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關(guān)于《帕西爺爺有辦法》讀后感500字9篇

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其實(shí)每個(gè)孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛(ài)的舊毯子、被子或玩具,丟了它,孩子總是萬(wàn)般不舍,如何把舊的東西賦予新用途,使得生活處處充滿驚奇,也是《爺爺一定有辦法》這本書(shū)最有趣的地方。下面是小編為大家收集關(guān)于《帕西爺爺有辦法》讀后感500字9篇,歡迎借鑒參考。

關(guān)于《帕西爺爺有辦法》讀后感500字9篇

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇一

這是一本充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的書(shū),小時(shí)候,爺爺給約瑟做了一條藍(lán)毯子,可約瑟漸漸長(zhǎng)大了,藍(lán)毯子小了、也舊了。于是約瑟去找爺爺,爺爺幫他做了一件外套??墒牵痪猛馓滓沧兊糜中∮峙f,于是爺爺又幫他做了背心、藍(lán)顏色領(lǐng)帶、手帕、紐扣。直到有一天,紐扣不見(jiàn)了,爺爺也沒(méi)辦法了。約瑟就把它寫(xiě)成了一個(gè)奇妙的故事。

孩子很喜歡看這本書(shū),在給他講的時(shí)候我總是讓他猜一猜?tīng)敔斶@次又把約瑟的舊衣服變成什么?他也是充滿好奇,想急于看到下一頁(yè),爺爺?shù)降讜?huì)給約瑟什么樣的驚奇。故事讀完了,可他的好奇心并沒(méi)有結(jié)束,他說(shuō):“媽媽?zhuān)抑兰s瑟的紐扣在哪里?它被老鼠爸爸搬回家了。”呵呵,書(shū)的下面畫(huà)了一群小鼠,小老鼠們竟也利用爺爺每次給約瑟做衣服、背心、領(lǐng)帶等裁剪下來(lái)的碎片給它們簡(jiǎn)陋的棲身之所新增添了桌布、窗簾、棉被等生活用品。太有意思了!

我問(wèn)他:“你讀《爺爺一定有辦法》有什么感受?他說(shuō):“我覺(jué)得約瑟非常相信他的爺爺?!笔前?,“爺爺一定有辦法”!多么肯定的說(shuō)法,這不僅是約瑟對(duì)爺爺?shù)男湃?,更包含著彼此間深深地愛(ài)。

其實(shí)每個(gè)孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛(ài)的舊毯子、被子或玩具,丟了它,孩子總是萬(wàn)般不舍,如何把舊的東西賦予新用途,使得生活處處充滿驚奇,也是這本書(shū)最有趣的地方。

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇二

讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事,不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆,為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。

故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過(guò)程中,情感也越來(lái)越深厚,而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺一定有辦法”,這辦法來(lái)自于一股溫暖的信心,這信心是用親情的土壤培植出來(lái)的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著,思考著,勞動(dòng)著,縫出藍(lán)色毯子,再把藍(lán)色毯子變成外套背心等等。

對(duì)于一個(gè)爺爺而言,這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足,為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺?shù)膼?ài),我們能看到嗎?其實(shí)長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)大多藏在平凡生活里的重復(fù)中,每天的接送,一日三餐,不變的叮嚀……這樣的愛(ài),我們能看到嗎?小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子做成的任何東西?因?yàn)檫@塊毯子是爺爺做的,那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因?yàn)榧s瑟愛(ài)爺爺,約瑟珍惜爺爺?shù)膼?ài)!

這藍(lán)色的毯子陪伴約瑟長(zhǎng)大,已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代,物品總是用完即丟,舉凡紙杯、紙盤(pán)、衛(wèi)生筷等,過(guò)度的商品化讓我們不太有機(jī)會(huì)用舊東西,這個(gè)故事或許可以給我們一點(diǎn)思考,重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為。

還是應(yīng)該在生活中注意節(jié)約,用自己的雙手改造舊物,讓它們重新綻放光彩。以身作則,讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要隨意浪費(fèi)。

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇三

《爺爺一定有辦法》這本書(shū)講了一個(gè)平凡的故事:爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品(毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子),但字里行間無(wú)不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛(ài)。這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的,就如同我們的唐詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,人類(lèi)的情感在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的物件全部徹底地消失以后,留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。

書(shū)里最妙的是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在畫(huà)面下端的小老鼠們:它們看似與故事毫不相干,它們也是個(gè)大家庭,它們也吃飯、睡覺(jué)、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個(gè)至多僅占畫(huà)面六分之一的小小世界,正是孩子們最感驚訝、最為關(guān)注之處,而同時(shí)又最易為我們所忽略。我想,這一定是此書(shū)的圖文創(chuàng)作者專(zhuān)門(mén)繞開(kāi)大人,為小讀者設(shè)計(jì)的。在仔細(xì)觀賞這些小畫(huà)面時(shí),孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人看不到的秘密:那條美麗的寶藍(lán)毯子為什么越變?cè)叫?那丟掉的部分都到哪里去了?啊,只看見(jiàn)地面上的藍(lán)色越來(lái)越少,而地底下,老鼠世界中,那美麗的寶藍(lán)色越來(lái)越多!到后來(lái),窗簾是藍(lán)的,床罩是藍(lán)的,桌布是藍(lán)的,小老鼠們都穿上了藍(lán)色背心……那是一片多么輝煌的藍(lán)呵!

《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書(shū)!

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇四

今天,我讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū),通過(guò)讀書(shū)我知道了:約瑟的爺爺把舊毛毯多次改變成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕和紐扣。當(dāng)紐扣丟失以后,約瑟把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)成了一個(gè)故事。

通過(guò)讀這本書(shū),我感受到約瑟的爺爺很愛(ài)約瑟,很慈祥。我想到了我的爺爺,他也很慈祥,從來(lái)不吵我們,還經(jīng)常給我們買(mǎi)一些蔬菜、水果送過(guò)來(lái),他很愛(ài)我們,我們也要愛(ài)他。

我還感受到了約瑟的爺爺很愛(ài)動(dòng)腦筋、很節(jié)約,他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),多動(dòng)腦筋。我還要愛(ài)惜東西,把不穿的衣服留下來(lái)給妹妹穿。

我還很喜歡這本書(shū)中的圖畫(huà),充滿了生活氣息。圖畫(huà)里有菜市場(chǎng)熱鬧的情景,有放鴨子的歡樂(lè)情景,還有小橋流水、鸚鵡……好像把我?guī)У搅水?huà)里一樣,美麗極了!

書(shū)里跑出來(lái)好辦法?讀完這本書(shū)過(guò)后,我和媽媽找來(lái)許多廢棄的布料,翻過(guò)來(lái),又翻過(guò)去,拿起剪刀喀吱、喀吱地剪,再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出,最后終于做成了開(kāi)心娃娃和小手袋。這就是《陳諭和媽媽一定有辦法》。

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇五

李老師讓我們每天堅(jiān)持課外閱讀半小時(shí),我覺(jué)得這是個(gè)很不錯(cuò)的主義,所以從昨天開(kāi)始我每天都要閱讀半小時(shí),昨天我跟媽媽一起閱讀繪本故事《爺爺一定有辦法》,小故事很有趣,我讀完還想讀呢?,F(xiàn)在我還看不懂字,我先把書(shū)自己看圖片一遍然后再讓媽媽幫忙講一遍,自己也用拼音念出來(lái),媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,嘻。

我特別喜歡這本書(shū)的圖畫(huà),因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭,畫(huà)面上的他們沒(méi)有臟乎乎的下水道,他們每一只小老鼠都有自己的房間,每間房間都很漂亮,哪里的一切都充滿生活氣息,那么溫馨,那么幸福,最主要是它們也忙忙碌碌著,在用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等等,用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去真甜蜜。真是美妙極了!媽媽起初都沒(méi)看到,還是我告訴她的呢!

通過(guò)這本書(shū)我還知道,凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法,才能充分利用現(xiàn)有的資源,變廢為寶,把不能用的東西變成有用的東西,而且這樣經(jīng)常會(huì)有意想不到的結(jié)果哦。因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。希望自己也能像爺爺那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。

 《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇六

在讀幼兒園的時(shí)候,我就有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡讀繪本書(shū),五顏六色的圖案,生動(dòng)活潑的人物形象,總是能讓我沉迷其中。所以,爸爸媽媽就買(mǎi)了很多的繪本書(shū)送給我。今年暑假,當(dāng)我又重新拿起這些書(shū)本細(xì)細(xì)地品味,三年多過(guò)去,比起當(dāng)年的領(lǐng)悟也更深了一層。讓我印象最深刻的莫過(guò)于菲比?吉爾曼創(chuàng)作的《爺爺一定有辦法》。

這是本充滿愛(ài)、充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的圖畫(huà)書(shū),它是圍繞一條小小的毯子,圍繞約瑟一家的生活,還有約瑟家地下老鼠一家的生活講述的給人無(wú)限溫暖、無(wú)限想象的故事。

爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品,從毯子到外套到背心到領(lǐng)帶再到扣子,但字里行間無(wú)不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛(ài)。這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的,就如同我們的唐詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,人類(lèi)的情感也在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的東西全部徹底地消失以后,留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。

我在閱讀這本書(shū)的時(shí)候真真實(shí)實(shí)能感受到這種強(qiáng)烈的情感,每次當(dāng)媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí),約瑟總是堅(jiān)定而且驕傲地說(shuō):“爺爺一定有辦法?!?我也總是被他那稚嫩的語(yǔ)氣和倔強(qiáng)的表情所打動(dòng)。而當(dāng)紐扣丟掉,約瑟慌張激動(dòng)地去找爺爺,爺爺也沒(méi)有辦法時(shí),我的心不禁被高高懸起,神經(jīng)變得緊張起來(lái);直到讀到那個(gè)奇妙的結(jié)尾的時(shí)候,才如釋重負(fù),松了一口氣。但被濃濃的感情所撥動(dòng)的心弦竟是久久不能平靜下來(lái)……

對(duì)于00后的我們而言,這是一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代,物品總是用完即丟,這個(gè)暑假,通過(guò)這個(gè)繪本故事讓我有了很多的反思,勤儉節(jié)約是生活的一種美德,我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉?!稜敔斠欢ㄓ修k法》真的是一本很棒的繪本書(shū)!

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇七

讀了《爺爺一定有辦法法》這本書(shū),內(nèi)容雖然十分剪短,但它讓我明白了深刻的道理。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:約瑟從嬰兒到小學(xué)期間,爺爺將約瑟用過(guò)的心愛(ài)毯子逐步縫制成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。

從這個(gè)故事中,我懂得了要節(jié)約。正如約瑟爺爺沒(méi)有把用小的毯子直接扔掉,而是改制成其他有用的東西。生活中,我們也要學(xué)會(huì)節(jié)約,如可以把喝剩的水澆花,這樣可以節(jié)省水資源。平常我們要合理利用紙張,因?yàn)樗怯媚绢^做成的,森林資源也是有限的吆!還可以把常在家“睡覺(jué)”的課外讀物捐給貧困山區(qū)的沒(méi)有課外書(shū)讀的小伙伴,這樣既能節(jié)約,又有愛(ài)心。而且通過(guò)這個(gè)故事,我還懂得了要有發(fā)現(xiàn)“辦法”的眼睛,說(shuō)起發(fā)現(xiàn)“辦法”的眼睛,我不禁想起了給車(chē)掃雪這件事兒來(lái)。那天,我還在夢(mèng)境中,爸爸就把我叫起來(lái),說(shuō)要一塊去掃雪。掃雪?下雪啦?我趕緊往窗外望去,外邊到處都是白茫茫一片,連我家車(chē)上也穿上了一件白棉襖。于是我準(zhǔn)備跟爸爸去掃雪,“用什么掃呢?”我跟爸爸異口同聲的問(wèn)道。我們仔細(xì)尋找工具,試著用掃地用的掃把掃,可媽媽說(shuō):“不行,太臟了”?!坝媚ú疾?”想想也不行,那樣會(huì)把手凍壞的。我們左思右想,在看到媽媽用來(lái)掃床用的小掃把,才想起了用它清掃的好辦法。于是,我和爸爸一起去

清掃車(chē)上的雪,不一會(huì)兒,車(chē)就現(xiàn)出了原模樣。

生活中,我的爺爺也是一個(gè)節(jié)約、有辦法的人。他會(huì)把小藥盒、煙盒收好,賣(mài)給那些收廢紙的人,說(shuō)是要重復(fù)利用。爺爺會(huì)把塑料管當(dāng)做旗桿,這樣旗桿就不容易折斷了!

書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,小故事也有大道理,讓我們多讀書(shū)吧!

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇八

寒假里,我讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū),讀后我為慈祥、聰明、心靈手巧的爺爺豎起了大拇指,因?yàn)闋敔斂偸悄馨雅f的看上去可以扔棄的東西重新變成新的。反過(guò)來(lái)想想自己的所作所為,我的小臉立刻通紅,眼睛潤(rùn)濕了。

我急忙跑到正在做家務(wù)的媽媽跟前,不住地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我不應(yīng)該把你們給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品、鞋子等原本好好的一個(gè)就弄得面目全非了,你們無(wú)奈就只好再買(mǎi)一個(gè)新的給我用,讓我穿。”媽媽驚訝地說(shuō):“孩子,你怎么想起說(shuō)這些話了?”“我,我是讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū)后明白的?!薄懊靼琢司秃?,媽媽為你能夠知錯(cuò)就改而高興!為你能夠懂得珍惜、節(jié)儉而點(diǎn)個(gè)贊!!!”媽媽簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言卻深深地刻在了我幼小的心上?!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)過(guò)身子,邁著沉重的腳步回到自己的房間,暗暗下定決心,今后,我一定要在生活中養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟的爺爺那么聰明,做任何事情都要多動(dòng)腦筋,多想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的結(jié)果,也能像爺爺那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。

《爺爺一定有辦法》這本書(shū)雖然我已讀完,但我還是百讀不厭,因?yàn)槲移诖看巫x后都有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。

《帕西爺爺有辦法》讀后感500字篇九

《爺爺一定有辦法》這本書(shū)中講了小男孩約瑟小時(shí)候,他爺爺給他做了一條奇妙的毯子而生的種種事情,小男孩約瑟從小就相信爺爺一定能把舊的東西變成新的東西。只到最后的時(shí)候,小男孩約瑟把爺爺做給他的鈕扣弄丟了,這本書(shū)中講了小男孩約瑟小時(shí)候他爺爺給他做了一條奇妙的毯子而生的種種事情,小男孩約瑟從小就相信爺爺一定能把舊的東西變成新的東西。只到最后的時(shí)候,小男孩約瑟把爺爺做給他的鈕扣給弄丟了,約瑟去找爺爺,叫爺爺把鈕扣變出來(lái),小男孩約瑟知道實(shí)在爺爺也不能無(wú)中生有,不太小男孩約瑟是個(gè)聰明的孩子,他又把這一系列的事情又變成了這奇妙的故事。

《爺爺一定有辦法》這本書(shū)告知了我們一個(gè)道理碰到困難的時(shí)候要換個(gè)角度想想,這樣就可以夠得到本來(lái)預(yù)感不到的收獲;有些東西一旦丟失了,就找不回來(lái)了。這本書(shū)里的奇跡全部都是爺爺創(chuàng)造出來(lái)的,只不過(guò)不是一個(gè)毯子,一件外套到一粒小小的鈕扣而已。

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其實(shí)每個(gè)孩子都曾擁有一條或一件自己很喜愛(ài)的舊毯子、被子或玩具,丟了它,孩子總是萬(wàn)般不舍,如何把舊的東西賦予新用途,使得生活處處充滿驚奇,也是《爺爺一定有辦法》這本書(shū)最有趣的地方。下面是小編為大家收集關(guān)
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