關(guān)于《帕西爺爺有辦法》讀后感300字8篇
《爺爺一定有辦法》這本書(shū),講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧,總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的。下面是小編為大家收集關(guān)于《帕西爺爺有辦法》讀后感300字8篇,歡迎借鑒參考。
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字一
我最經(jīng)看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《爺爺一定有辦法》,它的作者是菲比.吉爾曼。這本書(shū)講的是自從約瑟一出生開(kāi)始他的爺爺就為他做了一張神奇的毯子,隨著毯子越來(lái)越舊,爺爺把它改造成了各種各樣的東西,最后改造了一個(gè)奇妙的紐扣。約瑟有一天突然找不到這個(gè)奇妙紐扣了,他又氣又急,在爺爺家東翻西找還是沒(méi)能找到。最后,約瑟把這件事情寫(xiě)成了一篇有趣的故事。
我對(duì)這篇故事印象最深刻的是伴隨約瑟童年的那張神奇毯子,每當(dāng)毯子變舊變臟后,它總是能以令人驚訝的方式回到約瑟的生活,成為約瑟最喜歡的東西。很佩服這位爺爺?shù)穆斆鞑胖牵馨焉钪衅掌胀ㄍǖ臇|西改造成必不可少的好東西。
真羨慕約瑟爺爺靈巧的雙手,我也去看看家里有什么不怎么需要的廢舊物品,來(lái)嘗試改造下,把它變成像這本書(shū)里描述的神奇毯子、奇妙紐扣一樣的好東西!
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字二
今天,我讀了《爺爺一定有辦法》這個(gè)故事,它是加拿大菲比.吉爾曼的繪本。
講的是約瑟有個(gè)慈祥、巧手的爺爺,他能把舊的,看上去可以扔掉的東西重新變新,你一看見(jiàn)了、穿上了,吃驚不小、喜出望外;“樓板下的”小老鼠一家,也是智慧非凡、辛勤非凡,可以把所有的零零碎碎制成自己喜歡的模樣,把平常的日子裝扮起來(lái),變得很幸福。
我也有一個(gè)這樣的爺爺,他會(huì)把媽媽預(yù)定來(lái)的化妝柜改成小柜子,使它放起東西來(lái)井井有條。他還會(huì)把裝修剩下的廢料和塑料板,在樓梯口設(shè)一個(gè)小柜子。柜子里放著一些生活小用品和玩具,使我們找起東西來(lái)很方便。
讀了這個(gè)故事,也使我懂得了生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,要愛(ài)惜家里和學(xué)校里的東西,特別是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),多動(dòng)腦筋。要像約瑟爺爺一樣,一定會(huì)找到解決的辦法。
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字三
在前幾天我讀了《爺爺一定有辦法》。這本書(shū)講的是爺爺為約瑟縫了一條奇妙的毯子。不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了,奇妙的毯子也變得老舊了。媽媽想把它丟掉,約瑟卻就:“爺爺一定有辦法!”爺爺用剪刀把毯子變成了一件外套。接著外套舊了,爺爺又把它變成了一個(gè)背心……就這樣奇妙的毯子一直伴著約瑟長(zhǎng)大。到了最后,毯子變成了一顆紐扣,紐扣不見(jiàn)了,約瑟就把它寫(xiě)成了一個(gè)奇妙的故事。
通過(guò)這本書(shū),我感受到約瑟的爺爺很慈祥,很愛(ài)約瑟。由此,我想到了我的爺爺,他也和約瑟的爺爺一樣是個(gè)很慈祥的人,從來(lái)不會(huì)打罵我,還會(huì)經(jīng)常給我們買(mǎi)一些小禮物。他很愛(ài)我,同樣我也很愛(ài)他。
從書(shū)中我還看到約瑟的爺爺是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋,很節(jié)約的人,他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),多動(dòng)腦筋。我還要愛(ài)惜東西,不隨便亂扔。
我很喜歡著本書(shū)的圖畫(huà),他們充滿了生活氣息。這一切好像把我?guī)нM(jìn)了畫(huà)里一樣,讓我覺(jué)得美麗有趣極了!
朋友們,這是一本很好的書(shū),既有趣,又有意思!我推薦你們也來(lái)看一下!
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字四
我最經(jīng)看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《爺爺一定有辦法》,它的作者是菲比.吉爾曼。這本書(shū)講的是自從約瑟一出生開(kāi)始他的爺爺就為他做了一張神奇的毯子,隨著毯子越來(lái)越舊,爺爺把它改造成了各種各樣的東西,最后改造了一個(gè)奇妙的紐扣。約瑟有一天突然找不到這個(gè)奇妙紐扣了,他又氣又急,在爺爺家東翻西找還是沒(méi)能找到。最后,約瑟把這件事情寫(xiě)成了一篇有趣的故事。
我對(duì)這篇故事印象最深刻的是伴隨約瑟童年的那張神奇毯子,每當(dāng)毯子變舊變臟后,它總是能以令人驚訝的方式回到約瑟的生活,成為約瑟最喜歡的東西。很佩服這位爺爺?shù)穆斆鞑胖牵馨焉钪衅掌胀ㄍǖ臇|西改造成必不可少的好東西。
真羨慕約瑟爺爺靈巧的雙手,我也去看看家里有什么不怎么需要的廢舊物品,來(lái)嘗試改造下,把它變成像這本書(shū)里描述的神奇毯子、奇妙紐扣一樣的好東西!
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字五
在前幾天我讀了《爺爺一定有辦法》。這本書(shū)講的是爺爺為約瑟縫了一條奇妙的毯子。不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了,奇妙的毯子也變得老舊了。媽媽想把它丟掉,約瑟卻就:“爺爺一定有辦法!”爺爺用剪刀把毯子變成了一件外套。接著外套舊了,爺爺又把它變成了一個(gè)背心……就這樣奇妙的毯子一直伴著約瑟長(zhǎng)大。到了最后,毯子變成了一顆紐扣,紐扣不見(jiàn)了,約瑟就把它寫(xiě)成了一個(gè)奇妙的故事。
通過(guò)這本書(shū),我感受到約瑟的爺爺很慈祥,很愛(ài)約瑟。由此,我想到了我的爺爺,他也和約瑟的爺爺一樣是個(gè)很慈祥的人,從來(lái)不會(huì)打罵我,還會(huì)經(jīng)常給我們買(mǎi)一些小禮物。他很愛(ài)我,同樣我也很愛(ài)他。
從書(shū)中我還看到約瑟的爺爺是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋,很節(jié)約的人,他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),多動(dòng)腦筋。我還要愛(ài)惜東西,不隨便亂扔。
我很喜歡著本書(shū)的圖畫(huà),他們充滿了生活氣息。這一切好像把我?guī)нM(jìn)了畫(huà)里一樣,讓我覺(jué)得美麗有趣極了!
朋友們,這是一本很好的書(shū),既有趣,又有意思!我推薦你們也來(lái)看一下!
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字六
李老師讓我們每天堅(jiān)持課外閱讀半小時(shí),我覺(jué)得這是個(gè)很不錯(cuò)的主義,所以從昨天開(kāi)始我每天都要閱讀半小時(shí),昨天我跟媽媽一起閱讀繪本故事《爺爺一定有辦法》,小故事很有趣,我讀完還想讀呢?,F(xiàn)在我還看不懂字,我先把書(shū)自己看圖片一遍然后再讓媽媽幫忙講一遍,自己也用拼音念出來(lái),媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,嘻。
我特別喜歡這本書(shū)的圖畫(huà),因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭,畫(huà)面上的他們沒(méi)有臟乎乎的下水道,他們每一只小老鼠都有自己的房間,每間房間都很漂亮,哪里的一切都充滿生活氣息,那么溫馨,那么幸福,最主要是它們也忙忙碌碌著,在用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等等,用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去真甜蜜。真是美妙極了!媽媽起初都沒(méi)看到,還是我告訴她的呢!
通過(guò)這本書(shū)我還知道,凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法,才能充分利用現(xiàn)有的資源,變廢為寶,把不能用的東西變成有用的東西,而且這樣經(jīng)常會(huì)有意想不到的結(jié)果哦。因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。希望自己也能像爺爺那么能干,在普通的生活中做出不平凡的事情。
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字七
今天下午的閱讀課,給孩子們講了繪本《爺爺一定有辦法》。在師生共讀的過(guò)程中,引導(dǎo)著孩子們說(shuō)說(shuō)這是一個(gè)什么樣的家庭?你喜歡這個(gè)爺爺嗎?為什么?孩子們說(shuō)得非常精彩,有一個(gè)孩子還說(shuō):辦法總比困難多,爺爺?shù)霓k法真是多。當(dāng)然,孩子們也感悟到這是一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,當(dāng)然包括每幅圖下面的老鼠一家。
在夜深人靜的此刻,再次翻閱這個(gè)繪本,越讀越覺(jué)的這個(gè)爺爺真是了不起。每當(dāng)媽媽讓約瑟把他做的用舊的、用小的毛毯、上衣、背心……丟掉時(shí),小約瑟總是舍不得,首先想到的是:爺爺一定有辦法。小約瑟之所以會(huì)這樣想,我想是來(lái)源于爺爺對(duì)約瑟的愛(ài),也來(lái)源于約瑟對(duì)爺爺?shù)男湃闻c依賴。的確如此,爺爺從來(lái)沒(méi)有讓小約瑟失望過(guò),總會(huì)想出辦法做出一件件奇妙的東西,直到小紐扣丟失了。即使這樣,又有什么關(guān)系呢?約瑟已經(jīng)感受到爺爺對(duì)他深深的愛(ài),情不自禁地拿起筆寫(xiě)下這愛(ài)的故事。
了不起的爺爺總能想出辦法幫著孩子解決難題。作為老師或家長(zhǎng),能否像這位爺爺一樣有辦法呢?
近期,我經(jīng)常聽(tīng)到有家長(zhǎng)向我訴苦說(shuō)自己的孩子只寫(xiě)老師布置的練字任務(wù),多一個(gè)字也不寫(xiě),還理直氣壯的說(shuō),老師沒(méi)有讓寫(xiě)。于是,家長(zhǎng)先是和風(fēng)細(xì)雨般的勸說(shuō),幾番下來(lái)沒(méi)有效果之后,就立刻轉(zhuǎn)變成狂風(fēng)暴雨似的批評(píng),結(jié)果孩子眼含熱淚極不情愿的開(kāi)始練字。等孩子睡了,家長(zhǎng)也心平氣和了,后悔之情則把心里填得滿滿的。
其實(shí),之所以會(huì)出現(xiàn)這種局面,只能說(shuō)沒(méi)有辦法。如果能靜心動(dòng)腦筋想一想,說(shuō)不定就會(huì)靈光一現(xiàn),好辦法隨即出現(xiàn)。你瞧,爺爺拿著舊衣物翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的,不正是在想適合小約瑟使用的辦法嗎?
愿我和家長(zhǎng)朋友都能像這位了不起的爺爺一樣,每當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候,首先會(huì)說(shuō):
“爸爸媽媽(老師)一定有辦法!”
《帕西爺爺有辦法》讀后感300字八
在繁華的都市里,在清貧的鄉(xiāng)村里,每天都產(chǎn)生著一種慢性殺手——垃圾。人們用了各種方法消滅它,卻使他變成一個(gè)威力強(qiáng)大的慢性殺手。變廢為寶,這方法越來(lái)越多人接受。
有一篇文章就是寫(xiě)變廢為寶的故事的——《爺爺一定有辦法》:媽媽給約瑟買(mǎi)了一條藍(lán)毯子,但隨著約瑟一天天長(zhǎng)大,毯子逐漸地小了、舊了。媽媽想把毯子扔掉,可毯子卻被約瑟給了爺爺“改裝”。通過(guò)爺爺不斷地裁剪,毯子變成了外套等衣物,直到約瑟把紐扣弄掉了。
假如所有人像約瑟爺爺那樣學(xué)會(huì)變廢為寶的話可多好。想想現(xiàn)在處理垃圾的辦法,都對(duì)環(huán)境有害。但如果把垃圾變廢為寶的話,不僅可以降低垃圾的產(chǎn)量,還可以節(jié)省金錢(qián)呢。甚至,廢物做的藝術(shù)品,還可以幫你大賺一把呢!但這種資源很少人利用,更多的是制造垃圾的人!每天城市平均產(chǎn)生垃圾上千噸!一年算起來(lái),一個(gè)市足足產(chǎn)生365000噸垃圾,何況是中國(guó)如此之多的城市!
讓我來(lái)簡(jiǎn)單分析一下常見(jiàn)垃圾處理法的害處:垃圾填埋法使用的是垃圾降解的原理,但塑料降解起來(lái)要花上上百年的時(shí)間,金屬要幾年到十幾年,尼龍要十幾年,煙頭和紙要幾年。而且部分垃圾降解后會(huì)分解出有毒物質(zhì),導(dǎo)致土壤肥料喪失,無(wú)法種植植物,慢慢地扼殺地球。
垃圾填埋法呢?塑料等物質(zhì)遭焚燒后會(huì)散發(fā)出有毒的氣體,對(duì)焚燒廠附近的居民造成極大傷害,大大增加了他們或肺癌等肺部疾病的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)周邊的動(dòng)物和植物造成威脅。
為了降低這些毒的散發(fā),我們最好用變廢為寶的方法,甚至取納其他物品,以降低垃圾的產(chǎn)生。但是變什么“廢”為什么“寶”呢?我給你舉幾個(gè)例子:那些大大小小的瓶瓶罐罐,喝了后不可以變成水壺嗎?那些喝完的有瓶蓋的玻璃瓶,不可以用來(lái)裝自釀的酒、小吃嗎?那些紙尿布,難道不能換用布做的尿布嗎?還有……這不是很多嗎?我們只要按方法做,連“泥山”也會(huì)變成“金礦”。
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