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藏者讀后感5篇600字

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原來軍軍是被人利用, 去玩游戲, 玩到一定的級別就把得到的東西賣掉。 莫莉總是很關(guān)心她的表弟,可是表弟總是和她作對,下面是小編為大家?guī)淼牟卣?a href='http://zh056.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感,希望你們喜歡。

藏者讀后感1

有人跟我說,一聽到藏戲,尤其是身在他鄉(xiāng),就仿佛又回到在遼闊的草原上,感受著高原的藍天白云,《藏戲》讀后感。這話并不夸張。藏戲的聲音悠遠而鏗鏘,象冰川汩汩的流水,它是唱者全身氣力的投入,它的感情充沛而豐富,曲調(diào)跳動而激越,帶點悲傷,帶點憂郁,更包含滄桑;藏戲是高原的藝術(shù),自然融入的高原的氣魄與雄渾。一頓一揚,忽高忽低之間,貫穿消融了人生的喜怒哀樂,因此聽藏戲?qū)嶋H也是在感悟和體會,一曲一調(diào),一章一節(jié)也許正應和了你心靈深處的真性情,所以有人在聽時便邊舞邊合,這便是藏戲唱功的神奇了。

藏戲的形式也大有可說之處,僅面具就多樣而且表意豐富,這有點象京劇,借助臉譜能夠反映人物的性格形象,不過前者的色彩不是直接勾勒在人臉上,藏戲佩帶的面具造型粗獷、抽象,讀后感《《藏戲》讀后感》。從形狀上分,藏戲面具有直板式的,也有形象立體的,而質(zhì)地則多為皮革、絨布,也可以泥塑而成。至于顏色的表意:黑色代表陰險,紅色代表權(quán)力,黃色代表智慧……傳統(tǒng)悠久,博大精深,這就是藏戲得以傳世的根本所在了。有著千年悠久歷史的藏戲藝術(shù),在經(jīng)歷了一次又一次的風雨洗禮之后,時至今日,猶如一朵盛開在西藏高原上的雪蓮花,深深地扎根在西藏人民的心靈深處。藏族人民通過它歌頌生活的真、善、美,鞭笞現(xiàn)實中的假、惡、丑??梢哉f,她是藏族群眾衡量生活的一把尺度,是高原兒女創(chuàng)造的一個藝術(shù)奇珍。

藏者讀后感2

胡發(fā)云說:“自有人類文明史以來,每一個人長長的衣裙下面,都藏了這樣一條或長或短的尾巴”。有時候,直指人性,是很無奈的事情。一層層剝離,直至靈魂的內(nèi)核。

2006年出版的《如焉@sars.com》是這位與共和國同齡的作家第一部長篇小說,還未出版就已石破天驚,引起多方關(guān)注。他自陳散淡,怠惰,對物質(zhì)生活要求不高,溫飽舒適足矣,寫得不多,希望把生活過得比小說更有意味。他愛詩歌,愛音樂,有真性情,他的妻子李虹因為病痛先他而去,病中的妻子常自嘲自己變得難看了,胡發(fā)云說起了杜拉斯的“與你年輕時相比,我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的容顏”,就像葉芝的詩歌“多少人愛你年輕歡暢的時候,愛慕你的美麗、假意或真心,只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,愛你衰老了的臉上的痛苦的皺紋”。

胡發(fā)云在接受長沙《晨報周刊》時說,“許多莫名禁區(qū)中的話題,是可以慢慢‘脫敏’的,就像怕鬼一樣,你越是不敢看,內(nèi)心的恐懼與抗拒就越強,你勇敢直面了,發(fā)現(xiàn)只不過是一棵樹或一片飄動的窗簾?!庇行〇|西,我們需要回過頭去仔細打量、深思、反省。無論是巴金《隨想錄》嚴肅剖析內(nèi)心的靈魂,還是當下熱播影片陸川的《南京!南京!》深刻檢討戰(zhàn)爭與人性,這些都讓我們可以從斑駁陸離中暫時抽離,直追人性深處

藏者讀后感3

看過許多散文集,從從來寫不好一篇相關(guān)的書評,不知是散文太散還是行書能力欠缺。且不管他們,難得遇見一部喜歡的書,就算信口也要說他兩句。

散文以此書的第一篇小說為名,用這種隱而不露的方式讓我們漸漸了解,許許多多的莫名禁區(qū)也可以脫敏。只是猶如(隱匿者)中的吉為民,是不是選擇了心安就一定要以犧牲仕途為代價,還是說官場歷來如此,要正視一份歷史要如此不易,以致當當事人都已坦然面對,“我們”還不愿將其放過。

曉曉的方舟中,洪水面前曉曉愿意以只身做力所能及之事,救可就之物,只是在浩瀚洪水面前曉曉能將其一部分帶出洪水,可是之后呢?是不是有太多太多是我們命之不所及,就像曉曉從洪水中已經(jīng)泡的僵硬的母豬身上救下的小豬,救上岸來之后的命運依然悲戚,不外乎送與人,而小說中送人之后的小豬依然在他們再次逃離洪水時宰殺,也許曉曉開辦畫展時心里所想該不僅僅是無奈還有對命運到底誰主沉浮的茫然。

老海的故事以生態(tài)保護與經(jīng)濟發(fā)展的糾纏為切入點,以三個人不同的命運交織,讓我們在這歷史經(jīng)濟的發(fā)展中多一份思考。每個故事都有其想要隱匿的部分,只是隱匿了卻不是不存在。

電影《東邪西毒》中黃藥師說過“人最大的煩惱,就是記性太好,如果能忘記從前,每天都會是一個新的開始,那你說改有多好”,而那壇名為“醉生夢死”的酒,使他“我只依稀的記得,我很喜歡桃花”,而殺手歐陽峰招攬生意的理由也是——“看你的年紀也有四十出頭,這幾十年來,總有些事是你再也不想提,有些人你再也不想見的”。看來,歷史車輪滾滾,向前看是大家的共識,而如何面對自己的過去,卻是各不相同。

藏者讀后感4

不單單是這些美景純凈得動人,還有藏區(qū)孩子們的淳樸和笑臉,不夾雜其他,所有的一切都單純得美好。蘇羊教予孩子們更多的知識,而她也得到了回報,洗滌后的心靈,歸真的幸福,她渴望的不會比這個更多。《在藏地》全書均為彩頁,藏區(qū)的每個角落這般明麗地展現(xiàn)出來。蘇羊以日記的形式講述了她在云南德欽普利藏文學校的點點滴滴。

最多的文筆都給了藏區(qū)的孩子們,拉近了讀者與那所學校的距離,感受到孩子們的真。蘇羊的日記或長或短,有時候只有寥寥百多字,有時候則是長抒其情。無論是哪篇文段,都讓人看到了其中的真意。蘇羊說她也不知道為什么會來藏區(qū)支教,但她就是來到了這里,和藏區(qū)的孩子待了一年。有時,我們支起一個目標并不需要理由,唯一需要的是堅持下去的勇氣。她在德欽的一年里,會遇到半路上的泥石流;會碰到半夜停電;會看到閃電劈過天空;還會吃到單用油炒過的白米飯…條件很不好,可她還在堅持,沒有什么比看到校園內(nèi)染上冰棱的蘋果花更讓人興奮;沒有什么比看到孩子們成績有進步更讓人欣慰;也沒有什么比在貢卡湖畔欣賞大自然賜予的奇觀更讓人滿心歡愉。

蘇羊的文字里透著安寧和幸福。遠離喧囂的都市,在缺乏網(wǎng)絡的環(huán)境中,一個人安安靜靜,心緒拓開,更能從中思考人生的意義。封面上,蘇格拉底的名言:這世界有那么多我不需要的東西。蘇羊只身到藏區(qū),網(wǎng)絡不發(fā)達,交通不便利。糟糕的環(huán)境,既然不能全力改變,也得學會去迎面接受挑戰(zhàn),讀后感《《在藏地》讀后感》。

她在這里,放空思緒,全身心和孩子們相處。那一張張純樸的臉,那一份份求學的心,足以讓一個人忘記曾有的身外之物,她生活在這里,需要的東西不多:一張…在藏地的讀后感,來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友:西藏,香格里拉,哪個都是我所向往的純凈之地,藍色的天空,高聳的山峰,青青的原野,淳樸的風土人情,仿佛一種世外桃園,禁不住地向往,想要觸及,卻又擔心親臨之后會失去那份純真的期待?!对诓氐亍非『脻M足了我不敢一窺的心里,帶來了那片土地的純情語錄。

藏者讀后感5

書中寫了莫莉這個正在上 初一的女孩子成長中的煩惱和秘密。 莫莉的假期是一個快樂的假期。能和外婆家附近的好朋友們談天說地;能和 好朋友們一起去書店里打工;能和好朋友們一起去進行華麗的冒險……可是,這 個暑假仿佛又有些與眾不同, 身邊的那些和自己無話不說的好朋友都有了這樣或 者那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時會變成一種甜蜜的負擔??磥?,沒有煩惱是 到達不了成長的彼岸的。 其中,令我最最感動的是“如果我們心有靈犀”這一章。這里寫了莫莉最討 厭的表弟來到外婆家。因為莫莉的外婆重男輕女,表弟一來,莫莉的地位就由高 山掉到了谷底。

小時候,表弟總是仗著自己比莫莉小而欺負莫莉,比如去搶她的 玩具,把好吃的零食全都藏起來,故意把莫莉不愛看的電視節(jié)目音量放得很大。 還有一次,莫莉帶著他去河邊玩,表弟非要讓她去采一朵河邊土坡上的蒲公英。 無可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手,小心翼翼地下去摘。但是正當莫莉馬上 要摘到的時候,表弟的手突然松開了,莫莉滑到了河水里,差點被淹死。等到回 家的時候,表弟竟然若無其事地吃著飯。憤怒的莫莉上去給了表弟一巴掌。

然而 外婆當了解事情經(jīng)過以后不僅沒有教訓表弟,還倍加袒護說: “軍軍還小,不懂 事……”讀到這里的時候我的眼淚都要滴下來了,我多么想沖進書里去為莫莉打 抱不平啊,難道軍軍不知道莫莉是他的姐姐嗎! 后來,莫莉和表弟都長大了,可是軍軍的性格卻一點也沒有改變,反而多了 一個吹噓的毛病。因為表弟的爸爸很有錢,就把軍軍送到了一個貴族學校。學校 里的學生都是有錢人的小孩, 老師也不一般。 英語老師是外教, 語文老師是作家, 數(shù)學老師是在什么競賽上獲獎的。每次表弟一來,就跟莫莉吹噓這個同學到什么 國家度假,那個同學的漂亮衣服從來不穿第二次等等??珊薜谋淼芩坪踉谶@個暑 假很神秘,好像在忙什么重要的事情。直到有一天,莫莉得知了一個消息: “表 弟在網(wǎng)吧不知原因被抓了起來。

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