狐貍和葡萄>說明得不到的東西都是不好的,這個(gè)詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞,<天文學(xué)家的故事>說明眼睛總朝上必摔跌,諷刺了當(dāng)時(shí)上層社會(huì)的統(tǒng)治;<驢和狼>的故事告訴人們,錯(cuò)行人義者反受其害,<牛和蛙>諷刺了那些自以為是,自命不凡的人;<馱鹽的驢>則告訴人們不要犯經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)誤······其中,我最喜歡<愛說謊的猴子>這個(gè)故事,說的是:一個(gè)愛說謊的猴子乘船去雅典,可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊,船翻了,這時(shí),一只喜歡與人類交談的海豚游了過來,錯(cuò)把猴子當(dāng)作人馱了水面,并與他交談。交談中猴子在說謊,海豚就把猴子弄下水,淹死了。這告訴我們:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,才不會(huì)被世人鄙視。

  是的,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,暑假里,我獨(dú)自在家里玩電腦,突然,我看見一只蒼蠅飛來飛去,我拿起電蚊拍沖上去,啪的一下,緊接著是嘩啦的灑落一地,媽媽的花瓶全碎了,我頓時(shí)嚇懵了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就完了,可撒謊的話懲罰更嚴(yán)重,怎么辦?兩種思想一直在我腦海里斗爭(zhēng),突然,我想起了撒謊的猴子,所以我晚上還是主動(dòng)的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也就原諒了我。

  寓言故事讀后感500字篇四

  在冬季寒冷的西伯利亞冰原上,一頭野牛因?yàn)闆]有抵抗住酷寒的侵蝕,被凍死在地面上。遠(yuǎn)處,一只烏鴉正在空中盤旋,它正在尋覓能讓自己活下去的食物,它已經(jīng)找了好幾天了,但毫無(wú)收獲,饑渴正將它團(tuán)團(tuán)包裹住,它的雙翅無(wú)力而機(jī)械地扇著,如果再?zèng)]有食物,等待它的將是毫無(wú)懸念的死亡。

  終于,這只烏鴉發(fā)現(xiàn)了躺在地上的那頭死牛。頓時(shí),興奮傳遍它的全身,它立即飛到死牛的上空,反復(fù)盤旋了幾圈,在確認(rèn)周圍沒有其他的危險(xiǎn)和暗藏的殺機(jī)后,它最終降落在死牛的身上。

  之后,這只烏鴉使勁地啄了幾口牛肉,味覺告訴它,牛肉是新鮮的,野牛剛死不久。由于這里天寒地凍,溫度極低,因此,牛肉極易被長(zhǎng)久地保鮮,靠著眼前的這頭死牛,這只烏鴉完全可以渡過一個(gè)無(wú)憂且無(wú)比富足冬天。

  但是,出乎意料的,它僅僅是嘗了幾小口牛肉,然后就急急地飛走了,周圍一切正常,沒有打擾者,也沒有獵殺者,它的飛走顯得很是莫名其妙。它應(yīng)該守著死牛飽餐一頓的。

  兩天后,就在那只死牛的上空,突然間出現(xiàn)了一陣遮天蔽日的黑,一大群不計(jì)其數(shù)的烏鴉紛紛降落在死牛的身邊,一陣唧唧咋咋聲后,它們開始興奮地分食死牛,或許是多日饑餓的原因,烏鴉們吃得很饞,很猛。不到半天的功夫,地上便只剩下了一副牛的空骨架了!肉足肚飽的烏鴉們也一哄而散。

  這一現(xiàn)象恰好被正在此地考察的一群動(dòng)物科學(xué)家們撞見,他們好奇不已,難道這些烏鴉是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)死牛的那只烏鴉邀請(qǐng)來的?那只烏鴉居然主動(dòng)將這么好的長(zhǎng)久美食拱手送出?

  為了解開心頭的疑惑,科學(xué)家們決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),一周后,他們弄到了一頭死鹿,并將其拋在離野牛骨架不遠(yuǎn)處,然后靜靜觀察。

  寓言故事讀后感500字篇五

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴?!蓖ㄟ^這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)?,他們還未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪?,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

  寓言故事讀后感500字篇六

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!币槐緯鴮?duì)一個(gè)人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個(gè)人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。

  今天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。

  翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí),我一頁(yè)一頁(yè)的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。

  書中的寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。

  這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。這里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位“益友”,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。

  這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個(gè)故事讓我明白了:傲慢有時(shí)候會(huì)帶來災(zāi)難,不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事,不知你們喜歡不喜歡?

  這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。

8672