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有關(guān)朝花夕拾的讀后感

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作者立足與時(shí)代高度,放眼廣闊的社會(huì)生活,在作品中始終回蕩著歷史沉重的腳步聲:辛亥革命《朝花夕拾》,以悠長(zhǎng)的情蘊(yùn)緬懷往事,娓娓訴說了作者的童年的樂土百草園和私塾三味書屋的種.種趣事,虛偽,殘酷的封建教育理論,父親的病與庸醫(yī)誤認(rèn),紹興的迎神賽會(huì)五猖會(huì),在南京和日本求學(xué)的經(jīng)歷,思想歷程以及辛亥革命前后得事態(tài)風(fēng)俗等,下面為大家精心整理了一些關(guān)于朝花夕拾讀后感,歡迎查閱。

朝花夕拾讀后感1

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在假期里讀了這本書,他給我的感觸很大。初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。一個(gè)以筆代槍,同惡勢(shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥?,此刻成了一個(gè)遠(yuǎn)游歸來的慈愛溫和的長(zhǎng)者,在自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的人物長(zhǎng)媽媽、衍四太太、五猖會(huì)上的無常、百草園中的美女蛇

在這個(gè)搖曳多彩的記憶里,我最愛留戀徜徉的便是《從百草園到三味書屋》中那個(gè)充滿了生趣的小小百草園。

幼時(shí)的魯迅,不時(shí)到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無盡的歡樂,幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。

讀《朝花夕拾》,我也真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往美好的心靈,并絲毫沒有因?yàn)闅q月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園,哪怕是對(duì)其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。

魯迅先生留存于世的諸多作品,《吶喊》《野草》《故事新編》等,今天讀來依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中,人們夜以繼日地為名利而奔波勞累,為情感而困惑煩惱,又有多少人早已忘記了花草的芬芳,鳥兒的啁啾,忘卻了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢?

在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長(zhǎng)大以后,把自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來。每個(gè)人都能夠做到的事,因?yàn)橛辛藧?,魯迅做的最好?/p>

朝花夕拾讀后感2

這本書記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界,接著描寫他青少年時(shí)代所面臨的人生抉擇,最后描寫他很懷念之前的老師和舊友,同時(shí)回顧了他走向文學(xué)道路的經(jīng)歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動(dòng)人民的淳樸、善良和對(duì)美好生活的向往;對(duì)封建舊俗及文化糟粕進(jìn)行了深刻的揭露、諷刺和批判;對(duì)愛國(guó)知識(shí)分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨;對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師,則充滿敬愛之情!

動(dòng)物們開會(huì)議中發(fā)現(xiàn)缺少大象時(shí),而狗把貓看作大象,遭到眾人的嘲笑。從此,貓和狗成了仇家。對(duì)于貓對(duì)狗的憎恨,作者表示同情。同時(shí),對(duì)傷害動(dòng)物們幼小心靈者感到憤怒。從這件事可以明白當(dāng)動(dòng)物們遇到阻礙時(shí),伸出援助之手幫助它們便會(huì)得到長(zhǎng)久的回報(bào)。所以,在生活當(dāng)中,我們要保護(hù)森林,保護(hù)森林里面的動(dòng)物。每一個(gè)生命都是一個(gè)存在,不可以隨便傷害一個(gè)生命。因?yàn)樯挥幸淮?,是來之不易的。從“我”不知道“長(zhǎng)媽媽”的真實(shí)姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事,粗俗又沒有文化,又有許多繁文縟節(jié),但她對(duì)“我”的真誠(chéng)與熱情讓“我”記憶銘心,無法忘懷。“長(zhǎng)媽媽”睡覺時(shí)伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)大字,由此可以看出“長(zhǎng)媽媽”是一個(gè)粗魯和不拘小節(jié)的人。但是,“長(zhǎng)媽媽”已經(jīng)去世那么久了,魯迅還寫這篇文章來,體現(xiàn)了對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的無比懷念與依依不舍之情。

看到這里,我就想起了我的一位親人奶奶,她是我不能忘懷的人。她一直對(duì)我很好,從小到大一直很關(guān)心我,給我力量,但有時(shí)候我感覺她特別啰嗦。每次和她談話時(shí),我說一句,她便會(huì)說成百上千句話,使我無可奈何?,F(xiàn)在回想起來,覺得奶奶的啰嗦也是一件好事,證明她心里有我,希望告訴我更多的道理。所以,我至今還銘記著奶奶,我愛她,因?yàn)樗腋牡袅嗽S多壞習(xí)慣,因此,她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路,后來到南京求學(xué)。在學(xué)習(xí)的過程中,魯迅不斷求知真理與知識(shí),其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)是多么的不容易,而我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)許多的知識(shí)與本領(lǐng),就應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握現(xiàn)在,抓住時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),不要將來后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”小的時(shí)候不努力,大的時(shí)候后悔都來不及。魯迅寫這本書不僅諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,在我看來,也是在告訴后代的人們,要把握現(xiàn)在的好機(jī)會(huì),趁熱打鐵,好好讀書。

看完整本書之后,回憶起來書上的畫面,使我明白了許多道理,受益匪淺。另一方面,新中國(guó)的成立代表著勝利,也包含著魯迅的辛勤付出,應(yīng)當(dāng)感謝魯迅。

朝花夕拾讀后感3

學(xué)習(xí)的時(shí)候,心里總是很煩亂:有時(shí)糾結(jié)于過去,有時(shí)又迷茫于未來。以至于我做事的效率異常的慢。今天我在翻看《朝花夕拾》,翻著一會(huì)兒,思想又游離于書本外斑駁的桌子上,手同時(shí)麻木地翻頁;不久又覺得不妥,未免太過應(yīng)付,于是又翻回來,翻到第一句話“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不容易”。我的心忽然地沉靜下來。原來魯迅先生也跟我一樣呵,而轉(zhuǎn)念一想,我卻沒有資格跟他一樣,他是那樣地忙碌,我不示是個(gè)愚笨學(xué)生罷了。就這樣,我讀起來,會(huì)晤早已消逝多時(shí)的老朋友書。沉醉于氤氳在心中的書香。

魯迅的文筆中多是帶著濃重的批判味道,簡(jiǎn)潔而不失風(fēng)采,沉重又不乏樂觀,總是讓我讀出一種奇異的趣味。那種灰諧的表現(xiàn)力是我所見過的散文中絕無僅有的。我無比清晰地感受到卑俗與丑惡、初真與純凈在生活中起著如此激烈的矛盾,文中的對(duì)比和借喻令人深思。我讀得最為淋漓盡致的大概算是《狗。貓。鼠》這一篇,“其實(shí)人禽之辨,本不必這么嚴(yán)”,見解之獨(dú)到,若望穿歲月,會(huì)發(fā)覺舊中國(guó)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但設(shè)身處地又有強(qiáng)烈的同感,這就是所謂經(jīng)典的魅力。它正義的人以光明的寄托,給俗氣的人以超凡的思想,我又屬于哪種?可以說,我曾接近于前者,但遠(yuǎn)離書籍的一段虛無時(shí)光中,我都已經(jīng)聽見我墜落的腳步,竟已和后者無異。

同樣令我感受深刻的,是那平和的回憶之韻。《朝花夕拾》那是在過去拾取光明、希望。他始終在對(duì)比之中思考與領(lǐng)悟,這才是真正的回憶。而我在回憶中常犯錯(cuò)誤,甚至令我將欲身陷沼澤,愈發(fā)迷失我過于迫切地想重返過去的榮譽(yù),然而以往的一切春天都無法復(fù)原,只會(huì)讓人在空想中枯瘦;于是我又計(jì)算著未來。終于我發(fā)現(xiàn)手頭的一切才是最重要的,根本不必糾結(jié),不必患得患失。

書中最大快人心的,于我來說乃是對(duì)“正人君子”的譏諷。如《父親的病》一章中,庸醫(yī)之虛偽、故弄玄虛,仍一副怡然自得之態(tài)?!罢司印笔鼙M傳統(tǒng)觀念的束縛,尊妄自大,毫無獨(dú)立人格,迂腐至極,卻又毫不知情。例如今晚我在教室寫作業(yè),立即便有人笑我傻。理由是這項(xiàng)作業(yè)八成不用交,顯得自己聰明、深明大義、受人擁戴。我從不覺得這樣寫作業(yè)沒有意義,像他們那樣應(yīng)付的形式,我覺得作業(yè)不如不做。更壞的是他們不但亂寫、抄襲答案,還傳染這種風(fēng)氣,蠱惑人心。我只是覺得很是好笑,忽然覺得在生活中,用魯迅這種獨(dú)到的眼光隨處評(píng)評(píng)判判,倒也是一件快意事。

合上書,紊亂的心收斂了,平和了,清新了。

朝花夕拾讀后感4

魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽時(shí)分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無窮的力量。

魯迅先生是一位眾所周知的大作家,其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染,書中從未有過一個(gè)壞形象,但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)人們的殘忍。因此,我更加喜愛他的作品。

他童年并不絢麗,同時(shí)也并不乏味。

在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕,可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)私塾教育給予極其不滿的態(tài)度?!白尯⒆于A在起跑線上”——是的,但是這樣做,不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長(zhǎng)。

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會(huì)。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)引起我心中的共鳴。

時(shí)間的推移,童年漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng),與魯迅先生一起熱愛自然,向往自由吧!

朝花夕拾讀后感5

魯迅先生的《朝花夕拾》是需要細(xì)讀的,我捧起這本書便愛不釋手。無論是雨晴,還是今明,都看。我能讀出魯迅先生對(duì)那些“正人君子”們的諷刺。

“頭頂盤著大辮子,盯著學(xué)生制帽的頭頂上高高聳起,形成了一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。”《藤野先生》中這段文字不僅寫了學(xué)生不取上進(jìn)的態(tài)度,而且寫出了他們自以為很美的丑態(tài),這是第一層諷刺。然而,第二層這是說明了重點(diǎn)記“速成班”這個(gè)字眼,是為了說明他們還想要回去,成為眾人之上的人,希望從一群沒有文化的人中當(dāng)上將軍。他們依然擁有封建的思想,想回到宮里去做大官,是第三層。魯迅先生在這么短短的一段中竟表達(dá)出了三種諷刺之意??梢娝駥?shí)的文化底蘊(yùn),和對(duì)腐敗政府與愚昧人們的譏諷。

在《父親的病》一文中,衍太太和陳蓮河都是封建社會(huì)的例子,魯迅運(yùn)用一章的筆墨來用樸實(shí)的語言,令人不解的內(nèi)涵進(jìn)行了再次的諷刺。不僅讓父親手握用紙包的燒成灰的《高王經(jīng)》,又讓魯迅先生去大叫,打擾父親最后的一刻……

不僅僅如此,在《瑣記》里還說了,他讓孩子們吃冰,看春畫,教唆偷東西,雖然沒偷但卻被誤解了。讓人對(duì)他的第一感覺不好,作者只選了幾件平常的事,用簡(jiǎn)單的語言卻表達(dá)出一個(gè)人靈魂深處或許只有他自己一個(gè)人知道的東西,《朝花夕拾》作為敘事文學(xué),真正的主人公其實(shí)是敘事的主體——作者:魯迅。

但本書與別的回憶文不同。作者并沒有大段的描寫自我的內(nèi)心活動(dòng),而在敘事與寫人、寫景中表現(xiàn)了出來。簡(jiǎn)練、平時(shí)是他的風(fēng)格。他的散文也是這樣。魯迅之所以能如此是因?yàn)樗呀?jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。在《朝花夕拾》中這種諷刺的文字還很不少,而且有些的思想更加隱晦,是需要細(xì)細(xì)“品味”。《朝花夕拾》是在廈大任教期間修訂完成的。如果你多讀幾遍就知道是由一位寫作嫻熟的大家所作。

然而當(dāng)今社會(huì)有一些人為了自己的利益,任意讓別人用金錢踐踏自己的尊嚴(yán)。我們是祖國(guó)的新星、花朵、棟梁,讓我們一起為國(guó)家、為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我又捧起魯迅先生的《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)的“品味”起來。


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