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2021年最新《窮人》的讀后感

海露 時(shí)間:

讀了《窮人》這篇課文,心中有一種說(shuō)不出的滋味,悲傷、幸福、歡樂(lè)、害怕……腦海里總是浮現(xiàn)出這篇課文的情節(jié)畫(huà)面,久久不散。下面是為大家整理的一些優(yōu)秀的《窮人》的讀后感,希望你們能夠喜歡,歡迎查閱。

《窮人》的讀后感1

窮人雖然窮,但他們的心是潔白的,純潔的。

窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠(chéng)心的幫助別人。

桑娜在拜訪(fǎng)西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里窮。

漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

讀了《窮人》這個(gè)故事,我深切地體會(huì)到,愛(ài)不但可以給人以物質(zhì)的需求,而且還能為人分憂(yōu)解難。其實(shí),愛(ài)一直蘊(yùn)藏在每一個(gè)人的心里,只要你真心的愿意給予,你就會(huì)成為愛(ài)的富翁,這甚至?xí)且还P永不枯竭的財(cái)富。《窮人》里的漁夫和桑娜就是心中充滿(mǎn)大愛(ài)的人,他們寧愿自己過(guò)得苦一點(diǎn),也要把兩個(gè)孩子抱回來(lái),這就是大愛(ài)。、難道我們身邊就不能有一個(gè)這樣的愛(ài)的使者嗎?

這個(gè)故事,讓我陶醉,在感動(dòng)的世界里翩翩起舞;讓我溫暖,在寒冷的冬天尋找獨(dú)一無(wú)二的暖流。讓我們像流星許下愿望,向土地種滿(mǎn)希望,向天空灑滿(mǎn)期望,盼望讓愛(ài)永駐人間。

一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加和諧……我真是覺(jué)得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

仔細(xì)想,一對(duì)貧窮夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需幫助時(shí)給予幫助。他們都是一樣的不約而同,毫不猶豫。當(dāng)桑拿拉起簾子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)便像潮水一樣包圍了我。他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。

人們都說(shuō),人類(lèi)最美好的感情莫過(guò)于愛(ài)。整篇文章,沒(méi)有一句華麗辭藻,卻扣人心弦,使人感動(dòng)。這是愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的愛(ài)。

一直以來(lái),愛(ài)總是被人類(lèi)追求著,卻似乎很難得到。有誰(shuí)想過(guò),能給予就是愛(ài)。有一些人感情是自私的,他們不愿施舍人們一點(diǎn)兒真情,他們不會(huì)像軍人一樣,為了全民族的解放,浴血奮戰(zhàn)甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。然而當(dāng)今社會(huì),似乎用心溫暖世界的人越來(lái)越少。所以,愛(ài)就像成為了生活中的奢移品,成為可見(jiàn)不可求的神秘之物。

《窮人》的讀后感2

一個(gè)天氣極為惡劣的晚上,一個(gè)名叫桑娜的婦女在相對(duì)溫暖舒適的小屋里照料自己的五個(gè)孩子,在家里滿(mǎn)心積慮的等待著丈夫打漁歸來(lái)。在百無(wú)聊賴(lài)之際,敲開(kāi)了鄰居窮人西蒙的門(mén),她是一個(gè)孤苦無(wú)依的寡婦,還養(yǎng)著兩個(gè)孩子,生活舉步維艱。可惜,當(dāng)桑娜來(lái)到西蒙家時(shí),西蒙已經(jīng)躺在了床上沒(méi)有了呼吸,而在已死去的西蒙身邊,還躺著兩個(gè)幼小的孩子,具有著強(qiáng)烈母愛(ài)的桑娜最終收養(yǎng)了兩個(gè)孩子,不怕受苦,不怕挨丈夫的打,又擔(dān)心丈夫,怕丈夫受不了,愛(ài)丈夫,充分顯示了難能可貴娜的高貴品質(zhì),然而,結(jié)果更令我們興奮,桑娜的丈夫也是善良的,他愿意“熬“,愿意愛(ài)苦,也要扶養(yǎng)兩個(gè)孩子,看完課文,我長(zhǎng)舒一口氣,啊!他們太棒了!

課文題為《窮人》,指文中西蒙、漁夫、桑娜,可漁夫、桑娜卻都是富有的,因?yàn)樗麄兙窀?,有志。?ài)心強(qiáng)大,因?yàn)樗麄兩屏紵o(wú)私,舍己為人。

這篇課文教我懂得了一種善良,一度熱烈,心存善良,便不窮,心中存志,便不被人歧視,課文中的桑娜、漁夫,豈不令人敬佩?

我認(rèn)為,這篇文章在喻事喻人,在當(dāng)今社會(huì)中,我們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活,衣食無(wú)憂(yōu),而在其他地方,也存在著窮困潦倒,有人過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活,他們?nèi)烁F志不窮,我們不應(yīng)該歧視,他們用自己的雙手打拼生活,不依賴(lài)任何優(yōu)越條件;而真正不被人瞧得起的,有兩種人,一種是生活很幸福不思進(jìn)取,迷戀于父兄給予的蜜罐溫床的人。另一種是生活不好,被命運(yùn)折服,卻無(wú)動(dòng)于衷,最后被生活打敗的人。

但愿我們不要成為別人心中瞧不起的人,用雙手改變命運(yùn),善良有愛(ài)心,樹(shù)立自己的奮進(jìn)之志!

《窮人》的讀后感3

讀了這篇課文,我感到桑娜和漁夫那用金子都買(mǎi)不到的愛(ài)心,是那樣的明亮、那樣的溫暖。

這篇文章講了,桑娜一家和鄰居西蒙一家都是窮人。在一個(gè)風(fēng)暴來(lái)臨的夜晚,漁夫打魚(yú)沒(méi)回來(lái),桑娜去鄰居家時(shí)發(fā)現(xiàn)西蒙死,桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回了家,但她怕漁夫回來(lái)會(huì)罵她,但出乎意料的是漁夫同意了桑娜的做法……

課文中通過(guò)對(duì)環(huán)境和人物神態(tài)、心理、對(duì)話(huà)的描寫(xiě),刻畫(huà)了栩栩如生的人物形象。漁夫“皺起眉”“臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮”這一系列的人物神態(tài)描寫(xiě)說(shuō)明漁夫感到問(wèn)題很難辦?!吧ι竽X勺”說(shuō)明他正在認(rèn)真考慮,形象地說(shuō)明漁夫覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重?!班?,你看怎么辦?”這是漁夫在征求妻子的意見(jiàn)。“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!”這是漁夫做出的初步?jīng)Q定?!芭?,我們,我們總能熬過(guò)去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艱苦的生活)的意思。說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞。“快去!別等他們醒來(lái)?!睗O夫怕孩子醒來(lái)受驚,催促桑娜去抱孩子。這段話(huà)細(xì)致地描寫(xiě)了漁夫做出決定前后思考的過(guò)程,說(shuō)明他與妻子桑娜一樣,有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。

這篇文章告訴了我,愛(ài)心是比金錢(qián)更貴重的東西,有時(shí)愛(ài)心可以換取到錢(qián)買(mǎi)不到的東西,例如:開(kāi)心、笑容。這世界上最貴最有推動(dòng)力的東西是愛(ài),是愛(ài)讓桑娜激起憮養(yǎng)那兩個(gè)小男孩的勇氣。我同桑娜比起來(lái)真是微不足道,雖然看見(jiàn)那些拉音樂(lè)的乞丐就給他們一元錢(qián),但這種微小的愛(ài)心怎么能和桑娜漁夫他們的愛(ài)心比呢?

同學(xué)們,讓我們用這些微小的愛(ài)匯成一個(gè)愛(ài)的旋律,流淌在我們的心田吧!

《窮人》的讀后感4

《窮人》這篇課文讓我受益匪淺,它不但令我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神,還讓我明白了一個(gè)一生受用的哲學(xué)道理。

《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。

這篇文章里有一個(gè)片段是講桑娜經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng),憑著堅(jiān)定的信念,把孩子留了下來(lái)。里面細(xì)致的描寫(xiě)了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下來(lái),又怕丈夫的反對(duì),她陷入了兩難中。最終善良的心戰(zhàn)勝了一切。這一段非常感人。

《窮人》這篇課文喚醒了我腦海中一段塵封的記憶,記得那天,我也像桑娜一樣矛盾過(guò),可我卻……

那天萬(wàn)里無(wú)云,我在公交車(chē)上被擠得滿(mǎn)頭大汗,很難得終于搶到了一個(gè)座位,于是悠然自得地坐下了。過(guò)了一會(huì)兒,一位滿(mǎn)頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動(dòng)著腳步上了車(chē),她走走停停艱難地來(lái)到了我身旁,看來(lái)她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛(ài)幼,此時(shí),我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。

純潔的天使揮動(dòng)著翅膀說(shuō):“尊老愛(ài)幼是你應(yīng)該去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細(xì)紋正訴說(shuō)著不滿(mǎn),這時(shí)惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛(ài)幼啊!你也只是個(gè)小孩而已。”我想想也是,尊老也比需愛(ài)幼。

這時(shí)我的站到了。下了車(chē),回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見(jiàn)我下車(chē)了,并沒(méi)有立刻坐下來(lái),而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說(shuō):“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說(shuō):“你不坐,我也不坐哦?!薄乙呀?jīng)沒(méi)看下去了,因?yàn)槲业碾p眼已經(jīng)被淚水淹沒(méi)了。

一個(gè)人,就算是窮,但不說(shuō)謊,不打架,不屬于自己的東西,不去偷,不去搶?zhuān)返赂呱校沁@個(gè)人走到哪,都會(huì)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。

《窮人》的讀后感5

想起這樣一句話(huà):“只要能夠給予,就不貧窮?!笔前?,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛(ài),能夠幫助別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。

今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫(xiě)的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過(guò)著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚(yú)維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!

這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛(ài)心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

我們無(wú)需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!

比如,我們可以在公交車(chē)上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)馬路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!

愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!

《窮人》的讀后感6

有一種人,他們擁有善良的本性,寧愿自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。

這篇課文主要講了:漁夫和他的妻子,在自家非常貧窮的時(shí)候,收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。

桑娜在收養(yǎng)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,曾經(jīng)想過(guò):自己的家已經(jīng)非常的困難了,為什么還要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子呢?萬(wàn)一自己的丈夫不同意,還會(huì)揍自己的!可是她也不知道自己為什么會(huì)這樣做。

從這里,我可以感受桑娜善良的本性,還可以感受到桑娜寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)。

如果我是桑娜,自己家已經(jīng)那么困難了,每天孩子吃的都是黑面包,菜里只有魚(yú),再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,那可是多了兩張嘴呀!這將會(huì)給自己家?guī)?lái)多少麻煩!

所以,如果我是桑娜,是不會(huì)收養(yǎng)那兩個(gè)孩子的!可是桑娜擁有高尚的品質(zhì)。她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,這應(yīng)該出自于她那善良的本性吧!

另桑娜想象不到的是,自己的丈夫竟然也同意收養(yǎng)西蒙的孩子!他們兩個(gè)人,都擁有善良的本性!寧愿自己吃苦,也要幫助別人的高尚品質(zhì)!

我要向他們學(xué)習(xí)!

這篇課文,改變了我。我以后一定會(huì)像桑娜和漁夫這樣,做一個(gè)善良,樂(lè)于助人,寧愿自己吃苦也要幫助別人的人!

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