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《父與子》讀書(shū)心得

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當(dāng)我們有一些感想時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的《父與子》讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

《父與子》讀書(shū)心得1

我最近看了一本世界著名的連環(huán)畫(huà)叫做《父與子》。

《父與子》連環(huán)畫(huà)出自德國(guó)著名的漫畫(huà)大師?!W·卜勞恩之手,整部作品創(chuàng)作于1934~1937年。當(dāng)時(shí)德國(guó)的報(bào)刊雜志被納碎政府控制,刊登的內(nèi)容枯燥無(wú)味。幽默漫畫(huà)《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來(lái)了驚喜和快樂(lè),受到了歡迎。

《父與子》的故事內(nèi)容多取才干于家庭生活,一小部分內(nèi)容取材干一些特殊的社會(huì)形象。在整部作品中,雖然生活背景發(fā)生了一些變化,但父親和兒子那善良、樂(lè)觀的本性卻一直沒(méi)有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì),所以才能遭遇困難不絕望,獲得意外財(cái)富不忘本,一直過(guò)著許多人向往的生活:平常而快樂(lè),溫馨又奇妙。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活,所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類(lèi)最無(wú)私的親情,所以《父與子》才會(huì)歷經(jīng)七十年而不衰,流傳范圍也越來(lái)越廣。

當(dāng)中有一個(gè)故事是叫《鍛煉成名手》。是講父親與兒子正在鍛煉、運(yùn)動(dòng),他們先舉重,然后跳繩,最后是單杠和舉大鐵環(huán)。他們做完運(yùn)動(dòng)后比試舉重。父親把兒子輕易地舉了起來(lái),兒子如獲神力,居然把胖胖的、重重的父親給舉了起來(lái),厲害級(jí)了!還有一個(gè)故事是《裝飾過(guò)了的照片》,這個(gè)故事我覺(jué)得有意思的是父親和兒子在照相,父親不是沒(méi)有頭發(fā)嗎?可是在這次照相中父親想到的了一個(gè)非常好的方法,那就是兒子倒立在父親的頭上,然后父親一拍照,照片就出來(lái)了。然后父親把兒子那一部分剪掉就可以了,這樣從一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的父親就有了滿(mǎn)頭烏黑亮亮的頭發(fā),兒子看見(jiàn)父親有了頭發(fā),可高興了!

《父與子》真是有趣啊!

《父與子》讀書(shū)心得2

聽(tīng)說(shuō)《父與子》很好,就買(mǎi)了一本《父與子》??吹侥潜緯?shū)的封面,我覺(jué)得里面的內(nèi)容應(yīng)該很搞笑,就翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的看。

大致了解了作者的簡(jiǎn)介和主要內(nèi)容。原來(lái)這本書(shū)的作者是E。O。布勞恩,主要講述了父子倆的搞笑生活故事。雖然里面只有圖片沒(méi)有文字,但是我馬上就可以看到里面的內(nèi)容,圖片很簡(jiǎn)單,但是里面有很多濃厚的友情和一些幽默感,如果我看一遍,我會(huì)的再讀一遍,因?yàn)檫@本書(shū)太美了!

讀完這本書(shū),我的心里有很多話要說(shuō)。很羨慕他們父子之間的深情,也很喜歡里面的內(nèi)容。里面的兒子就像他爸爸一樣,喜歡搞笑,兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是很認(rèn)真。友誼。至于父親,他非常尊重她的兒子,一直陪在他身邊。他們互相尊重,互相玩耍。有時(shí)候兒子把自己的想法說(shuō)出來(lái),爸爸就是他的支柱,時(shí)時(shí)刻刻幫兒子解決問(wèn)題。也會(huì)有一些有趣的事情。兒子有時(shí)會(huì)配合父親,有時(shí)不聽(tīng)父親的。至于父親,有時(shí)候輸不起,有時(shí)候又不聽(tīng)兒子的話。不管他們遇到多少困難,都會(huì)有解決的辦法。如果父親這樣做,他會(huì)給兒子一個(gè)教訓(xùn),也希望兒子有一個(gè)幸??鞓?lè)的童年。

讀完這本書(shū),我明白了一些道理:人人都應(yīng)該互相尊重,像父子一樣具有高尚的品質(zhì)。只要做好這些事情,你的生活就會(huì)很精彩。

《父與子》讀書(shū)心得3

如果你的孩子被埋在了廢虛之下你會(huì)拼命把他救出來(lái)嗎?如果有一條逃生之路你是選擇自己先跑還是讓同學(xué)們先跑?這個(gè)問(wèn)題困擾著我,但是就在《地震中的父與子》這片文章里我找到了答案。

文章中,父親忍受著巨大的痛苦在茫茫的廢墟中尋找著自己的孩子。在他挖掘的過(guò)程中不斷的有許多的父母趕到這里,但他們都痛苦并大喊“我的兒子,我的女兒” 但他們都喊了幾聲便絕望的離開(kāi)了,而這位父親心中只有一個(gè)念頭:我的兒子在等著我。在這個(gè)念頭的鼓舞下他拼命地挖著這片廢墟。8小時(shí),24小時(shí),38小 時(shí),孩子在堅(jiān)持不懈的努力下終于找到了,可孩子也讓自己的同學(xué)先走,因?yàn)樗嘈牛簾o(wú)論發(fā)生什么,他的父親總會(huì)跟他在一起。這讓我感到一陣溫暖。

這位父親是多么偉大,為了救自己的孩子不惜上刀山下火海;而孩子在生的路上卻讓同學(xué)們先走,是多么偉大的精神。這對(duì)父子擁有如此崇高的精神,在危險(xiǎn)的面前毫不畏懼挺身面臨。如果人人像這對(duì)父與子一樣,那成千上萬(wàn)的人將不會(huì)在地震中失去生命。

也許父愛(ài)不像母愛(ài)一樣無(wú)微不至,但也還是同母愛(ài)一樣溫暖。記得我又一次要復(fù)印作業(yè),當(dāng)這個(gè)消息傳到你的耳際,你立刻開(kāi)始動(dòng)工起來(lái),幫我復(fù)印起作業(yè)起來(lái)。當(dāng) 第二天起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)你的眼睛旁已有種種的黑眼圈,這讓我十分感動(dòng)。父親雖然不會(huì)在考試前千叮嚀萬(wàn)囑咐,也不會(huì)晚上起來(lái)給你蓋被子。但是不能說(shuō)明他救比母愛(ài) 差,母愛(ài)雖然很體貼,但也不能沒(méi)有父愛(ài),所以,兩者缺一不可,一但失去其中一個(gè),就會(huì)誤入歧途。

父愛(ài)是偉大的也是無(wú)私的,文中的父親是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后,我也要像父親一樣,把這種愛(ài)帶給每一個(gè)人。

《父與子》讀書(shū)心得4

以前經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)母愛(ài)。,我不知道什么是父愛(ài)。今天看了《地震中的父子》這篇文章,讓我更清楚父愛(ài)是如此無(wú)私和偉大。這是1994年洛杉磯發(fā)生的一場(chǎng)大地震。一位父親安頓下來(lái),受傷的妻子立即沖向他7歲兒子的學(xué)校。他來(lái)到學(xué)校,看到了一片廢墟。然而,父親并沒(méi)有失望,而是堅(jiān)定地對(duì)兒子說(shuō)了些什么。不管發(fā)生什么,我總是和你在一起。心想,兒子一定在等我。于是,他走向廢墟,來(lái)到兒子教室的所在地,堅(jiān)持不懈地挖掘。當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí)時(shí)時(shí),他聽(tīng)到了兒子的聲音。終于找到了還活著的兒子和其他14個(gè)同伴。當(dāng)我讀到這里時(shí),我不僅被這位偉大的父親感動(dòng)了,還想起了我偉大的父親。

那是一個(gè)明朗的早晨。我躺在家里的床上,因?yàn)槲野l(fā)高燒。當(dāng)我父親下班回來(lái)時(shí),他看到我躺在床上,知道我發(fā)燒了。他放下公文包,拿起溫度表給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒,他拿出溫度表,定睛一看。5℃!他站起來(lái),放下體溫表,只說(shuō):“我給你買(mǎi)藥?!本统鋈チ?。他跑了幾家藥店,給我買(mǎi)了藥。他跑回來(lái),看到他汗流浹背,整件衣服都濕了。他給了我一會(huì)兒倒水,喂我吃藥,給我試溫度,直到我的病好轉(zhuǎn)??粗赣H熬夜照顧我,我的眼淚一滴一滴地從臉頰上滑下來(lái)。是的,多么感人的偉大無(wú)私的父愛(ài)??!我躺在床上,想起了和爸爸在一起的場(chǎng)景:爸爸和我一起爬山;和我一起打羽毛球;和我一起去圖書(shū)館;和我一起解決數(shù)學(xué)問(wèn)題;和我一起去公園在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,到處都有

爸爸的足跡,我的成就,有爸爸的巨大貢獻(xiàn)。我真的很想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,你辛苦了!我不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)用好成績(jī)報(bào)告你。”

《父與子》讀書(shū)心得5

周末,媽媽陪我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在選書(shū)的過(guò)程中,我被一本有趣的漫畫(huà)作品集深深地吸引住了,這本書(shū)叫做《父與子全集》,是彩色雙語(yǔ)版的,不僅有中文對(duì)話,還有英語(yǔ)翻譯,我覺(jué)得看漫畫(huà)的同時(shí)還可以尋找到平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)中已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞,是一件非常有意思的事情。在我的不斷央求下,媽媽終于為我買(mǎi)下了這本漫畫(huà)書(shū)。

回到家,我就津津有味地抱著書(shū)看了起來(lái)。每個(gè)小故事都會(huì)讓我忍俊不禁,開(kāi)懷大笑。我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)生動(dòng)有趣,與看作文書(shū)比起來(lái),真是輕松了很多。但隨著一個(gè)又一個(gè)小故事的閱讀,我的心里漸漸地想到了我的爸爸,爸爸在我心里是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真又忙于工作的人。很少像《父與子》里面的爸爸那樣逗兒子開(kāi)心??墒俏业陌职蛛m然工作很忙,但他依然會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地每周都堅(jiān)持接送我去英語(yǔ)班上課,夏天陪我游泳,冬天陪我打籃球、踢足球。和《父與子》中的爸爸一樣,用心地陪伴著我的成長(zhǎng)。忽然間,我覺(jué)得我的爸爸是那么的可敬,不再是我心中那個(gè)嚴(yán)肅臉爸爸了。

《父與子》這本書(shū)我全都看完了,我覺(jué)得它帶給我的不僅是看一本漫畫(huà)書(shū)的的輕松搞笑,更多的是告訴我,每一位爸爸對(duì)孩子的陪伴和愛(ài)!

《父與子》讀書(shū)心得6

如果你的兒子被過(guò)去充滿(mǎn)孩子笑聲的學(xué)校廢墟埋葬,你會(huì)繼續(xù)挖掘和拯救你的孩子嗎?如果你在任何時(shí)候都有生命危險(xiǎn),你會(huì)讓別人先擺脫危險(xiǎn)嗎?在地震中的父與子中,我找到了答案。

我一口氣讀了三遍這篇課文。文章寫(xiě)了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他的挖掘過(guò)程中,孩子的父母不斷來(lái)到這里,痛苦地喊著我兒子!我女兒!喊完就絕望地離開(kāi)了。也有很多好心人勸他,但都被他拒絕了。然而,父親心中只有一個(gè)想法:兒子在等我!經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的不斷挖掘,他聽(tīng)到了孩子的聲音,最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了父親對(duì)兒子的責(zé)任感!而他的兒子在任何時(shí)候都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這兒子又是多么無(wú)私??!

讀完之后,我心潮澎湃。為了救兒子,父親犧牲了自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。真是一對(duì)了不起的父子啊!如果父親只是來(lái)到廢墟,絕望地喊道:我兒子!然后他的兒子和14個(gè)同學(xué)只睡在地下;如果這個(gè)兒子先上去怕死,他的14個(gè)同學(xué)可能會(huì)上天堂。如果每個(gè)人都能像這對(duì)偉大的父子一樣,成千上萬(wàn)的孩子可能會(huì)得救。記得小時(shí)候只知道讓大人給我買(mǎi)玩具,大人別無(wú)選擇,只能給我買(mǎi)。讀完《地震中的父與子》后,我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣做了。

如果我們能在學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用父子精神,我們就會(huì)每天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。

《父與子》讀書(shū)心得7

我讀了《父與子》一書(shū)。這本書(shū)雖然文字少,但有許多能讓人目瞪口呆的圖畫(huà)。每一幅幽默有趣的畫(huà)面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。父親,是一個(gè)像小孩子一樣的人,禿著頭,慈愛(ài)而親切;兒子長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。

父親很愛(ài)兒子,兒子讓他做狗,他就做狗讓他爬。有一次,兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn),就把門(mén)鎖上,然后畫(huà)了一扇門(mén),上面寫(xiě)著不許偷看。兒子雖然沒(méi)有聰明的頭腦,但還是有一點(diǎn)小聰明,卻常常壞了事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒,父親拿著煙生氣地說(shuō):“是我在抽煙,不是失火了!”真讓人啼笑皆非。

我合上書(shū),結(jié)束了這次漫畫(huà)之旅,但是這一對(duì)快樂(lè)、幽默的父子卻深深印在了我的腦海里。

《父與子》讀書(shū)心得8

自從讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險(xiǎn)抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。

這篇課文贊頌了偉大而無(wú)私的父愛(ài),讓我感觸最深的是他挖了“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他,他滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)了血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡?!边@一段內(nèi)容。這是一位多么偉大的父親啊!為了救出兒子,在一片廢墟之中挖了這么長(zhǎng)的時(shí)間,不是任何人都可能做到的事情,是什么東西一直支持著這位父親挖了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò)。正是偉大的父愛(ài)。父愛(ài),是父親從內(nèi)心發(fā)出的。父愛(ài)與母愛(ài)不同,父親是在教育方面,而母親是無(wú)微不至。所以,有人認(rèn)為父親不愛(ài)我們。其實(shí),父親在你做錯(cuò)事時(shí)批評(píng)你,就是父愛(ài)的表現(xiàn)。

讀了《地震中的父與子》后,我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。

《父與子》讀書(shū)心得9

讀了《父與子》這篇文章之后,我很受感動(dòng)。讓我印象最深的是其中的三個(gè)好人。

第一個(gè)好人是父親——老斯喬弗。他本來(lái)很富有,后來(lái)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)意外變得很貧窮。但他并不怨天尤人,而是一邊靠自己的勤勞過(guò)著平淡而充實(shí)的生活,一邊好好養(yǎng)育兒子。他教育兒子小斯喬弗要“付清一切債務(wù),不欠任何人的人情,不要任何人施舍。”從他身上,我感覺(jué)到堅(jiān)強(qiáng)、自尊。

第二個(gè)好人是兒子,也就是文章的主人公小斯喬弗。他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了兩次磨難,一次是一場(chǎng)天災(zāi)奪去了他的母親的生命和家庭的財(cái)產(chǎn);第二次是他相依為命的父親去世了。但他繼承了父親的優(yōu)良傳統(tǒng)——堅(jiān)強(qiáng)、自尊。經(jīng)歷磨難后,他一夜之間就長(zhǎng)大了,沒(méi)有了父親的指導(dǎo)和庇護(hù),什么事都要靠自己了。他不僅堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來(lái),而且靠自己的聰明和堅(jiān)強(qiáng)意志,解決了三個(gè)難題:安葬父親、自己吃住、安排自己今后的生活。這種自強(qiáng)自立的可貴品德非常值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)。

第三個(gè)好人是店主。他用善良的美德,無(wú)私幫助著不幸的小斯喬弗。在他的幫助下,小斯喬弗的愿望才得以實(shí)現(xiàn);而且,他懂得尊重小斯喬弗,對(duì)人進(jìn)行了幫助而不是施舍,巧妙地維護(hù)了小斯喬弗的自尊。

讓我印象深刻的《父與子》,讓我感動(dòng)的三個(gè)好人。

《父與子》讀書(shū)心得10

暑假期間,我讀了一本很有意義的書(shū),那就是著名的漫畫(huà)書(shū)《父與子》,這本書(shū)上不僅有形象生動(dòng)的漫畫(huà),還有幽默搞笑的文字語(yǔ)言,讀了以后讓我受益匪淺。

文章主要講了一個(gè)父親帶著兒子去理發(fā),可到了理發(fā)店在剪頭發(fā)的時(shí)候,兒子害怕極了,除了哭還鬧個(gè)不停。無(wú)奈之下,父親只好哄著兒子,給他講笑話??珊⒆舆€是哭個(gè)不停,于是父親就讓孩子把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看自己表演,只見(jiàn)父親一會(huì)兒用頭頂著帽子跳舞,一會(huì)兒又表演倒立,那肥胖的肚子加上笨拙的表演,終于逗得兒子哈哈大笑,連正在理發(fā)的師傅也不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看這個(gè)愛(ài)搞笑的父親。

最終頭發(fā)理好了,可父親一看兒子的發(fā)型就嚇了一跳。原本要求是前面留一些,后面的剃掉,現(xiàn)在卻搞反了變成后面留了一簇,前面都給剃掉了。因?yàn)樵纠戆l(fā)師和孩子都是朝同一方向的,可兒子為了看表演把頭給轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),可理發(fā)師也開(kāi)了小差把前面的當(dāng)后腦理了,于是全理光也就鬧出了笑話。

讀了這篇文章以及者看了幽默夸張的圖片,讓我感受到了親情的溫暖,畫(huà)中的父與子是多么的滑稽搞笑,正因?yàn)楦概c子之間的相互信任和關(guān)爰,引起了德國(guó)民眾的強(qiáng)烈好評(píng),那個(gè)畫(huà)畫(huà)的人也成為了德國(guó)著名的漫畫(huà)家。

《父與子》讀書(shū)心得11

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我先給你們講一講吧:

1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,30萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。

在混亂中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲的兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教師樓,已變成一片廢墟。

他頓時(shí)感到眼前一片漆黑,大喊;"阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己廠對(duì)兒子說(shuō)的一句話;“不論發(fā)生了什么,我終會(huì)跟你在一起!”他決定地站起身,向那片廢墟走去。

他挖了36小時(shí),把他的兒子和他的14個(gè)同學(xué)都救了出來(lái)。

我最感動(dòng)的一句話是爸爸說(shuō)的:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起!這句話表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài),這也是父親對(duì)兒子的一種支持,一種承諾:“總會(huì)”跟兒子在一起。面對(duì)廢墟,在所有人都放棄時(shí),這句話使父親想起了自己的責(zé)任和承諾,于是,他堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘,并最終救出了兒子。是愛(ài)的力量使父子重逢。

《父與子》讀書(shū)心得12

我一打開(kāi)《父子》這本書(shū),就被這對(duì)幽默的父子吸引住了。他們的一舉一動(dòng)都流露出純真的父子情懷,深深打動(dòng)了我的心。

我對(duì)漫畫(huà)《兒子的禮物》印象深刻。兒子給父親做了一個(gè)雕像禮物,因?yàn)樗箲]了,不小心把雕像弄壞了,只剩下一把標(biāo)槍。面對(duì)兒子的哭泣,父親迅速安慰并說(shuō)標(biāo)槍可以去除煙斗中的煙油,讓煙斗吐出三個(gè)煙圈。兒子突然破涕為笑。在父親眼里,兒子的喜怒哀樂(lè)就是他的一切,兒子的禮物是無(wú)價(jià)的。即使只是一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,父親也會(huì)很開(kāi)心。

這也讓我想起了我三歲的時(shí)候,我第一次知道父親節(jié)這個(gè)詞。我媽媽告訴我,這一天每個(gè)人都會(huì)給我父親送一份禮物。我迫不及待地想拿起水彩筆,畫(huà)一幅畫(huà)作為父親節(jié)的禮物。我畫(huà)了一張全家福。雖然畫(huà)得不是很好,但我父親高興地收到了禮物,吻了吻我的臉。我們都笑了。

父子生活在漫畫(huà)中,也生活在每個(gè)人的心中。父愛(ài)是偉大的,父親永遠(yuǎn)是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

《父與子》讀書(shū)心得13

在廢墟下,阿曼達(dá)十分害怕,小聲的哭了起來(lái),同學(xué)們也在小聲哭泣。這時(shí),阿曼達(dá)想到爸爸常對(duì)他說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起?!庇谑?,阿曼達(dá)鼓起勇氣,大聲地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我的爸爸說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)和我在一起。只要他活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。堅(jiān)持住,同學(xué)們!”“對(duì),我們不怕!”有一個(gè)孩子說(shuō)道,剛說(shuō)完,孩子們都鼓起了勇氣,但是又有個(gè)孩子說(shuō):“阿曼達(dá),你的父親會(huì)真的會(huì)來(lái)救我們嗎?”

同學(xué)們剛剛的勇氣迅速的落了下去,大家緊鎖雙眉,搖頭嘆息,似乎都沒(méi)有希望了,突然一個(gè)同學(xué)叫道:“我們沒(méi)救了!”話音剛落,同學(xué)們都哇哇大哭起來(lái),嘴里還不停地呼喊著:“爸爸、媽媽……”

“不會(huì)的”。阿曼達(dá)堅(jiān)定地回答,將含在眼里的苦淚水?dāng)D了回去。心想:爸爸一定會(huì)來(lái)的,一定會(huì)的,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么事,他都會(huì)和我在一起。

時(shí)間慢慢地流動(dòng)著,同學(xué)們對(duì)阿曼達(dá)信心完全消失了,唯有阿曼達(dá)還在挖著廢墟,試圖逃生。因?yàn)樗?,只要還爸爸活著,就一定會(huì)來(lái)救他的。因此阿曼沒(méi)有被達(dá)擊倒,他的心里只有一個(gè)念頭:努力地挖。

大家被阿曼達(dá)的行動(dòng)感染到了,同學(xué)們也幫著挖,在這種環(huán)境下,大家始終不向死亡低頭,從而使得奇跡發(fā)生了,突然,巖石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產(chǎn)生的的聲音,漸漸交織在了一起。

“同伴們,我們有救了!是我的爸爸”阿曼達(dá)歡呼起來(lái),此時(shí),同學(xué)們也很開(kāi)心。好像有一股溫暖的潮水涌了出來(lái)。

《父與子》讀書(shū)心得14

植物世界無(wú)奇不有,我們對(duì)植物界還是了解太少了,下面我們來(lái)看看這篇《有趣的植物世界》。

植物也會(huì)為領(lǐng)土而戰(zhàn)嗎?植物也需要睡覺(jué)嗎?植物也有喜怒哀樂(lè)嗎……對(duì)于植物的世界,你也許會(huì)有很多感興趣的問(wèn)題,那今天,就讓我借助《絢麗的植物世界》來(lái)為大家解開(kāi)其中兩個(gè)疑問(wèn)吧!

我們都知道動(dòng)物為了生存,會(huì)與同類(lèi)或異類(lèi)展開(kāi)戰(zhàn)斗來(lái)?yè)屨甲约旱念I(lǐng)地。那么植物也會(huì)爭(zhēng)奪地盤(pán)嗎?答案是肯定的。在俄羅斯的基洛夫州生長(zhǎng)著兩種云杉:一種是喜歡溫暖的歐洲云杉;另一種是耐寒力較強(qiáng)的西伯利亞云杉。雖然它們是親密的“兄弟”,但搶奪地盤(pán)時(shí)它們對(duì)彼此也照樣毫不留情。幾千年前西伯利亞云杉一直占據(jù)上風(fēng),但后來(lái)因?yàn)槿蜃兣瑲W洲云杉便開(kāi)始活躍起來(lái)?,F(xiàn)在,它已經(jīng)把西伯利亞云杉逼到了懸崖邊??磥?lái)植物間的戰(zhàn)爭(zhēng)絲毫不遜于動(dòng)物,只不過(guò)它們的戰(zhàn)爭(zhēng)是慢性戰(zhàn)爭(zhēng)罷了。

我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)等情緒,那么植物也有情緒嗎?答案也許會(huì)讓你感到吃驚,植物居然也有情緒。那它是如何表達(dá)的呢?如果把植物的葉折斷,它們就會(huì)因?yàn)椤疤弁础倍翱奁?。西紅柿生長(zhǎng)過(guò)程中如缺水,它們會(huì)發(fā)出“呼喊”聲,如果一定時(shí)間后還喝不到水,它還會(huì)“嗚咽”,要是還不給水,它就要“哭泣”了。除此,人們還發(fā)現(xiàn)植物喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)。實(shí)驗(yàn)證明經(jīng)常受到音樂(lè)熏陶的含羞草會(huì)比同伴高1.5倍左右,而且葉和刺也更加飽滿(mǎn)。而當(dāng)植物悲傷時(shí),它們渾身的葉片都會(huì)垂下來(lái),一副悶悶不樂(lè)的樣子。這些植物是不是很可愛(ài)???

植物的世界真是有趣又神奇,雖然它們無(wú)法用語(yǔ)言跟我們交流,但科學(xué)家們卻讀懂了它們的世界,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)。

我讀了《奇妙的植物世界》這本書(shū),它讓我看到了很多奇怪的植物。比如炮彈樹(shù),我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)炮彈樹(shù)!它結(jié)的果實(shí)非常大,用力往地上一砸就會(huì)發(fā)出一陣巨響,好似炮彈一般。還有可以吃蟲(chóng)子的植物,以前我只聽(tīng)過(guò)蟲(chóng)子吃植物,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)植物吃蟲(chóng)子,這可真新鮮??!再比如茅膏菜,它有非常多的毛,每根毛上都有一滴黏液,當(dāng)蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái)就會(huì)被它的黏液粘住,沒(méi)有蟲(chóng)子可以逃脫,蟲(chóng)子會(huì)被一直粘著,然后茅膏菜的毛會(huì)把蟲(chóng)子往里面卷,再把蟲(chóng)子吃掉。還有捕蠅草,它可厲害了!一有蟲(chóng)子飛到它的葉子上,它就會(huì)以閃電般的速度把蟲(chóng)子吃掉。它們是不是很神奇呢?

我還看到了有毒的植物,就像毒漆藤,它像藤蔓一樣生長(zhǎng),每三片葉子長(zhǎng)在一起,有句警告大家的歌謠“葉子三片,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)!”就是這么來(lái)的。再如蕁麻長(zhǎng)著刺毛,被刺到的人會(huì)皮膚發(fā)癢,俗話說(shuō)最美麗的植物都會(huì)有毒的,比如夾竹桃,人吃太多會(huì)生病,甚至死亡,太可怕了!

這本書(shū)讓我走進(jìn)了植物的王國(guó),讓我見(jiàn)識(shí)了好多好多有趣的植物,真是太奇妙了!我多希望可以親眼見(jiàn)識(shí)到它們的“厲害”??!

當(dāng)春風(fēng)催開(kāi)了桃蕾飄向柳梢時(shí),燕子銜來(lái)了春的消息。

當(dāng)金櫻子瘋狂地燃燒著芬芳時(shí),雷雨澆注出夏的熱烈。

當(dāng)枯葉翩躚在清冷的微風(fēng)中時(shí),谷物沉淀出秋的成熟。

當(dāng)寒號(hào)鳥(niǎo)嗚咽在灰黃的'枝頭時(shí),冬梅吐露著冬的矜持。

大自然的一草一木,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),都收藏著大千世界,蘊(yùn)藏著無(wú)限的信息,若你執(zhí)著于每一次靈魂的悸動(dòng),那么即使再微小的事物都能向你報(bào)告下一刻的期待。

“一葉落知天下秋”,“一枝紅杏出墻來(lái)”。古人早已流下詩(shī)句告訴我們不要放過(guò)任何一次召喚,任何一個(gè)預(yù)示。

一個(gè)蘋(píng)果砸下,牛頓看到了萬(wàn)有引力;一粒糧食的收獲,袁隆平看到了雜交水稻;一只貓眼的細(xì)瞇,歐陽(yáng)修看到了正午。

凡人和偉人的區(qū)別就在于偉人常常能從一枝一葉中看到一個(gè)世界,而凡人只能看到它本身。

余秋雨先生的《文化苦旅》向人們展示出細(xì)的痕跡。也許你只看到了古老中國(guó)地大物博,而余秋雨先生卻看到古老中國(guó)在呻吟,在哭泣,千年的歷史,百年的恥辱,在那一磚一瓦,一墻一柱中,在那血跡斑斑的刀槍中,展示給我們。在游覽名勝古跡時(shí),你是否只專(zhuān)注于那樣新鮮的舊物給你帶來(lái)的震撼,抑或你已看到了一個(gè)世界留給人們的滄桑與無(wú)奈?

是啊,你身邊的每一物都可以帶給你一個(gè)世界,甚至穿越時(shí)空!

別人的一次傷害,一次欺騙,一次蔑視,你是否看到整個(gè)世界應(yīng)該有的包容、智慧、尊嚴(yán),那么每件事帶給你的就不是自卑、懊喪,而是勇氣、信心,因?yàn)槟憧吹搅艘粋€(gè)世界,看到了自己遼如天地的胸懷!

冥冥中日有主宰,誕生的,逝去的,匆匆而又悄悄,編織著黃昏下的孤燈,呵護(hù)著黎明前的雨聲,一齊西沉,任憑時(shí)間的濃縮與稀釋?zhuān)瑏児挪蛔兊奈┯幸恢σ蝗~帶給你的那個(gè)世界!

只要你相信,枝葉包含著世界,細(xì)微中包含著世界,細(xì)微中包含著博大,有限中包含著無(wú)限,只要你愿意,擦亮眼睛去尋找身邊的一草一木,放飛心靈去記住每一個(gè)瞬間,那么你就擁有了整個(gè)世界!

一粒沙,一個(gè)世界;一朵花,一座天堂,把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在一剎那收藏!

你看到了嗎?一枝一葉,里面有一個(gè)世界!

《父與子》讀書(shū)心得15

當(dāng)這本書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)太小兒科了,可當(dāng)我仔細(xì)讀完的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容比我想象的精彩多了。

我印象最深刻的一篇名叫《寵物魚(yú)》,現(xiàn)在,讓我把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)一聽(tīng)!

有一天,爸爸帶兒子出海,認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng)先生,并和他成為了好朋友!臨走時(shí),船長(zhǎng)先生送給兒子一條小魚(yú),鄭重的對(duì)兒子說(shuō):“答應(yīng)我,一定要把它養(yǎng)大?!薄昂玫摹眱鹤铀斓拇饝?yīng)了?;氐郊?,父子倆把這條小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里養(yǎng)。突然,兒子問(wèn)爸爸:“爸爸,這是一條什么魚(yú)?”爸爸說(shuō):“我也不知道?!边^(guò)了幾天,父子倆發(fā)現(xiàn)這條不知名的小魚(yú)已經(jīng)長(zhǎng)得比魚(yú)缸還大了。于是父子倆就把這條魚(yú)放進(jìn)澡盆里養(yǎng),現(xiàn)在這條魚(yú)每天都要吃許多的鯉魚(yú)。兒子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這條魚(yú)的胃口也太好了吧!”這一天,父子倆為這條“大魚(yú)”準(zhǔn)備了一車(chē)食物,回到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己家的房子已經(jīng)被這條大魚(yú)給撐塌了,這時(shí)他們才恍然大悟,原來(lái)自己養(yǎng)了一條大鯨魚(yú)啊!

這本書(shū)里面還有許許多多的有趣的故事,大家一起來(lái)讀一讀吧!

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