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優(yōu)秀讀后感精選5篇

時間: 銘權20 分享

自己在書籍中得到的思考,要善用語言文字表達出來。下面小編給大家介紹關于優(yōu)秀讀后感精選5篇,方便大家學習

優(yōu)秀讀后感精選1

在我們日常生活中,隨處都能見到書。書,它可以豐富我們的知識;書,它能陶冶人的情操;書,它給人帶來了無窮無盡的快樂……書像一盞永不熄滅的明燈,在遠處召喚你,牽引你,讓你在知識的海洋里隨心所欲地暢游,讓你在智慧的天空中盡情地歡笑,叫你去品味真正的人生……  然而,在這被書包圍的大千世界里,我就是一個快樂的讀書人,我常常會對引人入勝的書籍愛不釋卷,以致廢寢忘食……曾記得,我看了一本來自于朋友的《熱愛生命》,厚厚的一本書,圖文并茂,非常吸引人。我好奇地翻了一下,一發(fā)不可收拾,從第一頁到最后一頁,一行又一行,一頁接一頁,越看越想看,看了上面,就急于想知道下面發(fā)生的故事,有時甚至看到深夜才停止。睡夢中,我還在為“小雪虎”(故事中的主人公)擔心,生怕它出什么意外?!安灰?”我驚叫起來,滿頭大汗地從睡夢中醒來,我夢見了“雪虎”被大山貓吃了,媽媽聽到叫聲,走進書房,打開電燈,問了究竟,說:“你看書也太癡迷了吧!快睡吧!”我是真的被書里的故事吸引住了,同齡人中,有許多人都是為讀書而讀書,完全沒有把自己融入書中,更談不上與書同呼吸了,此時的讀書人,能像我一樣體會到讀書的快樂嗎?  一個懂得生活的人,一個懂得享受的人,都盡情地與書——-這樣一位朋友“交談”。其實,讀一本好書是一種享受,它往往比哪些神話、傳奇更富有腳踏實地的感覺。讓我們與書為伴,為生活增添一份溫暖陽光,渡過快樂一生。

優(yōu)秀讀后感精選2

這本書大學時就一直想看,后來似乎是偷懶又似乎有其他的書吸引我,所以一直沒有找這本書來看?,F(xiàn)在斷斷續(xù)續(xù)讀了一個多月,終于讀完了。

這本書很精彩,本來以為這類故事可能會牽扯到一些誘發(fā)病因的悲慘事故,引人同情又難免俗套。但看了前三個故事我就徹底消除了這種印象,我覺得這本書對于我更像一本趣味的科普書,百科全書那類的,因為它的大部分故事從生物到物理從宗教到哲學都有涉及,有些故事物理渣表示看不懂(這本書的故事都是作者和病人真實接觸的事,為了更好講述有些小改動但都基于事實,很多理論都標明了出處)。

書里的很多故事都對我們所處的這個世界的真實性發(fā)出疑問,夢里是不是存在著一個真實的世界?地球上除了人類文明外是否存在其他更高級的文明?瑪雅文化真的是目前科學認知的那樣?還有對平行宇宙理論的反駁。先放下正確性不說,這些想法出乎意料,你會突然發(fā)現(xiàn),原來可以有這么多的角度去看世界。

那些因為想法和別人不一樣而被當做神經(jīng)病的人,面對他們邏輯清晰的說明,你會忍不住懷疑,也許是他們的思維認知達到了一般人理解不了的層次,就像你在兩百年前跟大家談互聯(lián)網(wǎng),也會被當做瘋子。

優(yōu)秀讀后感精選3

前一個月,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,這本書的內容會使我們的情感來一個三百六十度的大轉彎,一會兒十分有趣,會讓人情不自禁地哈哈大笑起來;一會兒又十分的感人,使人的心弦在一霎那之間被撥動,會讓人不由自主地落下淚來??偠灾?,這本書的內容精彩紛呈,一人入勝,令人愛不釋手。

這本書主要講了作者黑柳徹子小時候,也就是小豆豆在巴學園里求學的經(jīng)歷。書中小林宗作校長的獨一無二的教學方案,獨具特色的學校,為孩子著想的小豆豆媽媽,都讓小豆豆和她同學在學習中充滿了樂趣。在這本書中,有許許多多的東西讓我既是羨慕又是向往,羨慕的是他們有一個和藹可親、把學生看成朋友的小林宗作校長。他非常熱愛孩子,看到學生做錯事,并沒有嚴厲的批評,而是語重心長地教育他們,這樣的做法不僅讓學生更好地知道自己錯在哪里,還可以讓學生更容易接受。向往的是,學校里的教室是用電車來代替的,更好玩的是,上課,學生可以從自己喜歡的科目開始學習,你說這樣的好學校誰能不向往呢?巴學園自由輕松的學習氛圍讓孩子們如魚得水,他們在這兒盡情地發(fā)揮自己的個性,快樂都地學習成長。

與他們相比之下,我們就可憐多了。老師、家長們,總是把孩子的分數(shù)可作比什么都重要。老師控制了上學的時間,而家長控制了學生們在家里的時間,讓孩子時時刻刻都不能離開書,逼著我們去“暢游”書海,讓我們一點兒空閑時間都沒有,更別說是娛樂的時間了。我們在家在、老師的逼迫下,只知道學習、學習、再學習,那看似重要的成績、分數(shù),正像一只只惡魔一樣追趕著我們,使我們失去自由,沒有時間,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。

正因為這樣,我們成了一個個行尸走肉,變得毫無生氣。在競爭的氛圍中,也許有些孩子都已經(jīng)失去了人性美,驕傲、妒忌、自私的情緒在他們身上作怪,讓他們失去了孩子的純真與樸實。

老師、家長們,不要讓我們的童年變成一個單調而又乏味的回憶,給我們一雙翅膀,讓我們自由自在地飛翔在那屬于自己的五彩而又遼闊的天空吧!

優(yōu)秀讀后感精選4

翻開書,才讀了幾行就已愛不釋手了。高加林是一名教師,但由于高明樓的兒子三星高中畢業(yè)了,要去當老師,所以高加林就下崗了。為此他很生氣,卻毫無還手之力。我也很生氣,因為高明樓是仗著霸氣和關系下了加林的。劉巧珍是劉立本的二女兒,她和姐姐一樣是個文盲。她對高加林是一片癡情,所以無論馬栓怎樣討好,她都不愿意見面。

巧珍喜歡跟著加林。一次,高加林去河里游泳,巧珍給了他一個香瓜。他不想吃,還討厭她,因為巧珍的姐姐嫁給了高明樓的大兒子。高加林家里沒有錢了,母親蒸了一鍋白饃讓他去賣,他沒有勇氣叫賣,所以一個也沒賣掉。是巧珍幫他賣了饃,還給他買了包煙,并對他說愿意和他過一輩子,加林也同意了。此時,我真為他們高興。

當我讀到馬占勝給加林找了份好工作——記者時,是又高興又難過,高興的是高加林可以有城里戶口,有更好的發(fā)展;難過的是巧珍見不到加林了。高加林在城里有個叫黃亞萍的同學,亞萍很喜歡他。高加林一聽說可以去南京有更好的發(fā)展,就果斷的離開了巧珍。我為巧珍而感到憎恨,因為高加林為了前途而背叛了她。但巧珍卻說自己配不上加林。

很快,高加林是靠關系找工作的被抖了出來,他沒了戶口,沒了工作,和黃亞萍斷絕了關系,回到了農(nóng)村,但一切都晚了,巧珍已經(jīng)和馬栓結婚了!我覺得高加林沒有把握住機會,他錯過了巧珍,錯過了好生活。

《人生》這本書告訴了我:人生的路很漫長,一個小選擇可以讓人痛苦一時,也可以讓人痛苦一世。我們要把握住機會,見好就收,不做盲目的選擇。

優(yōu)秀讀后感精選5

今天我們學了一篇課文《有的人》,它是由著名作家臧克家所寫,課文為紀念魯迅而寫,選自《臧克家詩選》。

這篇課文采用了詩歌的寫作手法,雖然沒有直接寫魯迅做了什么事,他有什么樣的品格,也沒有寫魯迅這兩個字,但寫魯迅擁有的正面品格,同樣寫出了魯迅的品質很好。魯迅是我最喜歡的作家之一,如果把魯迅當成一個普通人,他寫的文章就風趣幽默、通俗易懂了。魯迅雖然生活在一個中國最為黑暗的年代,但他以筆為矛,用寫出的文章與黑暗作斗爭,他不高高在上,他平易近人,一生中幫助過許許多多的人。

我們也應該學習魯迅那種“俯首甘為孺子?!钡木?。魯迅那時的名氣十分大,在外國也有人知道魯迅,這么有名氣的人,沒有與平常人不一樣,魯迅就把自己當成了一個平常人,魯迅的侄女周曄囫圇吞棗讀《水滸傳》,魯迅用幽默的語言批評她,笑談年輕時的碰壁;過年開開心心的放炮;車夫受傷幫助這位車夫,這些都是平常人做的一些事,那些“他活著別人就不能活的人”又怎會做這些事?

魯迅為什么會不平凡?因為他是為多數(shù)人民更好地活而活,在魯迅的葬禮上,有成千上萬的人,有他的親人,有他的朋友,但最多的是他幫助過的人。

魯迅他擁有著平常人所沒有的,也正是人們所需要的奉獻精神。


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