讀《木偶奇遇記》的感受
讀《木偶奇遇記》的感受
讀《木偶奇遇記》的感受要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀《木偶奇遇記》的感受樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀《木偶奇遇記》的感受(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。
讀《木偶奇遇記》的感受篇1
《木偶奇遇記》給我們講述了書(shū)中主人翁匹諾曹由一個(gè)木偶變成一個(gè)真正孩子的故事。
匹諾曹是個(gè)小木偶，他不僅很不懂事、很不聽(tīng)話(huà)，而且懶惰、愛(ài)撒謊。他爸爸很窮，為了能讓匹諾曹得到一本課本，他居然在大冷天里賣(mài)掉了自己唯一的舊外套。匹諾曹當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，可是就在第二天上學(xué)時(shí)，他為了買(mǎi)一張看馬戲的門(mén)票，竟然賣(mài)掉了課本。從此，他的離奇而又悲慘的遭遇就開(kāi)始了。
讓狐貍和貓騙走了賣(mài)課本得到的一枚金幣;被大鯊魚(yú)吃進(jìn)肚里，正當(dāng)生命垂危時(shí)，所幸被同樣遇難的爸爸救出……
匹諾曹的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣，讓他有過(guò)許許多多坎坷的經(jīng)歷。其間，會(huì)講話(huà)的蟋蟀苦口婆心地勸說(shuō)，不僅無(wú)濟(jì)于事，還為之付出了自己可貴的生命。還是善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知，幫助他改掉了很多壞習(xí)慣、壞毛病。最終讓他變成了一個(gè)真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。
看了匹諾曹這些離奇又曲折的故事。我不得不佩服作者豐富的想象力，并被那些新奇的故事情節(jié)所吸引。雖然書(shū)中“說(shuō)謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)”，“貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)后會(huì)變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠(chéng)實(shí)，才能算得上真正意義上的人，否則就如同木偶一般。
匹諾曹之所以由一個(gè)小木偶變成了一個(gè)真正的孩子，是因?yàn)樗牡袅俗约旱暮芏嗳秉c(diǎn)和壞習(xí)慣。社會(huì)上有些人，雖說(shuō)他們有人的外貌，有人的特征，但他們沒(méi)有人的優(yōu)良品德，相反地，他們的心早已沉淪在世界的浮華里，早已淪陷于人間的繁榮中，如同重慶的黑老大文強(qiáng)，由一個(gè)人民的公仆變成黃、賭、嫖、毒，無(wú)所不為，禍害一方百姓的敗類(lèi)，最終逃脫不了法律的嚴(yán)懲——被處以極刑。由人變成了木偶不如的灰燼。
人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，但只要我們時(shí)時(shí)刻刻防微杜漸，不斷克服壞習(xí)慣、壞毛病，培養(yǎng)自己勤勞、誠(chéng)實(shí)的好品德，就一定能做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民的好孩子。
讀《木偶奇遇記》的感受篇2
，可以給予人全新的生命;愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。
珍惜你父親對(duì)你的愛(ài)，人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。父親就是你身后一座高大的山，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛(ài)我們，只是他不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他對(duì)你們的愛(ài)。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!
讀《木偶奇遇記》的感受篇3
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的故事.
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!
讀《木偶奇遇記》的感受篇4
平時(shí)一有空我就喜歡看書(shū)，最近我看的一本書(shū)叫《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝穼?xiě)了一個(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過(guò)程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一個(gè)真正的孩子，最終，匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子；匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子！我很喜歡這本書(shū)。
我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》，其中講到壞孩子小燈芯，他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說(shuō)：“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’？”匹諾曹不去，因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆?，他必須要努力！小燈芯又說(shuō)：“那里不用上學(xué)，只玩就好了?！逼ブZ曹禁不住小燈芯的誘惑被說(shuō)服了，他們一齊去了“玩兒國(guó)”。到了那里，可熱鬧了，他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里，不上學(xué)，不讀書(shū)，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩呀，樂(lè)呀！一晃五個(gè)月就過(guò)去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣，一下子什么心境都沒(méi)有，然后匹諾曹又回到自我家，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
書(shū)中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象異常深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候，自我去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸，每一天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶，然后自我不停編草籃子去賣(mài)錢(qián)……最終有一天，他美夢(mèng)成真了，變成了一個(gè)真正的孩子！
我讀了這本書(shū)受到的啟發(fā)是：成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是十分艱難的，當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn)，也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上，我要學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人；一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人！
讀《木偶奇遇記》的感受篇5
記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：善良的心地，就是黃金。意思是如果一個(gè)人擁有一顆善良的心，就像是擁有很多珍貴的黃金。今天，我讀了《木偶奇遇記》后，就更明白了這個(gè)道理。
這本書(shū)是十九世紀(jì)意大利著名文學(xué)家卡洛·諾洛迪的代表作。主要寫(xiě)了一塊神奇的木頭經(jīng)過(guò)老木匠杰佩托的精心打造后，成為了木偶匹諾曹，之后，他的爸爸又在寒冷的冬天賣(mài)掉了短上衣，給匹諾曹買(mǎi)了一本識(shí)字課本，可匹諾曹卻為了一張門(mén)票，賣(mài)掉了識(shí)字課本，后來(lái)，匹諾曹又被狐貍和連續(xù)騙了幾次，卻還是執(zhí)迷不悟，接著還遭遇了各種境遇，最后在其他人的幫助下，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。在這個(gè)故事中，我最喜歡的是那溫柔美麗而又善良的仙女，因?yàn)樗看味荚谄ブZ曹遇到困難時(shí)伸出援助之手，是匹諾曹走出困境。
想著這個(gè)善良的仙女，我不禁聯(lián)想到社會(huì)中也有很多這樣的人。比如：那次，我和媽媽在外旅游時(shí)，看到了一個(gè)衣衫襤褸沒(méi)有右臂的人正雙膝跪地，用極其期待的目光誠(chéng)懇地望著過(guò)往的行人，每當(dāng)有人給他破爛不堪的盆里捐錢(qián)的時(shí)候，他總會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”。于是，媽媽動(dòng)了動(dòng)我的手臂，說(shuō)：“潼潼，去捐錢(qián)唄!”我聽(tīng)了，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)有關(guān)假乞討的新聞，然后冷漠的回答：“我不去?！边@時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)六七歲的小女孩身上，只見(jiàn)她徑直走到那個(gè)盆旁，盆里幾乎全是一元的。小女孩從包里伸出那溫暖的手，手中是她的錢(qián)袋，只見(jiàn)她拿出十元，二十元，三十元，她竟拿出了整整三十元。我看了，頓時(shí)羞紅了臉，真為我之前的表現(xiàn)而感到后悔，我便向媽媽要了錢(qián)，走向盆的同時(shí)，心里暗想：今后我一定要做一個(gè)善良的人。
讀《木偶奇遇記》的感受篇6
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話(huà)故事。
書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣(mài)了，用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩妫颜n本賣(mài)了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買(mǎi)個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚(yú)吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過(guò)后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng)，變得不再說(shuō)謊，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。
讀《木偶奇遇記》的感受篇7
知識(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。人一輩子不知疲倦地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書(shū)以后我感觸十分深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終，他和他爸爸一齊過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。
書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有本事使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑?！弊屛颐靼?，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不細(xì)心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑?；丶液?，他悲痛地一向在哭，說(shuō)必須要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就必須會(huì)得到別人的原諒。
有一次，我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵，我就騙媽媽說(shuō)不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后，我毫不猶豫的去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽明白了后，不但沒(méi)懲罰我還夸我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子！
讀了這本書(shū)以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、有智慧的女孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁唇處熗瑢W(xué)，做個(gè)大家喜愛(ài)的好孩子！
讀《木偶奇遇記》的感受篇8
最近，教師推薦我們讀一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶雖然一向想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì)象樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)了，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長(zhǎng)出驢耳朵最終竟然變成了一頭驢子，這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容幫忙下皮諾曹痛改前非，最終變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有職責(zé)心，尊敬教師和長(zhǎng)輩，我期望有象匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
讀《木偶奇遇記》的感受篇9
今天，我在課余的時(shí)間讀了一本書(shū)——木偶奇遇記，這本書(shū)實(shí)在是太好看了。那里的主人公——皮諾曹，給我們介紹了原來(lái)是一段木頭的他被老木匠—— 蓋比做成一個(gè)小木偶，這時(shí)仙女把小木偶變成了會(huì)唱會(huì)跳的“小孩”然后經(jīng)過(guò)一系列的事情，小木偶明白了要誠(chéng)實(shí)。最后他變成了一個(gè)真正的小孩。
老木匠杰佩托是在一個(gè)夜晚創(chuàng)造出小木偶的，并給小木偶去了一個(gè)名字——匹諾曹。
匹諾曹他是一個(gè)淘氣的小子。當(dāng)杰佩托剛剛完成匹諾曹的嘴巴時(shí)，匹諾曹就把整條舌頭伸了出來(lái)，只有杰佩托嚴(yán)厲地訓(xùn)斥一下，匹諾曹這才閉了嘴巴。
但是，不過(guò)8秒又把舌頭伸了出來(lái)，老木匠杰佩托拿他沒(méi)辦法只好繼續(xù)往下去刻，匹諾曹剛被完全刻好的時(shí)候就往外跑，后來(lái)被警察抓著還給杰佩托。
別人在背后小聲的議論，有一些人說(shuō)：“哎，這個(gè)小木偶回家后可能會(huì)粉身碎骨?！焙髞?lái)杰佩托被抓了，過(guò)了1天杰佩托回來(lái)了。但是后來(lái)，木偶又不聽(tīng)話(huà)了，東闖禍，西闖禍。
有一次，杰佩托為了小木偶匹諾曹送進(jìn)了鯊魚(yú)口中，后來(lái)因?yàn)榉赶铝隋e(cuò)誤整體餓肚子乞討，仙女看到了被感動(dòng)了，便救了他。后來(lái)，匹諾曹得了好孩子獎(jiǎng)，仙女告訴他今天下午回變成人，但前提是天黑之前回來(lái)。匹諾曹去找小朋友玩，匹諾曹來(lái)到小燈芯家按了半天門(mén)鈴，都沒(méi)人回應(yīng)。后來(lái)在一個(gè)離碼頭不遠(yuǎn)的垃圾場(chǎng)邊找到了他。匹諾曹問(wèn)小燈芯，去不去他開(kāi)的派對(duì)。小燈芯說(shuō)他要去玩具王國(guó)，問(wèn)匹諾曹去不去。剛開(kāi)始匹諾曹還不答應(yīng)，但是經(jīng)過(guò)小燈芯說(shuō)了更多關(guān)于玩具王國(guó)好玩的話(huà)，匹諾曹答應(yīng)了。
最后小燈芯和匹諾曹變成了一頭驢被訓(xùn)練，后來(lái)匹諾曹被一個(gè)人買(mǎi)走了。那個(gè)人想把他淹死，剝了他的皮賣(mài)了，但是他提上來(lái)卻發(fā)現(xiàn)他是木偶。買(mǎi)主沒(méi)辦法，便讓他每天去鄰居那拿牛奶。后來(lái)，他去拿牛奶時(shí)看到了小燈芯變成的驢快死了，傷心欲絕，小燈芯看著他笑了幾下，然后死了。小木偶逃進(jìn)了海里，被鯊魚(yú)吞了，在鯊魚(yú)肚子里遇到了爸爸——老木匠杰佩托。
最終，趁鯊魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候，他們走了好久終于走出來(lái)了。他們看著美麗的星空，感覺(jué)這一切就像是夢(mèng)一般。杰佩托和匹諾曹緊緊地相互擁抱在了一起。
看了這個(gè)故事，我想起我三年級(jí)時(shí)的一件事：我那時(shí)候每個(gè)星期都要寫(xiě)一篇作文，交給媽媽。但是我想來(lái)想去也想不到怎樣寫(xiě)，忽然我打起了一個(gè)壞主意：反正媽媽現(xiàn)在不在家，我可以上網(wǎng)抄一篇作文來(lái)，就不用這么麻煩了。于是我打開(kāi)電腦抄了一篇。
叮咚——，媽媽回來(lái)了，我局促不安地把作文交給媽媽?zhuān)以詾樗龝?huì)看穿我罵我。誰(shuí)知她沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“你寫(xiě)的真好!表?yè)P(yáng)!”說(shuō)著媽媽從口袋里拿出了獎(jiǎng)勵(lì)塞進(jìn)我手心，當(dāng)媽媽擦過(guò)我的肩的時(shí)候，我似乎“聞”到了傷心的氣味。晚上，我心慌慌的，決定去“自首”。
第二天，我跑去媽媽房間把獎(jiǎng)勵(lì)還給了媽媽?zhuān)颜碌凝垇?lái)去脈告訴了媽媽。原本以為她會(huì)把我的屁股打得開(kāi)花，誰(shuí)知她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，一個(gè)知錯(cuò)能改，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我笑了。
我明白了誠(chéng)實(shí)是人生中最重要的東西。沒(méi)有真誠(chéng)，這個(gè)世界就不會(huì)生存。
讀《木偶奇遇記》的感受篇10
童話(huà)、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里，我們往往伴隨著這些夢(mèng)長(zhǎng)大成人。今日，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家，卡爾洛?？坡宓系囊槐居忻闹鳌赌九计嬗鲇洝贰?/p>
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多趣味的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了?？墒鞘牵苌屏?，在親人的幫忙和自我的努力下，他最終變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我必須堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。